Los nuevos problemas educativos ante las nuevas tecnologías
La informática ha irrumpido en nuestras vidas como un vendaval que ha
arrasado con los modos y formas culturales, laborales y comunicativas
hasta ahora tradicionales
Pres f5 para empezar
Reestructurar los fines y métodos de enseñanza. Nuevos roles para docentes y alumnos
Lo relevante será el desarrollo de procesos formativos dirigidos a que cualquier sujeto aprenda a aprender (es
decir, adquiera las habilidades para el autoaprendizaje de modo permanente a lo largo de su vida); sepa
enfrentarse a la información (buscar, seleccionar, elaborar y difundir aquella información necesaria y útil);
se cualifique laboralmente para el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación; y tome
conciencia de las implicaciones económicas, ideológicas, políticas y culturales de la tecnología en nuestra
sociedad.
Tecnología educativa actual
Es función principal de la tecnología educativa actual es crear un ambiente facilitador que permita al
educado mediante recursos y experiencias múltiples adueñarse de los conceptos actitudes y las destrezas que lo capaciten para auto-dirigirse en la búsqueda
del conocimiento y el crecimiento personal
Los retos de la educación ante las nuevas tecnologías digitales
Integrar las tecnologías digitales en las aulas y centros educativos así como replantear y redefinir los contenidos culturales del curriculum parecen
medidas urgentes
Recursos de la tecnología actual pizarra interactiva
plataformas virtualesyoutube
videoconferenciaprezi
realidad virtual
pizarra interactivauna pizarra digital “es un sistema tecnológico que consiste en un ordenador multimedia conectado a Internet, y un video-proyector que proyecta a gran
tamaño sobre una pantalla o pared lo que muestra el monitor del ordenador”.
plataformas virtualesUna plataforma educativa es una herramienta ya sea
física, virtual o una combinación físico-virtual, que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con
fines pedagógicos
youtube
Una de las características de las nuevas formas de representar e interpretar nuestros mundos simbólicos se
apoyan, hoy, en el lenguaje audiovisual y sus distintas manifestaciones
videoconferencia
El uso de esta tecnología por parte de profesores y alumnos supone la necesidad de un mínimo proceso formativo, sobre todo por parte del profesor, ya que este nuevo sistema de comunicación será eficaz
cuando el profesor lo entienda como una herramienta más, en su quehacer profesional
realidad virtual
El avance de las tecnologías ha permitido ser una herramienta importante en el desarrollo del
proceso de enseñanza aprendizaje, la cual permite a los estudiantes adquirir el conocimiento en forma
más inmediata y amplia, sin embargo, esto no es suficiente para que el alumno aprenda, debido a que muchas veces este conocimiento no siempre
se sabe aplicar
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