RESILIENCIA EN LA
EDUCACIÓNPOR: SARA BARBOSA
FUNLAM BOGOTÁ
IMPORTANTE• Termino que se transfirió de
la psicología a la pedagogía
¿QUÉ ES?
• Capacidad de sobreponerse, recuperarse y adaptarse con éxito, frente a la adversidad y de desarrollar competencia social, académica y vocacional
EN LA EDUCACIÖN
• Es la capacidad de resistir. Es el ejercicio de la fortaleza para afrontar las dificultades personales, familiares, profesionales y sociales.
RESILIENCIA Y
EDUCACIÓN
FACTORES DE RIESGO: Características de una persona con alta probabilidad de dañar
su salud (mental, física, emocional o espiritual.
FACTORES INTERNOS: Atributos de la propia
persona, auto concepto, seguridad, confianza,
empatía, facilidad para comunicarse
FACTORES EXTERNOS:Condiciones del medio que
actúan, reduciendo la posibilidad de daño,
familia, adulto significativo o integración laboral y
social.
FACTORES PROTECTORES:
Condiciones del entorno que favorecen el desarrollo
de las personas.
Resiliencia en la escuela es:
Brindar oportunidades
de participación significativa
Enriquecer los vínculos pro
sociales
Fijar limites claros y firmes
Enseñar habilidades para la vida
Brindar afecto y apoyo
Establecer y transmitir
expectativas elevadas
El fenómeno de la resiliencia cobra importancia en el proceso educativo porque está demostrado que, después de la familia,
la escuela es un ambiente clave, fundamental para que los niños adquirieran
las competencias necesarias para salir adelante gracias su capacidad para
sobreponerse a la adversidad.
Tiene la capacidad de usar los factores para sobreponerse a la
adversidad
Maduran como personas competentes, creciendo y
desarrollándose adecuadamente
Capacidad de reflexionar su ejercicio.
Capacidad de encontrar soluciones para salir de las dificultades
CARACTERISTICAS DE UNA PERSONA
RESILIENTE
La resiliencia es un concepto que puede resultar clave para que la educación cumpla sus objetivos fundamentales: formar personas libres y responsables.
¿POR QUÉ ES NECESARIO POTENCIAR Y DESCUBRIR LA RESILIENCIA DE LOS
EDUCANDOS EN LA ESCUELA?
El fomento de la resiliencia en el ámbito escolar y comunitario es importante para establecer vínculos prosociales, actitudes y comportamientos positivos, reafirmar los valores y evitar el aislamiento social que conduce a otros problemas graves, como la violencia y la discriminación
CIBERGRAFÍA• http://datateca.unad.edu.co/contenidos/712003/Educacion_y_Resiliencia.pdf• http://www.monografias.com/trabajos66/resiliencia-escuela/resiliencia-escuela.shtml#ixzz2keYZWsNP
GRACIAS
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