algunos argumentos
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Octubre 2013
Reforma educativa
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Carácter de la reforma educativa 2013
Calidad
Inclusión
Equidad
Eficacia en el aprendizaje
Aprendizaje para todos
Escuela da cabida a los diferentes
1972-73 1993-94 2008-2011
Planes y programas de estudio
Métodos de enseñanza
Enfoques didácticos
Materiales educativos
Actualización y capacitación docente
Al concluir el tercero de secundaria, el 80% de los estudiantes se ubica en los niveles insuficiente y elemental en ENLACE
Escuelas dispersas y agobiadas: sirven para “todo”
Desprofesionaliza-ción docente
Reformas pedagógicas
2013
Rectoría del Estado
Normas y reglas
Recuperación de la política de personal
Desarrollo profesional docente
Autonomía escolar
Egresados capaces de
desempeñarse como ciudadanos de una sociedad
democrática
Escuelas concentradas en
el logro de los aprendizajes
Maestros profesionales,
orgullosos de ser docentes Reforma Estructural
2014-2015 2015-2016
Rectoría del Estado
Normas y reglas
Recuperación de la política de personal
Desarrollo profesional docente
Autonomía escolar
Currículo nacional centrado en los fines: lo que todo mexicano
debe saber, saber hacer y valorar
Las AEL y las escuelas enriquecerán con
contenidos de acuerdo con sus realidades y contextos diversos
Formación docente centrada en la escuela
Reforma del modelo educativo
Herramientas de la reforma educativa 2013
Maestros, directivos, supervisores,
asesores centrados en el aprendizaje
Normas profesionales de ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia
Evaluación de desempeño
Promoción, ascenso,reco-nocimiento al servicio del aprendizaje
Servicio de Asistencia Técnica la
Escuela
Servicio Profesional Docente
Perfiles, parámetros e indicadores
Desarrollo Profesional Docente
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Herramientas de la reforma educativa 2013
Autonomía escolar Escuelas
centradas en el aprendizaje
Consejos Técnicos de Zona y Escuela
Evaluación interna
Sistema de Información y Gestión Educativa
Servicio de Asistencia
Técnica a la Escuela
Lineamientos de gestión escolar
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Mecánica de trabajo
SEP: Diseño de propuesta básica
Análisis y reconstrucción con Subsecretarios Estatales de
Educación Básica
Análisis y reconstrucción con titulares de niveles y modalidades de EB
Análisis y reconstrucción con supervisores escolares
Análisis y reconstrucción con docentes
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Plazos previstos
No. Actividades Responsable Periodo
1 Propone metodología para el diseño de perfiles, parámetros e indicadores
SEB 30 de octubre de 2013
2 Propone perfiles y requisitos para el ingreso mediante concurso de oposición
AEL 15 de noviembre
de 2013
3 Propone perfiles, parámetros e indicadores de carácter complementario
AEL 15 de noviembre
de 2013
4 Define programa anual y de mediano plazo de los procesos de evaluación, en coordinación con la SEP, considerando las propuestas de las AEL
INEE - Órgano desconcentrado
26 de noviembre de 2013
5 Expide los lineamientos generales para llevar a cabo las funciones de evaluación INEE
26 de noviembre de 2013
6 Determina perfiles y requisitos mínimos, considerando las propuestas de las AEL SEB
6 de diciembre de 2013
No. Actividades Responsable Periodo
7 Elabora propuesta de parámetros e indicadores, considerando las sugerencias de las AEL
SEB 6 de diciembre
de 2013
8 Elabora propuesta de perfiles, parámetros e indicadores de carácter complementario, considerando las propuestas de las AEL
SEB 6 de diciembre
de 2013
9 Elabora propuesta de etapas, aspectos y métodos de evaluación, considerando la calificación de las AEL
SEB - Órgano Desconcentrado
6 de diciembre de 2013
10 Elabora propuesta de procesos e instrumentos idóneos para la evaluación
SEB - Órgano Desconcentrado
6 de diciembre de 2013
11 Envía al Órgano Desconcentrado las propuestas de perfiles, parámetros e indicadores SEB
6 de diciembre de 2013
12 Recibe de la SEB las propuestas de perfiles, parámetros e indicadores y los envía al INEE junto a los demás elementos (etapas, aspectos, métodos e instrumentos) de los procesos de evaluación
Órgano Desconcentrado
9 de diciembre de 2013
Ingreso al servicio en Educación Básica
