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SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
SUBDIRECCIN DE OPERACIN DIRECCIN OPERATIVA 2 DE EDUCACIN SECUNDARIA
GUA DE ESTUDIO
2017 - 2018
PERIODO
(Para ser llenado por el alumno)
DELEGACIN: GUSTAVO A. MADERO ZONA ESCOLAR: 24
ESCUELA SECUNDARIA: L IC. ADO L F O L P EZ M AT EO S No.: 144 TURNO: MATUTINO
ESPECIALIDAD: DISEO DE CIRCUITOS ELCTRICOS GRADO: SEGUNDO
NOMBRE DEL ALUMNO(A):
TEMARIO
BLOQUE I. Tecnologa y su relacin con otras reas de conocimiento. 1.1 Tecnologa y ciencias
La tecnologa como rea de conocimiento y la tcnica como prctica social.
Influencia de las creaciones tcnicas en el desarrollo de las ciencias naturales y sociales.
El desarrollo de las ciencias naturales y sociales; su influencia en el desarrollo de las creaciones tcnicas. BLOQUE II. Cambio tcnico y cambio social 2.1. Sociedad y desarrollo tcnico
Influencia de la sociedad en el desarrollo tcnico.
Cambios tcnicos, articulacin de tcnicas y su influencia en los procesos productivos.
Las implicaciones de la tcnica en la cultura y en la sociedad.
La sociedad tecnolgica actual y del futuro; visiones de la sociedad tecnolgica.
BLOQUE III. La tcnica y sus implicaciones en la naturaleza 3.1 Influencia tcnica en la tecnologa
Implicaciones locales, regionales y globales en la naturaleza, debido a la operacin de sistemas tcnicos.
El papel de la tcnica, en la conservacin y el cuidado del ambiente.
La tcnica y la sociedad del riesgo, su impacto en la salud y la seguridad de las personas.
BLOQUE IV. Tcnica y gestin 4.1 Gestin tcnica
La planeacin en los sistemas tcnicos
La gestin y organizacin de procesos tcnicos
La normatividad y la seguridad e higiene en los procesos tcnicos.
BLOQUE V. PROYECTO DE DISEO 5.1 El diseo en el desarrollo de los proyectos
El diseo y el cambio tcnico.
Criterios de diseo:
Necesidades e intereses
Funcionalidad
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BLOQUE 1 TECNOLOGA Y SU RELACIN CON OTRAS AREAS DEL CONOCIMIENTO
INSTRUCCIONES: Escribe en el parntesis, la letra correcta
1) Conjunto de conocimientos, que tienen su fundamento en la experiencia y las vivencias de hechos concretos __ _( )
A) Cientfico B) Emprico C) Cultural
2) Conjunto de conocimientos, que se adquieren por medio del estudio sistemtico con base en la experimentacin, la comprobacin y el razonamiento_ ___( )
A) Cientfico B) Emprico C) Cultural
3) Ejemplo de conocimiento tradicional _( ) A) Remedios caseros B) Cambios de temperatura C) Medicinas de genricos
4) Ejemplo de conocimiento cientfico_ _( ) A) Determinar la hora por la posicin del sol B) Leer la temperatura con un termmetro
C) Saber cundo llover por las nubes y el viento
5) Ejemplo de ciencias naturales ( ) A) Matemticas y Geometra B) Fsica y Qumica C) Sociologa y Psicologa
6) Ejemplos de productos procesados en forma domstica ( ) A) Lata de pia en almbar B) Sopa de fideos C) Botella de salsa Ctsup
INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
1) Enunciado de la Ley de Ohm
La corriente elctrica que fluye en un circuito, es directamente proporcional a la resistencia.
La corriente elctrica que fluye en un circuito, es directamente proporcional al voltaje.
La corriente elctrica que fluye en un circuito, es inversamente proporcional al voltaje.
La corriente elctrica que fluye en un circuito, es inversamente proporcional a la potencia.
2) Qu otro nombre recibe el Voltaje
Fuerza Fotovoltaje
Fuerza Electrovoltaje
Fuerza electromotriz
Fuerza electrosolar
3) La resistencia elctrica es:
La oposicin al paso de los ohmios
La oposicin al paso de los protones
La oposicin al paso de los electrones
La oposicin al paso de los fotones
4) El volt se define como :
La unidad de la corriente elctrica
La unidad de la potencia elctrica
La unidad de la fuerza electromotriz
La unidad de la resistencia
5) Qu mide un hmetro:
La resistencia de un circuito
La potencia de un circuito
El voltaje de un circuito
El amperaje de un circuito
INSTRUCCIONES. Realiza los siguientes problemas, utilizando las frmulas de la Ley de Ohm. PROBLEMA 1
Una mquina para palomitas de maz, tiene un Voltaje de 127 volts.
