Las TICs en Latinoamérica y El Caribe:
realidades, proyectos y desafíos
Rafael CapurroHochschule der Medien Stuttgart (HdM)
www.capurro.deLateinamerika-Institut, Viena
8 de enero de 2007
R. Capurro: Las TICs en LAC 2
Indice
Introducción Realidades Proyectos Desafíos Bibliografía
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Introducción
Objeto y límites de esta presentación El aporte de la comunicad MISTICA El desafío de la ‚brecha digital‘ a nivel:
Económico: TICs para el desarrollo Cultural: apropiación cultural Etico: respeto de los derechos humanos Político: participación multisectorial
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Introducción
Daniel Pimienta: „La pista de obstáculos desde las TIC hasta las TIC pra el desarrollo humano y la aproximación por proceso“
http://funredes.org/espanol/publicaciones/index.php3/docid/469
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RealidadesArgentina / Chile Población (millones) 38,592 16,267 Usuarios de internet (miles) 6.153,6 4.300
México / Brasil Población (millones) 106,147 187,597 Usuarios de internet (miles) 14.036,5 22.000,0
Colombia / Perú Población (millones) 46,039 27,947 Usuarios de internet (miles) 4.050,2
3,229
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Realidades
Cuba / Nicaragua Población (millones) 11,367 5,483 Usuarios de internet (miles) 150.0 125
Paraguay / Uruguay Población (millones) 6,216 3.455 Usuarios de internet (miles) 150,0 680.0
Fuente: APC (Asociación para el progreso de las comunicaciones. http://lac.derechos.apc.org/
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Realidades: World Economic Forum
Global Information Technology Report 2006/2007
http://forum.maplecroft.com/loadmap?template=map&issueID=17
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Realidades: WEFDAI (Digital Access Index) (2006-2007) (1 Sweden 0.85) 43 Chile 0.58 50 Uruguay 0.54 54 Argentina 0,53 48 Costa Rica 0,52 62 Brasil 0,5 62 México 0,5 72 Venezuela 0,47 72 Panamá 0,47 78 Colombia 0,45 82 Peru 0,44
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Realidades: WEF 93 Rep. Dominicana 0,42 95 Ecuador 0,41 99 Paraguay 0,39 103 Bolivia 0.38 103 Cuba 0,38 103 Guatemala 0.38 103 El Salvador 0.38 124 Honduras 0,29 134 Nicaragua 0,19 (178 Niger 0,04)
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Proyectos: Cartas y declaraciones
Declaración de Rio de Janeiro (LAC/EU) 22-23.11.04
http://www.forumsocinfo.gov.br/espanol/forumsocinfo/menu2/documentos_producidos/declara_esp
Declaración de Santo Domingo - Gobernabilidad y desarrollo en la sociedad del conocimiento (OEA)
http://www.oas.org/36AG/espanol/DECSANTODOMs04.doc
Declaración de Lisboa (LAC/EU) 08/06/2006http://www.sociedadinformacion.unam.mx/index.jsp?
pagina=economia&action=vrArticulo&aid=141
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Proyectos: Cartas y declaraciones
Encuentro Iberoamericano sobre Objetivos del Milenio de Naciones Unidas y TICs, Punta del Este, Uruguay 28-29/9/2006, organizado por La Secretaria General Iberoamericana (SEGIB ) y la Asociación Hispanoamericana de Centros de Investigación y Empresas de Telecomunicationes (AHCIET)
http://www.ahciet.net/agenda/Evento.asp?idEvnt=155&a=2006
Ver: Agenda de Eventos AHCIET
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Proyectos: Argentina
OLPC (One Laptop Per Child)Kirchner recibió a Negroponte
(23.11.06)http://www.canal-ar.com.ar/Webtvs/WebtvsMuestra.asp# (AR TV,
Video)
- Presentación y aprobación del proyecto - Mediadores: los matemáticos Paenzza y Hugo
Scolnik
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Proyectos: Uruguay VÁZQUEZ LANZÓ PROYECTO PARA UNA
COMPUTADORA POR NIÑO "Nuestro objetivo estratégico es que todos los niños tengan acceso al conocimiento informático en un marco de equidad", dijo este jueves el Presidente de la República, Tabaré Vázquez, en el acto de lanzamiento del Programa de Equidad para el Acceso a la Información Digital. (14.12.06)
Fuente: http://www.presidencia.gub.uy/_Web/noticias/2006/12/2006121402.htm
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Proyectos: Perú
Nace el proyecto software libre en Quechua
http://lac.derechos.apc.org/?apc=he_1&x=5046735
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Proyectos: Colombia
Colnodo: Uso Estratégico de Internet para el Desarrollo
Ver: http://www.colnodo.apc.org/
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Proyectos: INFO LAC
INFO LAC: Programa de la sociedad de la información para America Latina y el Caribe (UNESCO/México)
http://infolac.ucol.mx/
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Proyectos: @lis El portal de cooperación Europa – Latinoamérica en
materia de Sociedad de la Información: www.alis-online.org
Programa estrátegico 77,5 millones de € 19 proyectos
E-educación E-inclusión E-gobernanza E-sanidad
Acciones horizontales Regulatel: Red de reguladores latinoamericanos Alice: América Latina interconectada con Europa @lice isn: Red transnacional de actores: [email protected] CEPAL: Diálogo político y reglamentario
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Proyectos: MISTICA
MISTICAMetodología e Impacto Social de las
Tecnologías de la Información y de la Comunicación en América (1998-2000)
http://www.funredes.org/mistica/castellano/proyecto/ Comunidad virtual: http://www.funredes.org/mistica/castellano/emec/
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Proyectos: OLISTICA
OLISTICA (2002-2003)Observatorio Latinoamericano de
Impacto Social de las TIC para la Acción
http://www.funredes.org/olistica/presentacion/
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Fuente: TIC para el desarrollo http://tic_rural.blogspot.com/index.html
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Una computadora barata o un buen maestro?
