Actividad que se evalúa Actividad de Aprendizaje de la Unidad I
¿Quién evalúa? El docente (heteroevaluación)
Valor de la actividad 2.5 puntos
Categorías Indicador de desempeño Valor Si/No
Presentación (Para valorar la
responsabilidad,
parte del ser)
1. Existe una hoja de presentación que menciona al
menos: Carrera, cuatrimestre, grupo y nombres
completos. 0.2
Introducción (Para valorar la
habilidad de
análisis, parte del
ser)
2. Mencionan el propósito y la intención del trabajo,
así como la misión que se les ha encomendado. 0.2
3. Indican los diferentes apartados que integran el
trabajo y a partir de su criterio, explican brevemente
al lector lo que encontrará en cada uno de ellos.
0.2
Preparación (Para valorar el
saber, el saber
hacer y el ser)
4. Incluyen un análisis de la situación (la tarea que les
ha sido asignada) empleando al menos cuatro
sombreros para pensar diferentes. 0.4
Incubación (Para valorar el
saber, el saber
hacer y el ser)
5. Describen y fundamentan si su proceso de
incubación correspondió a una línea de
pensamiento vertical o lateral. 0.2
Iluminación (Para valorar el
saber, el saber
hacer y el ser)
6. Plantean y describen una alternativa de solución
utilizando un pensamiento vertical 0.2
7. Plantean y describen una alternativa de solución
utilizando un pensamiento lateral, en el que además
intervengan tres tipos de inteligencia diferentes.
0.4
Verificación (Para valorar el
saber, el saber
hacer y el ser)
8. Utilizando un pensamiento lateral, diseñan un
instrumento para evaluar la funcionalidad de sus
alternativas de solución y seleccionar a la mejor de
ellas.
0.3
Conclusiones (Para valorar el
pensamiento crítico,
parte del ser)
9. Mencionan los principales retos que lograron
superar como equipo al realizar esta actividad. 0.2
10. Mencionan los aprendizajes logrados y lecciones
aprendidas 0.2
NOTA: Desde la cuenta de uno de los integrantes del equipo deberá subir el archivo a la plataforma moodle,
empleando el nombre correcto: C_AAI_Equipo1, D_AAI_Equipo2 o agregando el número del equipo
correspondiente al final, e indicando al principio el grupo en el cual se encuentran.
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