Taller-La acentuaciónTaller-La acentuación
Profesor José TamezProfesor José Tamez(sin acento)(sin acento)
Ventajas del acento escrito
Libre acceso a la lengua escrita No hace falta escuchar la palabra jamás Facilita la lectura Facilita la pronunciación correcta Aumenta la confianza al intentar usar palabras
nuevas
¿El inglés?
Nunca se sabe a ciencia cierta cómo pronunciar una palabra porque no existe la tilde
Temor a mal pronunciar palabras nuevas Se tiene que escuchar primero
PhO-to-graph pho-tO-gra-pher pho-to-grA-phic
¿Cuándo lleva acento escrito?¿Cuándo lleva acento escrito?
Las palabras en español se pronuncian Las palabras en español se pronuncian de manera más económica. Si no, va a de manera más económica. Si no, va a llevar un acento escrito para indicar llevar un acento escrito para indicar que la acentuación es que la acentuación es irregularirregular. Es . Es decir, que no se pronuncia de la decir, que no se pronuncia de la manera más fácil. manera más fácil.
Términos básicos
El silabeo: división de palabra en sílabas
Acento (prosódico)-en donde recae la fuerza
Sílaba tónica-sílaba que lleva la fuerza
Vocal tónica-la vocal que lleva la fuerza
Tilde/diacrítico/acento escrito:Signo que va en la vocal que indica la fuerza
---- á, é, í, ó, ú
La pronunciaciLa pronunciaciónón
Para determinar si la palabra lleva acento Para determinar si la palabra lleva acento
escrito, hay que saber cómo se pronuncia escrito, hay que saber cómo se pronuncia
Todo se basa en Todo se basa en la pronunciaciónla pronunciación
S E G A
Abreviatura Nombre ¿estrés en cuál sílaba?
(A) Aguda última(G) Grave* penúltima(E) Esdrújula antepenúltima(S) Sobre esdrújula pre antepenúltima
*también se denomina llana
BBásicamente…ásicamente…
Hay Hay 22 reglas a memorizar para reglas a memorizar para
determinar si una palabra lleva acentodeterminar si una palabra lleva acento
escritoescrito
1a Regla1a Regla
Si termina en Si termina en ConsonanteConsonante (salvo n/s), es: (salvo n/s), es:
AGUDA
Rep-tRep-tiill ro-e-ro-e- ddoorr lom-brlom-briizz
2a Regla2a Regla
Si termina en Si termina en N/S/N/S/vocalvocal, es:, es:
GRAVEGRAVE
pEpE--rro rro cA-bracA-bra AA--veve can-gcan-gUU-ros-ros
Si la palabra quebranta una de las dos Si la palabra quebranta una de las dos reglas…lleva tildereglas…lleva tilde
Agudas:Agudas:
sal-msal-mÓÓnn chim-pan-cchim-pan-cÉÉ co-li-brco-li-brÍÍ
Graves:Graves: ccÓÓn-dorn-dor
Las esdrLas esdrúújulasjulas
Todas las Esdrújulas Esdrújulas llevan acento escritollevan acento escrito
Á-Á-gui-lagui-la
mur-cimur-ciÉÉ-la-go-la-go
Lu-ciLu-ciÉÉr-na-gar-na-ga
¿¿Vocal fuerte o débil?Vocal fuerte o débil?
