TAREA PARA LA SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO.
Pautas o recomendaciones por la tutora para el día a día.
Intentar levantarnos no muy tarde en la mañana.
Asearnos, ponernos ropa de calle y desayunar.
Recoger nuestra habitación y colocar nuestras cosas.
Una vez terminado de trabajar, al mediodía almorzamos.
Descanso para reposar el almuerzo, o leen un libro, o juegan a algo tranquilo.
Meriendan.
Después de merendar pueden hacer una rutina de ejercicio, o al que le guste ayudar en casa pueden hacer una
receta en familia, o manualidad, o juegos en familia.
Una vez anochezca ducha y cena.
No acostarse muy tarde y así al día siguiente no están cansados ni con sueño.
Consejos o pautas para realizar la tarea de la semana.
Leer un poquito todos los días 10 o 15 mnts. algún cuento, revista, cómic…
Realizar una u dos hojitas de la tarea del cole.( 1 o 2 horas) (durante ese periodo de trabajo se puede hacer un
parón, para el desayuno de media mañana que hacemos en el cole antes de ir al recreo)
Combinar tareas de escritura con alguna más lúdica.
Realizar la tarea en una libreta, hojas, y el que quiera fotocopiar que fotocopie.
Siempre poner la fecha del día en que se realiza la tarea.
Guardar un orden en las tareas, una limpieza y buena letra.
Mandaré para trabajar la escritura una redacción, o descripción por semana como hacíamos en clase.
Tener en cuenta las mayúsculas a principio de frase, después de un punto, los nombres propios. La acentuación.
En la resolución de problemas leer detenidamente el problema una, dos y tres veces si hace falta. Acordarse de
poner datos, operación que nos pide el problema, y la respuesta o solución.
Información de la tutora.
Estimada familia: Ya estamos en mayo ¿Saben lo que se celebra este mes? ¡El Día de Canarias! Por eso y para
conmemorar su celebración hemos pensado poner en práctica algunas actividades para estimular el lenguaje
que fomenten nuestros valores y tradiciones. Les invitamos a jugar y trabajar de una forma diferente.
Esperamos que les gusten.
No lo podemos celebrar todos juntos como siempre en el cole pero lo disfrutaremos de una
forma distinta. Esta semana nos tocará también realizar un trabajo de investigación sobre nuestra
isla que globaliza y se trabajarán todas las áreas al completo.
PÁGINAS WEBS PARA TRABAJAR ÁREAS.
http://www.eltanquematematico.es/
LUNES 25/5 MARTES 26 /5
MIÉRCOLES 27 /5
JUEVES 28 /5 VIERNES 29/5
Vamos a crear historias Trabajo de investigación. Reto 1: escribir una receta típica canaria enseñarla en la videoconferencia
Adivina, adivinanza Y trabalenguas
Refranero canario Cada isla con su pareja. Reto 2: hacemos pella de gofio.
MATEMÁTICAS Trabajar en el www. eltanquematematico.es/ Continuamos creando historias. Frase oculta
Trabajo de investigación Enviar a la tutora. Rimas DIFERENCIAS
MATEMÁTICAS Trabajar en el www.eltanquematematico.es/
Trabajo de investigación
CONEXIÓN WEBEX
Trabajo de investigación Reto 3 el lagarto: HAGO UN LAGARTO DE CARTÓN
Reto 4: haz un dibujo de las islas canarias, un paisaje típico, o algo típico
Día de Canarias 30 de mayo de 2020
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN QUE HAY QUE TRABAJAR PARA EL DÍA DE CANARIAS.
SE REALIZARÁ EN UNA CARTULINA O FOLIO.
SE PUEDEN PONER FOTOS.
BUSCAREMOS INFORMACIÓN DE LA ISLA DE GRAN CANARIA. ( SITUACIÓN, CANTIDAD DE POBLACIÓN, MUNICIPIOS)
BUSCAR CUAL ES LA VESTIMENTA TRADICIONAL.
FLORA Y FAUNA QUE PODEMOS ENCONTRAR EN LA ISLA.
GARTRONOMÍA TÍPICA.
JUEGOS O DEPORTES TRADICIONALES.
MÚSICA E INSTRUMENTOS TRADICIONALES.
TENEMOS QUE BUSCAR INFORMACIÓN EN INTERNET DE CADA APARTADO Y PONERLA EN CADA PUNTO.
ESTE TRABAJO ABARCARÁ LA MAYOR PARTE DE TODAS LAS ASIGNATURAS.
TRABAJO A REALIZAR EN UNA CARTULINA O FOLIOS: BUSCAR INFORMACIÓN DE CADA APARTADO.
Conoce tu isla : GRAN CANARIA.
SITUACIÓN, MUNICIPIOS Y POBLACIÓN.
FLORA Y FAUNA
GASTRONOMÍA TÍPICA. VESTIMENTA TÍPICA.
MÚSICA E INSTRUMENTOS TÍPICOS
JUEGOS Y DEPORTES TRADICIONALES
VAMOS A CREAR
HISTORIAS
Te ofrecemos estos dados con personajes de nuestras leyendas canarias para que los colorees y construyas tú mismo una fantástica historia. Tienes varias combinaciones para elegir, y además los podrás usar siempre que quieras por-que ya se quedan contigo.
Reto 1: escribir una receta típica canaria que conozcas, o la hagan en tu familia la enseñarán
en la videoconferencia.