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Plazos previstos
Ingreso al servicio en Educación Básica
No. Actividades Responsable Periodo
13 Elabora programa anual de trabajo a partir de los lineamientos generales del INEE y las etapas del proceso de evaluación
Órgano Desconcentrado
12 de diciembre de
2013
14 Concentra y difunde la normatividad vigente para el conocimiento y operación del SPD
Órgano Desconcentrado
12 de diciembre de
2013
15 Establece criterios y mecanismos para el manejo de información en el SIGE sobre Estructuras ocupacionales autorizadas, Plantillas del personal de las escuelas y datos sobre la formación y trayectoria del personal
Órgano Desconcentrado - Subsecretaría de
Planeación
23 de enero de 2014
16 Provee al INEE de la información necesaria sobre estructuras, plantillas y formación del personal
Órgano Desconcentrado
23 de enero de 2014
17 Determina la plaza sujeta a concurso, con base en la información del SIGE AEL
23 de enero de 2014
18 Determina lineamientos para concursos de oposición, como parte de los lineamientos generales de evaluación
INEE 31 de enero de
2014
No. Actividades Responsable Periodo
19 Elabora convocatoria con base en lineamientos para concursos de oposición
AEL - Órgano Desconcentrado
14 de febrero de 2014
20 Autoriza parámetros e indicadores, así como etapas, aspectos, métodos e instrumentos de evaluación
INEE 7 de marzo de
2014
21 Capacita a las AEL responsables de la administración del SPD
Órgano Desconcentrado
enero - marzo de 2014
22 Aprueba y emite convocatoria para concurso de oposición para el ingreso
Órgano Desconcentrado
- AEL
28 de febrero de 2014
23 Define la participación de observadores en los concursos de oposición, como parte de los lineamientos generales
INEE 30 de marzo de
2014
24 Establece mecanismos para la participación de ONG y padres de familia como observadores, con base en los lineamientos generales de evaluación
Órgano Desconcentrado
30 de marzo de 2014
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Plazos previstos
Ingreso al servicio en Educación Básica
No. Actividades Responsable Periodo
25 Expide convocatoria extraordinaria, en su caso AEL - Órgano
Desconcentrado agosto de 2014
26 Propone perfil, criterios de selección y capacitación de evaluadores Órgano
Desconcentrado febrero de 2014
27 Selecciona y capacita evaluadores, con base en los lineamientos del INEE AEL - Órgano
Desconcentrado abril - mayo de
2014
28 Selecciona aplicadores de instrumentos de evaluación AEL - Órgano
Desconcentrado junio de 2014
29 Certifica a los evaluadores INEE junio de 2014
30 Aplica evaluación AEL - Órgano
Desconcentrado julio de 2014
No. Actividades
Responsable Periodo
31 Supervisa los procesos de evaluación y emisión de resultados INEE julio de 2014
32 Coadyuva con el INEE en la vigilancia de los procesos de evaluación desarrollados en el marco del SPD
Órgano Desconcentrado
- AEL
julio de 2014 en adelante
33 Difunde los resultados de la evaluación INEE
31 de julio de 2014
34 Asigna plazas con base en los puntajes obtenidos AEL
1 de agosto de 2014
35 Rinde cuentas sobre el SPD a la sociedad y órganos competentes
Órgano Desconcentrado
agosto de 2014 en adelante
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Plazos previstos
Permanencia en el Servicio en Ed. Básica
No Actividades Responsable Periodo
1 Define programa anual y de mediano plazo de los procesos de evaluación, en coordinación con las autoridades educativas
INEE - Órgano Desconcentrado
10 de diciembre de
2013
2 Expide los lineamientos para llevar a cabo las funciones de evaluación
INEE 10 de
diciembre de 2013
3 Determina la periodicidad de la evaluación del desempeño de docentes, directivos y supervisores
INEE 10 de
diciembre de 2013
4 Establece criterios y mecanismos para el manejo de información en el SIGE sobre Estructuras ocupacionales autorizadas, Plantillas del personal de las escuelas y datos sobre la formación y trayectoria del personal
Órgano Desconcentrado - Subsecretaría de Planeación
23 de enero de 2014
5 Provee al INEE de la información necesaria sobre estructuras, plantillas y formación del personal
Órgano Desconcentrado
23 de enero de 2014
6 Propone perfiles y requisitos para la permanencia
AEL abril de 2014
No Actividades Responsable Periodo
7 Determina perfiles y requisitos, considerando las propuestas de las AEL
SEB mayo de 2014
