PUBLICIDADNECESIDADES HUMANAS
NOS COMUNICAMOS TODO EL TIEMPO
TODO COMUNICA
LA COMUNICACIÓN NO SÓLO SE ESTABLECE A TRAVÉS DE LAS PALABRAS O DE IMÁGENES
COMUNICACIÓN COMO CAMPO COMPLEJO
VÍNCULOS Y SENTIDOS
FORMAS DE VER Y ORDENAR EL MUNDO
De conocer
MÉTODO DE LECTURA CRÍTICA
FORMACIÓN DE USUARIOS CRÍTICOS
IDEOLOGÍA SUBYACENTEConjunto de valores y creencias que articulan las conductas sociales cotidianas
Los medios son una fuerza cohesionadora, ubicados en la dimensión de lo imaginario como lugar de la reproducción simbólica de los deseos y aspiraciones de los sujetos.
“COMPLICIDAD” DEL DESTINATARIOCoordenadas ideológicas comunes
DESCUBRIMIENTO DEL CÓDIGO IDEOLÓGICOConfrontación con otros valores y otros códigos Contradicción y conflictoIncorporando necesidades y motivaciones
DESARROLLO DE ACTITUD CRÍTICA
Ser capaces de penetrar los mensajes en profundidad
Todo mensaje tiene 2 planos de significación
Al comunicar optamos
Lo manifiesto Lo no manifiesto
Lo explícito Lo implícitoLo comunicado Lo meta-comunicadoLo denotado Lo connotado
JUEGO DE LOS CONTRARIOS – EJE SEMÁNTICO
Lo que plantea el mensaje, no lo que pensamos nosotros
Valor Antivalor(lo bueno) (lo malo)
TRABAJAMOS 3 NIVELES DE DECODIFICACIÓN
Perceptivo Explícito Asociativo
Ideológico Implícito
AUDIOVISUAL INDUCTIVO, PARTICIPATIVO
Criticidad como proceso personal-grupal. GRADUAL, PROGRESIVO
De lo más simple a lo más complejo APOYADO EN INSTRUMENTOS DE ANÁLISIS SENCILLO, ACCESIBLE
Retomando la inserción de los medios masivos en la vida cotidiana. Articular la experiencia con nociones teóricas.
VIVENCIALPartir de nuestras vivencia para una lectura crítica.Involucrarse en el análisis, auto-observación, autocrítica
MATERIALES DE ENTRETENIMIENTOAparece como más inocuo e intrascendente, criticidad“en suspenso”, recursos emocionales.De la lectura crítica a la acción comunicativa
CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO
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SEGMENTACIÓN DEL MERCADODivisión de los consumidores según características: sexo,
edad, recursos económicos
POSICIONAMIENTO DE UN PRODUCTOCrear una “identidad particular” / distinguirlo de otros
“Fetichización” de la mercancíaLos objeto, las marcas, adquieren vida propia
No sólo se venden mercancías sino ideologías, modelo social, sistema de valores
MOTIVACIONES INCONSCIENTES PARA COMPRARIngrediente Adicional
NECESIDADES HUMANASManipulación / Ofrecimiento de satisfactores
PUBLICIDAD Y….
PROBLEMAS - NECESIDADESLos problemas/necesidades no existen en “la realidad”.Son constructos humanos, subjetivos: diferencia entre situación actual y deseada.
NECESIDADES – SATISFACTORES – BIENESLas necesidades son pocas, se mantienen a lo largo de la historia, tienen que ver con el ser, tener, hacer, estarProtección, Afecto, Entendimiento, Participación, Ocio, Creación, Identidad y Libertad
Satisfactores son de mediano plazo. Tienen relación con sociedad y cultura. Bienes son coyunturales.
Cualquier necesidad humana no satisfecha genera una “patología” - Satisfactores sinérgicos
ROLES, ESTEREOTIPOS, MODELOS, LENGUAJES, ……
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