Raisa Urribarrí (MISTICA 20.12.06):„Algunas reflexiones al respecto en este
artículo de León Trahtemberg El impacto previsible de las nuevas tecnologías en la enseñanza y la organización educación
En: Revista Iberoamericana de educación (No. 24, Diciembre 2000) http://www.rieoei.org/rie24a02.htm
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Destaco una que me parece esencial: "Si se analizan las tendencias en
América Latina, veremos que hay dos fuerzas en relación con la tecnología. Una, la que tiende a introducir las computadoras a los colegios en el formato de centros de cómputo conectados a Internet (...)
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Desafíos: TICs para el desarrollo
La otra, una débil (o escasa) formación de profesores para ser usuarios de computadoras y de Internet, y mucho menos formación de educadores especializados en pedagogía informática (...)
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Es posible que esa tendencia continúe y que el resultado sea que la distancia entre los que acceden y los que no acceden a la computadora se transforme en la brecha entre los pobres que tendrán acceso a la computadora como herramienta y los ricos que tendrán acceso a profesores especializados capaces de permitir sacarle el máximo provecho real a dicha herramienta"
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Deirdre Williams (MISTICA 15.12.06)„Dear Everyone, Sam's message
arrived straight after Neil, and catapulted me into real recognition of the fact that this is a real issue affecting real children. Inhabiting a virtual world I think we sometimes forget that.
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Who is Neil? Neil is 15 and barely literate. He dropped out of school when he was 9. At one point he and nine brothers and sisters were "home alone" being cared for by the oldest sister who was then 19. He rarely has enough to eat.
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Neil wants to go to CARE (Centre for Adolescent Rehabilitation & Education) CARE is a self-sustaining charity with excellent job placement and job retention rates among its graduates. I am currently looking for a sponsor for him (that is a separate issue. What I want from you is advice, not money)
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Desafíos: TICs para el desarrollo
I know that this is a rather fraught issue about which people have strong feelings. Can we use Neil to help us consolidate the arguments both for and against?
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Should I continue to look for money to send Neil to CARE (fees $150 US per term, but I would look for help with uniform, books, shoes, transport, food - so maybe $300 US), or should I try to get him a $100 US laptop?
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Desafíos: TICs para el desarrollo
This is predicating a general argument on a specific case, but "one laptop per child" means multiple individual Neils, not some sort of anonymous collective noun. Out of your wisdom and experience help me to find the best thing to do for Neil. This is a serious request no irony intended.“
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Rosa María Torres (MISTICA 9.12.06):
„Creo que actualmente la computadora está subutilizada como herramienta al servicio de la alfabetización (de niños, jóvenes y adultos, dentro y fuera del sistema escolar).
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Tengo por ello desde hace tiempo interés en desarrollar una experiencia de uso de la computadora para enseñar a leer y escribir, que espero poder concretar a partir del próximo año. Es a esto en todo caso a lo que yo llamaría "alfabetización digital".“
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Daniel Pimienta (MISTICA 7.12.06):„En mi opinión, el grupo de los profesionales
de la información (documentalistas, bibliotecologos, archivistas...) debería jugar un papel importante en los procesos de alfabetizacion informacional y entonces en los proyectos de apropiación de las TIC, los cuales son un eje fundamental del trabajo contra la supuesta "brecha digital" .