8 Propone perfiles, parámetros e indicadores de carácter complementario
AEL abril de 2014
9 Elabora propuesta de parámetros e indicadores, considerando las propuestas de las AEL
SEB mayo de 2014
10 Elabora propuesta de perfiles, parámetros e indicadores de carácter complementario, considerando las propuestas de las AEL
SEB mayo de 2014
11 Elabora propuesta de etapas, aspectos y métodos de evaluación
SEB -Órgano desconcentrado
mayo de 2014
12 Elabora propuesta de procesos e instrumentos idóneos para la evaluación
SEB -Órgano desconcentrado
mayo de 2014
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Plazos previstos
Permanencia en el Servicio en Ed. Básica
No Actividades Responsable Periodo
13 Envía al Órgano desconcentrado las propuestas de perfiles, parámetros e indicadores y demás elementos de los procesos de evaluación
SEB junio de 2014
14 Recibe de la SEB y envía al INEE las propuestas de perfiles, parámetros e indicadores y demás elementos de los procesos de evaluación
Órgano desconcentrado
junio de 2014
15 Aplica pruebas de validación a los parámetros e indicadores para garantizar su idoneidad
INEE agosto de 2014
16 Determina los niveles mínimos para la evaluación de desempeño
INEE agosto de 2014
17 Autoriza parámetros e indicadores, así como etapas, aspectos, métodos e instrumentos de evaluación
INEE agosto de 2014
18 Capacita a las AEL responsables de la administración del SPD
Órgano Desconcentrado
enero - marzo de 2014
No Actividades Responsable Periodo
19
Selecciona y capacita a los evaluadores, conforme a los atributos, obligaciones y actividades que estabecen los lineamientos
INEE septiembre - diciembre de
2014
20
Selecciona a aplicadores de instrumentos de evaluación obligatorios
AEL septiembre - diciembre de
2014
21 Certifica a los evaluadores, con base en los lineamientos
INEE enero - marzo
de 2015
22 Evalúa el desempeño de supervisores
AEL julio de 2015
23 Evalúa el desempeño de directivos AEL julio de 2016
24 Evalúa el desempeño de docentes AEL julio de 2017
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Plazos previstos
Permanencia en el Servicio en Ed. Básica
No. Actividades Responsable Periodo
25 Expide convocatoria extraordinaria, en su caso AEL - Órgano
Desconcentrado agosto de 2014
26 Propone perfil, criterios de selección y capacitación de evaluadores Órgano
Desconcentrado febrero de 2014
27 Selecciona y capacita evaluadores, con base en los lineamientos del INEE AEL - Órgano
Desconcentrado abril - mayo de
2014
28 Selecciona aplicadores de instrumentos de evaluación AEL - Órgano
Desconcentrado junio de 2014
29 Certifica a los evaluadores INEE junio de 2014
30 Aplica evaluación AEL - Órgano
Desconcentrado julio de 2014
No Actividades Responsable Periodo
25 Vigila el cumplimiento de los procesos de evaluación
INEE julio de 2015
26
Difunde y emite resultados individualizados de la evaluación, y recomendaciones para regularización o mejora continua, según sea el caso
INEE agosto de 2015
27
Notifica permanencia o participación en programa de regularización, con base en lineamientos y determinación del Órgano desconcentrado
AEL agosto de 2015
28
Determina lineamientos generales para la definición de los programas de regularización, que incluye el esquema de tutoría
SEB julio de 2014
No Actividades Responsable Periodo
29
Envía al Órgano Desconcentrado los lineamientos generales que guían la definición de programas de regularización
SEB julio de 2014
30
Diseña propuestas de programa de regularización
SEB agosto -
diciembre de 2014
31
Enviar al Órgano desconcentrado las propuestas de Programa de regularización
SEB enero de 2015
32
Determina el programa de regularización, con base en los lineamientos generales
Órgano desconcentrado
agosto de 2015
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Plazos previstos
Permanencia en el Servicio en Ed. Básica
No Actividades Responsable Periodo
33 Forma a tutores para desarrollar programas de regulzarización
AEL enero - junio de
2015
34 Ofrece programas de regularización, incluyendo el esquema de tutoría
AEL agosto de 2015 - junio de 2016
35 Ofrece segunda o tercera oportunidad de evaluación según corresponda
AEL julio de 2016 - julio de 2017
36
Da por terminados los efectos del nombramiento, o asigna otra función pública u ofrece programa de retiro, después de resultados insuficientes en la tercera evaluación, según corresponda.
