REUNIÓ DE PARES P4
CURS 2012-13
RUTINES- Treure agenda, got i esmorzar.
- Posar la bata.-Bon dia!! Qui ha vingut a l’escola?
-Temps i calendari.-Hàbits de neteja (mans, cara,
lavabo,...).- Endreçar joguines i objectes
personals i de la classe.- Repartir material.
MATEMÀTIQUES
A CASA PODEM...
-FER COMPTATGE A L’HORA DE PARAR LA TAULA.- ANOMENAR LES PARTS DEL COS I LES PECES
DE ROBA QUE ES NECESSITEN.- MESURAR I COMPTAR ELS INGREDIENTS
QUAN CUINEM.- FER CLASSIFICACIONS AMB OBJECTES DE
CASA (PINCES, BOTONS,...)- BUSCAR NÚMEROS AL CARRER, A LA ROBA, ALS
DIARIS, ENVASOS,...- JOCS DE TAULA (PARXÍS, DÒMINO,...)
LLENGUA
A CASA PODEM...
-FER LLISTES DE LA COMPRA, DE NOMS CONEGUTS,...
-BUSCAR LLETRES I PARAULES ALS DIARIS, ETIQUETES, CONTES, ENVASOS,...
- ESCRIURE PARAULES.-RELACIONAR LES PARAULES AMB LA SEVA
IMATGE.
DESCOBERTA DE L’ENTORN
RACONS I TALLERS
PSICOMOTRICITAT
PLÀSTICA
PROTAGONISTA DE LA SETMANA
-EL CAP DE SETMANA EL PROTAGONISTA S’ENDÚ LA CARPETA AMB EL MATERIAL PER ELABORAR.
- CAL PORTAR-HO ELS DILLUNS AL MATÍ AMB L’OBJECTE QUE HAN D’ENDEVINAR. L’INFANT ENS
EXPLICA COSES DE QUAN ERA PETIT, DE LA FAMÍMIA, GUSTOS PERSONALS...
- LA RESTA DE GRUP CLASSE FA UN DIBUIX DEL PROTAGONISTA.
- EL DIVENDRES LES FAMÍLIES VENIU A FER UNA ACTIVITAT.