Hay 3 fuertes y 2 débiles:Hay 3 fuertes y 2 débiles:
Fuertes…Fuertes… AA EE OO
Débiles… Débiles… II UU
DiptongosDiptongos
Definición: Definición:
2 vocales en una sola s2 vocales en una sola síílabalaba
Diptongo-tipo 1Diptongo-tipo 1
Pueden ser 2 débiles:Pueden ser 2 débiles:
La La 2ª2ª lleva la acentuación lleva la acentuación
bubuii tretre
didiuurr nono
Diptongo-tipo 2 Diptongo-tipo 2
Una fuerte y una débil…Una fuerte y una débil…
La La fuertefuerte lleva la acentuación lleva la acentuación
TiTiee nesnes
CuCuee roro
SaSa mumueell
DuDuee toto
Si una palabra no sigue las reglas de los diptongos, lleva Si una palabra no sigue las reglas de los diptongos, lleva tildetilde
MaMa rríí aa
Ba Ba úúll
RRíí oo
ZaZa papa te te rríí aa
CaCa íí dada
Las vocales fuertes siempre se Las vocales fuertes siempre se separanseparan en en sílabas distintassílabas distintas
AA éé rere oo
lele óónn
coco áá gugu lolo
Adjetivos --> adverbios:Adjetivos --> adverbios:
si el adjetivo lleva tilde, el adverbio tambiénsi el adjetivo lleva tilde, el adverbio también
fácilfácil fácilmentefácilmente
rápidorápido rápidamenterápidamente
cómodocómodo cómodamentecómodamente
básicobásico básicamentebásicamente
DemostrativosDemostrativos
Los pronombres llevan tilde. Los adjetivos NO.Los pronombres llevan tilde. Los adjetivos NO.
1ª categoría1ª categoría este/esta/estos/estaseste/esta/estos/estas
2ª categoría2ª categoría ese/esa/esos/esas ese/esa/esos/esas
3ª categoría 3ª categoría aquel/aquella/aquellos/aquellasaquel/aquella/aquellos/aquellas
Ejemplos: DemostrativosEjemplos: Demostrativos
EstosEstos muchachos son groseros. Por eso, muchachos son groseros. Por eso, éstoséstos siempre andan metidos en problemas. siempre andan metidos en problemas.
AquellosAquellos libros son difíciles de entender. libros son difíciles de entender. Mas, Mas, ésosésos son fáciles. son fáciles.
AquelAquel hombre trabaja en esta empresa. hombre trabaja en esta empresa. Pero, Pero, ésteéste trabaja en otra. trabaja en otra.
InterrogativosInterrogativos
Si tiene sentido interrogativo, lleva tildeSi tiene sentido interrogativo, lleva tilde
quienquien quiénquién
como (like/as)como (like/as) cómo (how)cómo (how)
cuandocuando cuándocuándo
dondedonde dóndedónde
que (that/than) que (that/than) qué (what)qué (what)
Ejemplos interrogativosEjemplos interrogativos
Who did it? Who did it? ¿Quién lo hizo?¿Quién lo hizo?
It was Sam who did it.It was Sam who did it.Fue Samuel quien lo hizo. Fue Samuel quien lo hizo.
When are you leaving to the party?When are you leaving to the party?¿Cuándo sales para la fiesta?¿Cuándo sales para la fiesta?
I’m leaving when you arrive. I’m leaving when you arrive. Salgo cuando llegues.Salgo cuando llegues.
How did this happen?How did this happen?
¿Cómo sucedió?¿Cómo sucedió?
It happened as I told you.It happened as I told you.
Sucedió asSucedió asíí como te lo expliqué. como te lo expliqué.
Los Los homófonos/ los homónimoshomófonos/ los homónimos
Definiciones: Definiciones:
HomHomófonoófono: : palabras que se palabras que se pronuncianpronuncian igual. igual.
HomHomóónimo: palabras que se escriben igual.
*el español no tolera los homónimos, por eso…
El/theEl/the ElEl niño fue al almacén. niño fue al almacén.Él/heÉl/he ÉlÉl dijo la verdad. dijo la verdad.
Te/you Te/you Yo Yo tete amo. amo.
Té/teaTé/tea Me gusta tomar Me gusta tomar tété. .
Se/pron.Se/pron. SeSe baña. baña.
Sé/beSé/be SéSé amable con tus compañeros. amable con tus compañeros.
Si/ifSi/if SiSi vas, te arrepentirás. vas, te arrepentirás.
Sí/yesSí/yes SíSí, ir, iréé de todos modos. de todos modos.
Mas/butMas/but Deseaba ir, Deseaba ir, masmas no fui. no fui.
más/moremás/more Necesito estudiar Necesito estudiar másmás..
Tu/yourTu/your TuTu auto est auto estáá en el taller.
tú/youtú/you TúTú vas a pagar la reparaci vas a pagar la reparacióón.n.