AEL agosto de 2017
37 Rinde cuentas sobre el SPD a la sociedad y órganos competentes Órgano
Desconcentrado
agosto de 2014 en adelante
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Plazos previstos
Promoción en el servicio, cargos con funciones de Dirección y de Supervisión
No Actividades Responsable Periodo
1 Determina la plaza sujeta a promoción, con base en la
información del SIGE AEL
2
Define programa anual y de mediano plazo de los procesos de
evaluación, en coordinación con las autoridades educativas
INEE - Órgano desconcentrado
26 de noviembre de
2013
3 Expide los lineamientos para llevar a
cabo las funciones de evaluación INEE
10 de diciembre de 2013
4 Propone perfiles y requisitos para la promoción a funciones de dirección
y supervisión AEL abril de 2014
5 Determina perfiles y requisitos
mínimos, considerando las propuestas de las AEL
SEB 6 de diciembre
de 2013
6 Propone perfiles, parámetros e
indicadores de carácter complementario
AEL abril de 2014
No Actividades Responsable Periodo
7 Elabora propuesta de parámetros e
indicadores, considerando las propuestas de las AEL
SEB 6 de diciembre
de 2013
8
Elabora propuesta de perfiles, parámetros e indicadores de
carácter complementario, considerando las propuestas de las
AEL
SEB 6 de diciembre
de 2013
9 Elabora propuesta de etapas,
aspectos y métodos SEB
6 de diciembre de 2013
10 Elabora propuesta de procesos e
instrumentos idóneos para la evaluación
SEB 6 de diciembre
de 2013
11
Envía al Órgano desconcentrado las propuestas de perfiles, parámetros e indicadores y demás elementos de
los procesos de evaluación
SEB 6 de diciembre
de 2013
12
Recibe de la SEB y envía al INEE las propuestas de perfiles, parámetros e indicadores y demás elementos de
los procesos de evaluación
Órgano desconcentrado
9 de diciembre de 2013
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Plazos previstos
Promoción en el servicio, cargos con funciones de Dirección y de Supervisión
No Actividades Responsable Periodo
13
Organiza la participación de observadores en los concursos de
oposición, con base en los lineamientos expedidos por el INEE
Órgano desconcentrado
30 de marzo de 2014
14 Autoriza parámetros e indicadores, así como etapas, aspectos, métodos
e instrumentos de evaluación INEE
7 de marzo de 2014
Promoción a cargos con funciones de
dirección y de supervisión
15 Determina lineamientos para
concursos de oposición INEE
31 de enero de 2014
16 Elabora convocatoria con base en
lineamientos AEL
14 de febrero de 2014
17 Aprueba la convocatoria SEB 28 de febrero de
2014
18 Publica convocatoria AEL 30 de marzo de
2014
No Actividades Responsable Periodo
19 Expide convocatoria extraordinaria,
en su caso AEL agosto de 2014
20 Selecciona y capacita evaluadores, con base en los lineamientos del
INEE AEL
abril y mayo de 2014
21 Selecciona aplicadores de
instrumentos de evaluación AEL junio de 2014
22 Certifica a los evaluadores, con base
en los lineamientos del INEE Órgano
desconcentrado junio de 2014
23 Aplica evaluación AEL julio de 2014
24 Supervisa los procesos de
evaluación y emisión de resultados INEE julio de 2014
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Plazos previstos
Promoción en el servicio, cargos con funciones de Dirección y de Supervisión
No Actividades Responsable Periodo
25 Promoción en la función
26 Promoción Personal docente con
funciones de Asesoría Técnico Pedagógica
27 Difunde los resultados de la
evaluación INEE
31 de julio de 2014
28 Asigna plazas con base en los
puntajes obtenidos AEL
1 de agosto de 2014
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
Octubre 2013
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