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Como es la situación en la región? Hay países que están mas avanzados que otros en este sentido? Que participación tiene ese grupo en las estrategias nacionales para la sociedad de la información y en eLAC de la CEPAL?“
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Respuesta de Miguel Angel Pérez Alvarez (México) a Ester Kaufman (Argentina) (Mistica 5.10.2006)
Dice Esther: >En nuestros países ¿es una necesidad universal acceder a la información de Internet, en todas sus gamas? De ser así, necesitamos computadoras para todos. ¿Es eso posible? ¿Es el requerimiento de la mayoría? ¿Es esto lo que les sirve a los más necesitados? ¿Es ésta una estrategia válida para terminar con la brecha digital? (...)
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Desafíos: TICs para el desarrollo
En el mundo no desarrollado, la tecnología celular y los locutorios están creciendo, respondiendo a necesidades puntuales, más allá de la marea consumista. La necesidad de un campesino es saber el precio de la cosecha, o si va a llover o no.
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Es una maravilla lo que se puede llegar a resolver con un simple mensaje de texto. El celular le permite conformar redes que son sus tablas de salvación.
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Por ejemplo, cómo incidir en su mercado, cómo generar una cadena de producción y comercialización, cómo saber si habrá heladas, qué precio cobrar.
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Y lo más interesante es que esta información puede circular a través de mensajes de texto en un aparato sin mayores sofisticaciones y económicamente accesible.>
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Me parece que el texto de Esther cala en un tema fundamental: el acceso a la información y la comunicación no debe verse sobredeterminado por las tecnologías sino alineado a las necesidades humanas.
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Imagínense el potencial para educar, desarrollar habilidades y construir nuevos conocimientos con las nuevas tecnologías del SMS en los celulares. Hoy en día es utilizado para enviar horoscopos, chistes o cualquier cantidad de sandeces.
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Desafíos: TICs para el desarrollo
¿Qué pasaría si como propuse en una entrevista radial hace unos días creamos diplomados en línea que utilicen esas tecnologías de mensajes cortos como medios de interacción en actividades de aprendizaje?
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Desafíos: TICs para el desarrollo
No sé si la lógica de las asociaciones entre organismos e instancias europeas con los protagonistas latinoamericanos y caribeños se sometería a las necesidades sociales y si aportaría recursos para un proyecto de usos de estas tecnologías nacido de la base social.“
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Desafíos: TICs para el desarrollo
Documentos de MISTICA (selección): „Trabajar la internet con una visión social“
(2002) (Deutsche Übersetzung: http://www.capurro.de/digspaltung_la.html)
„Utopista“ (2003) „A las fronteras de la ética y las culturas“
(2004) Perspectivas de la Cooperación Sur-Sur (CSS)
en el marco de las Sociedades de los Saberes Compartidos: Visión desde el terreno. Senaïda Jansen y Daniel Pimienta (2006)
Fuente: http://www.funredes.org/mistica/castellano/ciberoteca/tematica/
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Conclusión
TICs y desarrollo en LAC: Economía: Su aporte es (aún)
ambiguo. Cultura: Su einraizamiento está en
sus inicios Política: Activismo con orientación
tecnicista
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BibliografíaBibliografía básica Kaufman, Ester: Bibliografía recomendada
http://www.esterkaufman.com.ar/sitios/kaufman/bibliografia_recomendada.htm#7
Libros y artículos (selección) Ambrosi, Alain / Peugeot, Valérie / Pimienta, Daniel Eds.: Palabras en Juego: Enfoques
Multiculturales sobre las Sociedades de la Información. C & F Editions, 2005. Ver: http://www.vecam.org/article.php3?id_article=697&nemo=edm
Capurro, Rafael et al.: Localizing the Internet. Ethical Issues in Intercultural Perspective. München: Fink 2007 http://icie.zkm.de
Capurro, Rafael: Eine lateinamerikanische Antwort auf die digitale Spaltung http://www.capurro.de/digspaltung_la.html
Capurro, Rafael: Perspectivas de una cultura digital en Latinoamérica http://www.capurro.de/bogota.htm
Creciendo desde las bases http://elibro.telecentre.org/concurso Libro Verde. Sociedad de la información en Brasil http://www.oei.es/salactsi/libroverde.htm
Wireless Networking in the Developing World (2006) http://wndw.net/
Potcasts - Blogs Directorio de podcasts en castellanohttp://www.podcastellano.com/directorio/Tecnologia/Cibercultura/
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Zona @rroba: http://www.zonaarroba.com/blogs/ Postcast 3 Ladridos del amo. Sobre comunicación digital
http://www.zonaarroba.com/blogs/index.php?blog=25&p=148&more=1&c=1&tb=1&pb=1#more148
TIC para el desarrollo http://tic_rural.blogspot.com/2006/10/un-buen-lugar-para-empezar.html
TelecentrosTelecentre.org http://community.telecentre.org/es
Buscador para el desarrollo
ICT for all of US: http://ict4.us/about.php