REPASEMOS LA TAREA
para martes
complete la hoja fotocopiada (los dictadores)
para miércoles
escribe el vocabulario en la página 304 (primera columna, los deportes)2 veces en español, una vez en inglés
Lo que hacen los dictadores(Completen con el verbo indicado en el
presente del indicativo)1. Los dictadores _________ control sobre el pueblo (mantener)
2. Ellos ________ el pueblo a través de miedo y privación. deprivation (controlar)
3. También, no ___________ (permitir) que la gente _________ (tener, present subjunctive) mucha información.4. Los dictadores _______ sospechosos de todo el mundo. (estar)
5. Ellos no _________ en casi nadie (confiar)6. Mucha gente que viven bajo una dictadura __________ que el
dictador es su única manera de sobrevivir (creer) 7. Los dictadores __________ (querer) que el pueblo les
__________ (mostrar, present subjunctive) respeto.8. Si una persona no lo __________ (respetar), el dictador
____________ (castigar) a esa persona.9. Ellos ____________ (encarcelar) a los infieles o los
____________ (matar)
mantienencontrolan
permiten tenga
están
confiarcreen
quieren
muestren
respetacastiga
encarcelan
matan
LA TAREA
1.
Hoy es martes. Es el 19 de mayo del 2015¿Qué actividades no deportivos puede hacer
una persona en el tiempo libre? PARA HACER AHORA: Identifique las actividades descritas____________________ 3 deportes que se juegan con una pelota____________________ ____________________
____________________ 3 deportes que una persona puede hacer que no ____________________ necesitan una pelota ____________________
____________________ 3 acciones que hacen los espectadores________________________________________
____________________ 2 deportes que se hacen en las montañas____________________
¿Qué son?
unas entradas
¿Qué son?
unos espectadores
¿Qué es?
una feria
¿Qué es?
una teatro
¿Qué es?
un videojuego
¿Qué es?
un músico
¿Qué juego es?
dardos
¿Qué son?
cartas (naipes)
¿Qué es?
la lotería
¿Qué son?
unos conjuntos musicales
¿Qué es?
el billar
el aguafiestas
el anfitrión / la anfitriona
el espectáculo
representar
interpretar
el juego de mesa
los ratos libres / los tiempos libres
party pooper
the host/hostess
the show
to perform (music)
to sing / play an acting role
board game
free time
Vocabulario adicional – (tiempo libre)
ejercicio escritoen la página 305, ejercicio 1
ejercicio escritoen la página 305, ejercicio 1
ejercicio escrito
REPASO
¿Qué es tu deporte favorito?
¿Qué deporte quieres hacer, pero nunca lo has hecho?
¿Quién practica deportes extremos? ¿Qué equipo especial necesita para hacerlo?
¿Te has lastimado jugando un deporte?
¿Has marcado un gol importante alguna vez?
LA TAREA
para martescomplete la hoja fotocopiada (los dictadores)
para miércoles
escribe el vocabulario en la página 304 (primera columna, los deportes)2 veces en español, una vez en inglés
parejas– periodo 3
Sarah Stephanie Antonio Steven
Gibron Jacobo Connor
Mateo Jaspreet Sakshi MikaylaCarlos Guillermo
Kayla TomásEmily Neema
Shadner AzizMeagan Nicholas Raheela Emma Myles Gianmarco
Samir Sergio
grupos de tres – periodo 3
1. Sarah Stephanie Steven
5. Gibron Jacobo Sakshi
2. Mateo Jaspreet Mikayla
6. Guillermo Tomás Raheela
3. Neema Shadner Aziz
8. Meagan NicholasCarlos
4. Gianmarco Samir Emma 9. Antonio Emily
Myles
7. Kayla Sergio Connor
grupos de tres – periodo 5
1. Neomie Mateo K Dorothy
6. Estevinson Mateo S Yazmi
2. Kyle Laura Nicholas Saba
7. Frank Lane Alexandria
3. Marco Kaela Adesh
4. Samantha KennyAlyssa Andrés
5. Jennifer Keenen Brianna
parejas- periodo 5
Saba Andrés Samantha Kenny
Neomie AlyssaMateo K Dorothy
Estevinson Mateo S Jennifer Yazmi
Kyle Alexandria Brianna Nicholas
Frank Lane Laura Keenen
Marco Kaela Adesh