Un poco de

GeoGebra es

muchoJesús Fernández

Domínguez

IEDAWater Drop de Sergiu Bacioiu7, CC by-nc 2.0

ENCUENTRO EN ANDALUCÍA GeoGebra en el aula

Granada, 14 de abril de 2012

En el IEDA, el alumnado trabaja desde casa, el aprendizaje se basa

en la resolución de tareas y la comunicación se realiza a través

de medios digitales

Sudoku binario de Lucho Edu, CC by-nc-sa 2.0

El aula de matemáticas

GeoGebra es una herramienta digital imprescindible para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas

Herramientas de ><Thisa><, CC by-nc 2.0

Entre otros aspectos, facilita la adquisición de

competencias relacionadas con la transmisión de

conocimiento matemático

Sahara graffitis de L`oelil de Thomas, CC by-nc-sa 2.0

Habilidades comunicativas, de reflexión y representación, uso del lenguaje simbólico, formal y técnico

Historia de un mimo 2 de El Pelos Briseño, CC by-nc-sa 2.0

Capacidades muy

importantes en una enseñanza para personas

adultas, a distancia, no presencial y

online

Resistance de Tania_Cataldo, CC by 2.0

Para desarrollarlas, se proponen tareas colaborativas, como la elaboración de Glosarios en Moodle sobre herramientas

digitales

Alphabet Puzzle Mat de camknows, CC by-nc-sa 2.0

Las tareas están en Agrega

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/permanente/materiales/

El objetivo es conseguir una mejora…

Tarea enviada por un alumno a principio de curso

… tanto en la competencia comunicativa…

Tarea enviada por una alumna a mitad de curso

… como digital…Tarea enviada por un alumno a mitad de curso

… y matemática, pues favorece el acercamiento a los conceptos

Tarea enviada por un alumno a mitad de curso

Veamos algunas de las aportaciones de los

alumnos

Cuadrícula

Ejes

Ángulo 1

Ángulo 2

Ángulo 3

Ángulo 4

Polígono regular

Intersección de dos objetos

Fin de la presentació

n. Ahora habláis

vosotros.El tiempo pasa de caleidoscópica, CC by-nc-sa 2.0