SPACE SYNTAX
CONFIGURACIÓN ESPACIAL
RELACIONES ESPACIALES
PROFUNDIDAD
Escenario:Dormitorios Universitarios
Sintaxis Espacial:Profundidad
INTEGRACIÓN
CÁLCULO DE LA INTEGRACIÓN
ESCENARIO
Correlaciones
Regresión lineal
Se llevó a cabo un análisis de regresión lineal con los valores de integración como variable independiente y la “Escala de Percepción de Orientación” como variable dependiente, obteniendo una F=32.00 estadísticamente significativa a un nivel menor al 0.000, explicando el 40% de la varianza total.
RESULTADOS
ANOVA
valor medio del sonido
794.033 5 158.807 5.741 .000
7192.691 260 27.664
7986.724 265
Entre gpos.
Intra gpos.
Total
Suma decuadrado
s dfMedia de
Cuadrados F Sig.
RESULTADOS
USO Y ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO DOMÉSTICO:
ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE CASAS URBANAS Y RURALES
Eric Orlando
Jiménez Rosas
Universidad
Nacional
Autónoma de
México
DIARIO DE ACTIVIDAD
Horainici
o
Actividad
principal
Actividad
secundaria
Hora térmi
no
Lugar
Personas
presentes
Evaluación subjetiva
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
DIMENSIONES DE LA ACTIVIDAD COTIDIANA
¿Qué actividades se presentan en la casa?
¿Cuánto tiempo se le dedica?
¿Qué otras actividad se realizan simultáneamente?
¿Con quién se realizan?
¿Cuántas personas se encuentran presentes?
¿Dónde se realizan?
¿Qué tan satisfactorio resulta el lugar?
INSTRUMENTO
Horainici
o
Actividad
principal
Actividad
secundaria
Hora térmi
no
Lugar
Personas
presentes
Satisfacción con el espacio
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
EducaciónEsparcimiento,cultura y
entretenimiento
Cuidadospersonales
50.0%
40.0%
30.0%
20.0%
10.0%
0.0%
Po
rce
nta
je
ruralurbano
X2 = 71.161, p < 0.00
Limpieza ycuidado de la
ropa ycalzado
Apoyo ycuidado de
niños, niñas yotros
miembros delhogar
Limpieza dela vivienda
Preparaciónde alimentos
50.0%
40.0%
30.0%
20.0%
10.0%
0.0%
Po
rcen
taje
urbanorural
X2= 63.289, p <0.00
FRECUENCIA
Apoyo ycuidado de
niños, niñas yotros
miembros delhogar
Cuidadospersonales
Esparcimiento,cultura y
entretenimiento
Limpieza ycuidado de la
ropa y calzado
Limpieza de lavivienda
Preparación dealimentos
Educación
80
70
60
50
40
30
20
Med
ia t
iem
po
urbanorural
TIEMPO
COPRESENCIA
Apoyo ycuidado de
niños, niñas yotros miembros
del hogar
Cuidadospersonales
Esparcimiento,cultura y
entretenimiento
Limpieza ycuidado de laropa y calzado
Limpieza de lavivienda
Preparación dealimentos
Educación
800
600
400
200
0
Su
ma
cop
rese
nci
a
urbanorural
SATISFACCIÓN CON EL ESPACIO
comedorsalacultivo/patio
cocinabañorecámara
9
8.5
8
7.5
Med
ia s
atis
facc
ión
co
n e
l esp
acio
urbanorural
B. Promedio =
5
C. – 1 DE = 4
A. +1 DE =7
D. ´+ 1 DE = 5
E. Promedio =
4
F. – 1 DE = 3
Urbano
Rural
Figura 2. Gráficas justificadas
PROFUNDIDAD DE LOS ESPACIOS
RecámaraBañoCocinaComedorSalaPatio
Figura 4. Profundidad de los espacios domésticos
5
4
3
2
1
Med
ia p
rofu
nd
idad
urbanorural
PROFUNDIDAD DE LAS ACTIVIDADES
Cuidadospersonales
Esparcimientocultura
entretenimiento
Limpieza ycuidado de la ropa
y calzado
Limpieza de lavivienda
Preparación dealimentos
Figura 3. Profundidad de las actividades
5
4
3
2
Med
ia p
rofu
nd
idad
urbanorural