ADIVINA
ADIVINANZA
A continuación, te presentamos algunas adivinanzas cana-rias. Tendrás que recortar las adivinanzas y las soluciones. Después de leerlas tendrás que asociar cada adivinanza con su solución.
Por la noche sale Tú las ves chiquitas pero si te acercas es-tán bien granditas.
LA LUNA
Verde por fuera, roja por dentro Tiene cien ojitos de color negro
LAS ESTRELLAS
Ocho hermanitas, a la cual más guapa,
por las caricias del mar besadas. Por muchos dichos AFORTUNADAS.
EL BURRO
Adivina, niña, Quién sale de noche Y en pocas horitas
recorre la isla sin montar en coche.
LA SANDÍA
Adivina, niño, Qué pobre animal Espanta a la gente Con fuerte cantar
LAS ISLAS CANARIAS
Adivina, niña, ¿Cuál es la señora
que, en fresca cuevita, da y quita la honra
a muchas personas?
EL VIENTO
Adivina, niña Quién hace llorar Al que la desvista En el dulce hogar.
EL CANARIO
Tengo, tengo, tengo tengo dos luceros.
Con los que percibo lo feo y lo bello.
LA CEBOLLA
Con traje amarillo y afinada flauta en el alto pino
canta que te canta.
LA LENGUA
Viene del norte, viene del sur,
toca en tus puertas sin verlo tú.
LOS OJOS
Refranero Canario. Busca la mitad que le falta a cada refrán y únirlo.
Reto 2: Hacemos pella de gofio. Te animamos a que prepares una
Pequeña pella de gofio .
En enero
mucho vale y poco cuesta
NO MUERDAS MÁS AGUA SEGURA
El que mucho descansa
no siembres cosa alguna
En diciembre
quien no me estorba
Mucho me ayuda
las cañas en el trastero
Cuando mengua la luna
ande o no ande
Hablar bien y dar buena contesta
mucho se cansa
En abril
no hay papa chica ni higo ruin
Burro grande
el que quiera pan que siembre
Cumbre clara y mar oscura
de lo que puedas masticar
CADA ISLA CON SU PAREJA
Ahora te tendrás que fijarte muy bien y relacionar la isla con
su dibujo correspondiente. Cuando lo hayas descubierto
puedes pintar el dibujo ¡Te quedará genial!
TRABALENGUAS
A continuación, le presentamos algunos trabalenguas para ejercitar la pronunciación, la fluidez lectora y la memoria. Deberán aprenderse uno para la conexión webex.
¡Estas preparado!
La cabra parda
Trapos pardos traga;
Trapos pardos traga la cabra parda
(Breña baja – La Palma)
La ola rompe en el rompeolas.
En el rompeolas rompe las olas.
¿Cuántas olas han roto en el rompeolas?
No hay quien nueve veces diga:
buey bayano, vaca silva,
tira carra cuesta arriba
(Mazo – La Palma)
Las olas vienen y van, y rompen en el
rompeolas.
¿Rompeolas a cuántas olas has recibido ya?
FRASE OCULTA
Descubre la frase oculta. Escribe la primera sílaba de cada
dibujo.
FRASE 1:
FRASE 2:
FRASE 3:
FRASE 4:
Y aquí ya no es por sílaba para completar la última palabra
de esta frase debes saber de dónde es esta bandera
Solución frases:
Frase 1: Me encanta Tenerife.
Frase 2: Vamos a la playa.
Frase 3: Ella come un plátano.
Frase 4: ¡Qué bonita es Canarias!
LAS DIFERENCIAS.
Observa estas dos escenas y busca en la escena de arriba las cuatro diferen-cias.
RIMAS
Dime si riman o no riman las siguientes palabras.
Y pones un ok en las que rimen .
La Palma
Mano
LANZAROTE
BIGOTE
FUERTEVENTURA
TORTUGA
LA GRACIOSA
MARIPOSA
TENERIFE
OSO
EL HIERRO
PERRO
GRAN CANARIA
ABEJA
LA GOMERA
BANDERA
CONTINUAMOS CREANDO HISTORIAS
Ahora tenemos que inventar un cuento en familia, sólo necesitan un dado, lanzarlo tres veces y según el número que te haya tocado te corresponde un personaje, un escenario y una situación ¡Echa a volar tu imaginación y escribe tu cuento.
LANZA EL DADO PERSONAJE ESCENARIO SITUACIÓN
Pelinor
El cálido Adeje
Se encuentra
una concha mágica
Tanausú
La Caldera de
Taburiente
Se perdió
Guanarteme
En el mar
Conoció a un amigo
Bimbaches Bosque escondido
Había un árbol sa-
grado
Majos
En una cálida duna
Se perdieron las cabras
Jonay
Bosque encantado
Se enamora de Gara
RETO 3: HACER UN LAGARTO VAMOS A INTENTAR EN UN TROZO DE CARTÓN ,DIBUJAR UN LAGARTO. LO RECORTAREMOS Y LUEGO CON HILO DE LANA LE IREMOS ENROLLANDO TODO EL CUERPO. HASTA QUE NO SE VEA NADA DE CARTÓN Y SÓLO SE VEA EL HILO. LUEGO LE PODREMOS HACER UNOS OJITOS Y SE LOS PEGAMOS.
PARA PINTAR ES OPCIONAL
Les deseamos
Feliz Día de
En Familia
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