Mi/myMi/my MiMi computador no funciona. computador no funciona.
mí/memí/me El celular es para El celular es para mímí. .
De/ofDe/of Soy Soy dede México. México.
dé/givedé/give DéDé el dinero al Se el dinero al Señor. ñor.
Practica: la acentuacionPractica: la acentuacion
El colocar un acento escrito parece un El colocar un acento escrito parece un fenomeno del otro mundo para aquellos quienes fenomeno del otro mundo para aquellos quienes no estan acostumbrados a hacerlo. Sin no estan acostumbrados a hacerlo. Sin embargo, la colocacion del acento escrito es embargo, la colocacion del acento escrito es simplemente para facilitar la lectura de las simplemente para facilitar la lectura de las palabras. El acento escrito tambien se llama palabras. El acento escrito tambien se llama tildetilde o o diacriticodiacritico..
Práctica: la acentuaciónPráctica: la acentuación
El colocar un acento escrito parece un El colocar un acento escrito parece un fenómeno del otro mundo para aquéllos quienes fenómeno del otro mundo para aquéllos quienes no están acostumbrados a hacerlo. Sin no están acostumbrados a hacerlo. Sin embargo, la colocación del acento escrito es embargo, la colocación del acento escrito es simplemente para facilitar la lectura de las simplemente para facilitar la lectura de las palabras. El acento escrito también se llama palabras. El acento escrito también se llama tildetilde o o diacríticodiacrítico..
Es importante saber que toda palabra tiene un Es importante saber que toda palabra tiene un
acento prosodico, es decir hablado, que es en acento prosodico, es decir hablado, que es en
que vocal recae la fuerza al pronunciarla. Para que vocal recae la fuerza al pronunciarla. Para
determinar si la palabra lleva tilde o no, hay que determinar si la palabra lleva tilde o no, hay que
aprender acerca del silabeo…aprender acerca del silabeo…
Es importante saber que toda palabra tiene un Es importante saber que toda palabra tiene un
acento prosódico, es decir hablado, que es en acento prosódico, es decir hablado, que es en
qué vocal recae la fuerza al pronunciarla. Para qué vocal recae la fuerza al pronunciarla. Para
determinar si la palabra lleva tilde o no, hay que determinar si la palabra lleva tilde o no, hay que
aprender acerca del silabeo…aprender acerca del silabeo…
Ya que en ingles no existen estas reglas para simplificar Ya que en ingles no existen estas reglas para simplificar
la lectura de las palabras, en realidad no se sabe como la lectura de las palabras, en realidad no se sabe como
pronunciar ninguna palabra sin antes haberla oido. En pronunciar ninguna palabra sin antes haberla oido. En
español, en cambio, es facil y predecible la lectura. La español, en cambio, es facil y predecible la lectura. La
mayoria de las palabras siguen las reglas pero siempre mayoria de las palabras siguen las reglas pero siempre
habra excepciones. habra excepciones.
Ya que en inglés no existen estas reglas para simplificar Ya que en inglés no existen estas reglas para simplificar
la lectura de las palabras, en realidad no se sabe cómo la lectura de las palabras, en realidad no se sabe cómo
pronunciar ninguna palabra sin antes haberla oído. En pronunciar ninguna palabra sin antes haberla oído. En
español, en cambio, es fácil y predecible la lectura. La español, en cambio, es fácil y predecible la lectura. La
mayoría de las palabras siguen las reglas pero siempre mayoría de las palabras siguen las reglas pero siempre
habrá excepciones. habrá excepciones.
Algunas excepciones son los diptongos, los Algunas excepciones son los diptongos, los
interrogativos, los hiatos, los homofonos y los interrogativos, los hiatos, los homofonos y los
demostrativos. Saber las reglas de la demostrativos. Saber las reglas de la
acentuacion es muy util, pues nos ayuda a acentuacion es muy util, pues nos ayuda a
simplificar la lectura sobre todo para palabras simplificar la lectura sobre todo para palabras
que se desconocen al leerse por primera vez. que se desconocen al leerse por primera vez.