Tres resistencias en serie de R1=34.5 ohms, R2= 65.4 ohms y R3= 98.7 ohms
Una corriente de 5 amps.
Encuentra la Resistencia total
PROBLEMA 2
3
Una parrilla elctrica tiene:
Dos resistencias en serie de 24.8 ohms y una resistencia en paralelo de 36 ohms
Una corriente de 5 amps.
Encuentra la R total y el Voltaje INSTRUCCIONES: Realiza el diagrama elctrico de los siguientes circuitos:
Diagrama 1 Dos lmparas en serie y una lmpara en paralelo controlada por un apagador sencillo ms un contacto
Diagrama 2 Tres lmparas en paralelo, cada una con su apagador
BLOQUE II: CAMBIO TCNICO Y CAMBIO SOCIAL
INSTRUCCIONES: Completa el enunciado con la palabra correcta
CAMBIO TCNICO NECESIDADES SOCIALES
PROCESO TCNICO
PROCESO PRODUCTIVO
SOCIEDAD
1) Proceso de elaboracin de bienes, que utiliza diversas tcnicas, por medio de las cuales se transforma in insuma en
un producto y es
2) Mejoras en el diseo, en los materiales, en las tcnicas empleadas, en el rendimiento, as como en los procesos,
para hacer mejoras en los productos y es
3) Proceso integral de produccin, desde la creacin hasta la comercializacin de un producto
4) Demanda de todo colectivo social, para la prevencin y resolucin de problemas de tipo econmico y social y es
5) Colectivo social, que vive, trabaja, estudia y produce en una ciudad
INSTRUCCIONES: Escribe las respuestas correctas del motor de corriente continua ( control remoto-rotor-escobillas-estator- pilas-bateras-)
1.- Cmo se llama a la parte del motor que gira?
2.- Cmo se llama a la parte fija del motor?
3.- Qu otro nombre, reciben los carbones, que recogen la electricidad y la mandan al circuito externo?
4.- Qu fuente de energa usa este motorcito de c/c?
4
5.- Dame un ejemplo, de dnde usar este motor de c.c.?_
BLOQUE III. LA TCNICA Y SUS IMPLICACIONES CON LA NATURALEZA
IMPLICACIONES LOCALES, REGIONALES Y GLOBALES EN LA NATURALEZA, DEBIDO A LA OPERACIN DE
SISTEMAS TCNICOS
INSTRUCCIONES: ESCRIBE LA LETRA CORRECTA EN EL ESPACIO DE IMPLICACIONES
PRODUCTO SISTEMA TCNICO IMPLICACIONES
PETROLEO INDUSTRIA PETROLERA BOSQUES INDUSTRIA MADERERA
MANZANAS AGRICULTURA ATUN INDUSTRIA PESQUERA
CERDOS INDUSTRIA PORCINA I
A) Tala inmoderada B) Incendio en pozos y derrames de petrleo, contaminando los mares C) No respeto a las vedas, muerte de peces D) Epidemias E) Contaminacin por pesticidas
INSTRUCCIONES: Relaciona las columnas, escribe la letra correcta en el parntesis
IMPLICACIONES EN LOS SISTEMAS ELCTRICOS
A) SUBESTACIONES
B) PLANTAS NUCLEARES
C) PLANTAS HIDROELCTRICAS
D) PLANTAS TERMOELCTRICAS
E) TORRES DE TRANSMISIN
( ) Contaminaciones ambientales por emisiones de gas, azufre y lluvia cida
( ) Cambio brusco del curso del ro, migracin y disminucin de peces
( ) Explosiones nucleares y radioactividad
( ) Contaminacin atmosfrica y ruido
( ) Muerte de aves, guilas electrocutadas
INSTRUCCIONES. Anota la letra correcta en el parntesis. MEDIDAS PARA AHORRAR ENERGA Y CUIDAR EL AMBIENTE
1.-LMPARA DE INTERIOR...( ) A) Cambiar por focos con menos watts B) Cambiar por lmparas ahorradoras C) Cambiar por focos conectados en serie
2.- REFRIGERADOR ( )
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(A) Desconectarlo un momento diariamente (b) Dejar que se ventile un poco (c) No introducir alimentos calientes
3.-APARATOS QUE NO ESTEN EN USO ( ) A) Desconectarlos B) Dejarlos as
C) Prenderlos ms seguido
4.-ILUMINACIN EN LAS HABITACIONES. ( ) A) Dejar encendidas las luces por seguridad B) Dejar la mitad prendidas C) Apagarlas al salir de la habitacin
5.- LMPARAS DE EXTERIOR. ( ) A) Cambiar a reflectores ms potentes B) Cambiar a lmparas con sensores de movimiento
C) Cambiar a lmparas ms pequeas
BLOQUE IV. TECNICA Y GESTIN
INSTRUCCIONES. Relaciona las columnas y escribe la letra correcta en el parntesis
A) Planeacin
B) Sistema Tcnico
C) Diagnstico
D) Urbanizacin
E) Gestin
( ) Fenmeno urbano, crecimiento y desarrollo de construcciones en un territorio
( ) Determinacin del conjunto de objetivos por obtenerse en el futuro y de los pasos necesarios para alcanzarlos a travs
de tcnicas y procedimientos definidos
( ) Conjunto de acciones o tramites, que se llevan a cabo para resolver un asunto o proyecto
( ) Recoger o analizar datos, para evaluar problemas de diversa naturaleza
( ) Relacin y mutua interdependencia entre los seres humanos, las mquinas, los materiales y el entorno para obtener un
producto.
