Presentació 2n _______curs 2016-2017
GRÀCIES PER LA VOSTRA
ASSISTÈNCIA
PRESENTACIÓ DEL PROFESSORAT: Les tutores : 2n A Betania Uriol i 2n B Bea
Prieto Els especialistes : Castellà: Jesús Pérez Educació Físisca : Sergio Alonso Anglès: Carla Ruaix, Raquel Igual i Margarita
Cantero Música: Eli Marruecos. Educació especial: Laura Berges Religió: Sebastián Fernández Reforcen les matemàtiques i la llengua
catalana: Sebastián Fernández , Elisabeth Santoscana, Susana Gutierrez i Ester Martín.
ASSIGNATURES: Català, Castellà, Matemàtiques, Medi, Educació Física: recordem que han de portar
xandall, calçat esportiu i necesser ( sabó, pinta i samarreta de recanvi).
Educació visual i plàstica: farem 7 tallers Anglès: dues sessions setmanals, una de CLIL. Ed. En Valors i religió : farem cada dimarts a la
tarda. Projecte escolta’m : tutoria individualitzada. Portaran els controls a casa perquè els signeu. Han
de tornar signats, i aniran dintre de l'àlbum del trimestre.
BASES PER L’EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Hàbits de treball i comportament.Hàbits de presentació de la feina i
ordre.Hàbits de lectura setmanal.Hàbits de fer els deures i acabar
els treballs.Hàbits d’autonomia i iniciativa
personal.Hàbits de responsabilitat de les
seves feines.Gust i motivació per aprendre .
Què treballarem a l’àrea de Llengua ?
Expressar-se oralment. Expressar-se per escrit de manera
senzilla. Confeccionar frases amb progressiva
complexitat, tant oral com escrita. Desenvolupament del pla lector (30 min
de lectura cada dia més ús de llibre personal a les entrades).
Llegir de manera comprensiva. Adquirir normes d’ortografia bàsica. Augmentar el vocabulari català. Racons de llengua amb tablets.
Què treballarem a l’àrea de Matemàtiques ?
Numeració tant en xifres com en lletres. Suma portant-ne i resta portant-ne i
multiplicacions. Centenes, Desenes i Unitats. Problemes senzills de les operacions
treballades. Desenvolupament del càlcul mental. Adquirir la lògica amb els problemes:
plantejament i procès de resolució. El rellotge de busques i digital. Les monedes i bitllets. La representació de dades. Racons matemàtics amb tablets .
Què treballarem a l’àrea de Coneixement del medi natural i social ?
Ampliació de vocabulari. El cos humà. Els éssers vius: món animal i món
vegetal. El calendari: estacions i mesos de
l ’any. El Sistema Solar. Realització de petits experiments. Setmana de la ciència. Projecte de l ’hort i l ’aquari escolar. Persones, cultura i societats. Canvis i continuïtats en el temps.
ÚS DE L’AGENDA I MENJADOR:
L’agenda és el principal instrument de comunicació entre les famílies i l’escola. Per tant, és molt importat que a casa es revisi cada dia. És important signar totes les notificacions per confirmar que s’han rebut. L’infant s’ha de fer responsable d’entregar l’agenda.
Serveix per:- Anotar les feines.- Justificar absències i retards.- Rebre notificacions de l’escola.- Demanar hora d’entrevista personal.- Sol·licitar abandonar el recinte abans d’hora.- Qualsevol dubte que hi tingueu.
El menjador: s’ha d’avisar al menjador quan un nen o nena no es quedi, per tal que no cobrin el dinar.
DEURES
Hi haurà deures cada dilluns. Els deures els portaran a la carpeta i s’han de retornar fets el divendres al matí.
Recomanem que els vostres fills/es llegeixin cada dia una estona, així reforçaràn el seu procès de lectoescriptura i els serà de gran ajuda per agafar un bon hàbit lector.
MANERA D’AVALUAR INOUS INFORMES DE LA LEC
L’avaluació serà continuada i es faran algunes proves per determinar el grau d’assoliment dels continguts treballats.
A partir d’aquest any en els informes veureu la forma d’avaluar així:
AE: Assoliment excel·lentAN: Assoliment notableAS: Assoliment satisfactoriNA: No assoliment
QUOTA ANUAL ESCOLAR
Serveix per pagar totes les sortides i el material que utilitzem cada dia dins l’aula.
Material fungible per escriure i poder treballar ,d’altres materials no fungibles per poder treballar les diferents matèries, fotocopies...
Autocars, activitats als espais de les excursions.
FLEXIBILITAT DE PAGAMENT (Signament de compromís)
SORTIDES: Anirem a realitzar
l’activitat del BOSC A LA TARDOR a Mas Banyeres a Centelles el dia 24 /10/2016.
Visitarem el MUSEU DE LES MINES DE GAVÀ el dia 8/03/2017.
Taller del Sistema Solar al Cosmo Caixa al 3r Trimestre.
Gaudirem d’un recorregut pel Parc Agrari del Prat durant les setmanes de l’Eix
Jocs alternatius a Cantintorer el dia 01/03/2017.
COLÒNIES
CASA DE COLÒNIES CASTELL FLUVIÀ A SANTA MARIA DE PALAUTORDERA ELS DIES 18 I 19 D’ABRIL.
Dijous de 12’30h a 13’30h
Podeu demanar entrevista mitjançant l’agenda. Les tutores també anirem convocant quan creiem que calgui.
VISITA DE PARES:ELECCIÓ DE PARES I MARES DELEGATS/DES:
Necessitem un/una pare/mare delegat i subdelegat per a cada classe. Per assitir a les reunions de la Xarxa família-escola i servir de nexe per la resta de famílies.
CAL RECORDAR:
Heu de facilitar-nos les possibles noves al·lèrgies (adjunt amb l’informe mèdic).Recomanacions de l’ús del watsaap. (DECÀLEG DEL WHATSAPP)