Algunas excepciones son los diptongos, los Algunas excepciones son los diptongos, los
interrogativos, los hiatos, los homófonos y los interrogativos, los hiatos, los homófonos y los
demostrativos. Saber las reglas de la demostrativos. Saber las reglas de la
acentuación es muy útil, pues nos ayuda a acentuación es muy útil, pues nos ayuda a
simplificar la lectura sobre todo para palabras simplificar la lectura sobre todo para palabras
que se desconocen al leerse por primera vez. que se desconocen al leerse por primera vez.
Pero, ¿jamas ha leido una palabra nueva en ingles Pero, ¿jamas ha leido una palabra nueva en ingles
para darse cuenta posteriormente que la habia para darse cuenta posteriormente que la habia
estado pronunciando mal? En este caso, hace falta estado pronunciando mal? En este caso, hace falta
ser corregido por alguien que si sepa como se debe ser corregido por alguien que si sepa como se debe
pronunciar.pronunciar.
Pero, ¿jamás ha leído una palabra nueva en inglés Pero, ¿jamás ha leído una palabra nueva en inglés
para darse cuenta posteriormente que la había para darse cuenta posteriormente que la había
estado pronunciando mal? En este caso, hace falta estado pronunciando mal? En este caso, hace falta
ser corregido por alguien que sí sepa cómo se debe ser corregido por alguien que sí sepa cómo se debe
pronunciar.pronunciar.
Aparte de que no se usan las tildes, el hecho de que Aparte de que no se usan las tildes, el hecho de que ingles no es una lengua fonologica dificulta aun mas la ingles no es una lengua fonologica dificulta aun mas la pronunciacion. Es decir, la pronunciacion ni de las pronunciacion. Es decir, la pronunciacion ni de las vocales ni de las consonantes es predecible. La “o” se vocales ni de las consonantes es predecible. La “o” se puede pronunciar de por lo menos 5 diferentes maneras puede pronunciar de por lo menos 5 diferentes maneras y ciertas combinaciones como “gh” tambien se y ciertas combinaciones como “gh” tambien se pronuncian de muchas maneras (i.e., trough, through, pronuncian de muchas maneras (i.e., trough, through, thorough). thorough).
Aparte de que no se usan las tildes, el hecho de que Aparte de que no se usan las tildes, el hecho de que inglés no es una lengua fonológica dificulta aun más la inglés no es una lengua fonológica dificulta aun más la pronunciación. Es decir, la pronunciación ni de las pronunciación. Es decir, la pronunciación ni de las vocales ni de las consonantes es predecible. La “o” se vocales ni de las consonantes es predecible. La “o” se puede pronunciar de por lo menos 5 diferentes maneras puede pronunciar de por lo menos 5 diferentes maneras y ciertas combinaciones como “gh” también se y ciertas combinaciones como “gh” también se pronuncian de muchas maneras (i.e., trough, through, pronuncian de muchas maneras (i.e., trough, through, thorough). thorough).
!Imaginen un español sin los acentos escritos! El !Imaginen un español sin los acentos escritos! El
extranjero ni el nativo sabria como pronunciar una extranjero ni el nativo sabria como pronunciar una
palabra sin escucharla. Esto impediria la diseminacion palabra sin escucharla. Esto impediria la diseminacion
del español. Hoy dia, hay mas de 400 millones de del español. Hoy dia, hay mas de 400 millones de
hablantes de español dispersos por todo el mundo. hablantes de español dispersos por todo el mundo.
Menos mal que ya entendemos la importancia de la Menos mal que ya entendemos la importancia de la
tilde.tilde.
!Imaginen un español sin los acentos escritos! El !Imaginen un español sin los acentos escritos! El
extranjero ni el nativo sabría cómo pronunciar una extranjero ni el nativo sabría cómo pronunciar una
palabra sin escucharla. Esto impediría la diseminación palabra sin escucharla. Esto impediría la diseminación
del español. Hoy día, hay más de 400 millones de del español. Hoy día, hay más de 400 millones de
hablantes de español dispersos por todo el mundo. hablantes de español dispersos por todo el mundo.
Menos mal que ya entendemos la importancia de la Menos mal que ya entendemos la importancia de la
tilde.tilde.
– EL FINEL FIN
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