INSTRUCCIONES: De la siguiente lista de materiales, escribe un (X ), en los insumos necesarios para una instalacin
elctrica de casa-habitacin
( ) pintura, ( ) alambre magneto,( ) alambre unipolar, ( ) contacto, ( ) cajas registro
( ) barniz, ( ) yeso, ( ) motor, ( ) soquet, ( ) perfocel, ( ) interruptores, ( )imanes
( ) tubera, ( ) ladrillos, ( ) conectores, ( ) telfono,
INSTRUCCIONES: En el Plano elctrico de una casa-habitacin, identifica y escribe en las lneas de abajo, 5
smbolos utilizados
1)
2)
3)
4)
5)
INSTRUCCIONES: Para evitar los accidentes, escribe una (A) para los actos inseguros y (C) para las condiciones inseguras ( ) PISOS RESBALOSOS ( ) ESCALONES ROTOS ( ) CORRER Y EMPUJAR ( ) CONEXIONES MAL AISLADAS ( ) METER EL PIE AL PASAR ( ) SOLDAR SIN LOS LENTES ( ) CABLES Y CONEXIONES EN EL PISO
( ) TRABAJAR SIN EQUIPO DE SEGURIDAD
ASPECTO PROCEDIMENTAL
BLOQUE V. REALIZA UN PROYECTO DE DISEO, DEBES TRAER EL SIGUIENTE MATERIAL.
Juguete accionado por un motor de c.c. Un carrito de plstico, o una gra de plstico, o una rueda de la fortuna de juguete etc. motor de c.c., cable telefnico, portapilas, dos pilas a, maskin, soldadura, cautn, ligas POLEA Una rueda de triplay de 5 cm de dimetro, 5 palitos de paleta planos, pegamento uhu, Un motorcito de c.c., una pila de 9 v., cable telefnico, cinta de aislar o maskin, un ngulo de aluminio como soporte de la polea, dos tornillos de x pulg. Para sostener el ngulo a la base y el otro para sostener la polea al ngulo, una base de triplay de 20x 20 cm.
ASPECTO ACTITUDINAL Para valorar, el aspecto actitudinal, se le sugiere al docente tomar en cuenta que el alumno se presente con.:
La gua resuelta y material completo (responsabilidad, iniciativa, respeto, disciplina),
Llegar a tiempo (puntualidad) y disponibilidad para el trabajo. Si es as se le puede dar un punto ms.
TCNICAS DE ESTUDIO:
Resuelve esta gua totalmente, te servir para presentar tu examen satisfactoriamente.
Escoge un lugar tranquilo para estudiar
Trata de concentrarte en el estudio, sin pensar en otras cosas
Estudia sentado, nunca acostado
Estudia como mnimo una hora diaria
Estudia de preferencia solo.
Estudia, alejado de distractores (alimentos. msica estruendosa, televisin, videojuegos)
Tener todos los tiles necesarios para estudiar
Tener siempre cerca un diccionario, para consulta
Anota tu hora de estudio diaria, trata que sea siempre a la misma hora.
Habla con tu familia, para que respeten tu tiempo de estudio
BIBLIOGRAFA
illas. Mxico -siete Mxico
ecnologa 1 proceso artesanal. Arvalo Ogarrio ngel. Gonzlez Campos Olivia, Textos Educativos. Mxico
FECHA DE APLICACIN _____________________________(PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)
PROFA. MARA ISABEL GONZLEZ SNCHEZ NOMBRE Y FIRMA DE LA PROFESORA QUE ELABOR LA GUA
Mtro. JORGE VZQUEZ GMEZ DIRECTOR SELLO DE LA ESCUELA
PROFA. MARA DEL ROSARIO GUADALUPE LEAL AYALA SUPERVISORA DE LA ZONA ESCOLAR 24 SELLO DE LA SUPERVISIN
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