7/30/2019 Tarea Campos de Castilla
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Campos de
Castilla
Trabajo sobre la lectura de los poemas
Primera parte: Resumen de todos los poemas ledos en clase
(Extensin aproximada: entre cinco y diez lneas por poema)
1. Nombre del poema
2. Predominio de lo descriptivo o lrico.
3. Palabras clave, campos semnticos que dan sentido al poema, elementos simblicos,
tpicos, metforas, elementos sensoriales (colores, olores, tacto...)
4. Voces lricas (Quin habla en el poema, a quin se dirige, etc.)
5. Breve explicacin del significado del poema
Segunda parte: Anlisis del poema asignado al alumno
(Extensin aproximada: una cara de un folio)
1. Nombre del poema
2. Tema del poema
3. Estructura (Partes del poema)
4. Nmero de versos y estrofas
5. Rima: esquema y tipo
6. Predominio de lo descriptivo o lrico.
7. Palabras clave, campos semnticos que dan sentido al poema, elementos simblicos,
tpicos, metforas, elementos sensoriales (colores, olores, tacto...)8. Voces lricas (Quin habla en el poema, a quin se dirige, etc.)
9. Explicacin del significado del poema
Actividades de ampliacin:
Bsqueda informacin del contexto, recitacin, grabacin, presentacin, poema ilustrado...
(Se recuerda que en el prximo trimestre hay que confeccionar un vdeo)
NOTA IMPORTANTE:
Aunque haya una parte que se ha trabajado en grupo, los trabajos son individuales.
Tendrn especial consideracin los trabajos que se entreguen o se elaboren a travs de
Google docs/drive y en los que el profesor puede supervisar la tarea.
El plazo de entrega acaba el 18 de enero de 2013
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