UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
PSICOLOGÍA MÉDICA
Ps. Manuel Coronel Coronel
TEMA 10
Constituye un proceso
cambiante en las vivencias del sujeto, calidad de
experiencias agradables o
no.
Definen y limitan la vida afectiva del individuo,
incidiendo en el pensamiento, la percepción, la conducta, la
forma de relacionarse y
vivir.
Se refiere a todo lo que
comprende la vida emocional del individuo:
Estado de ánimo,
emociones, sentimientos,
pasiones y afectos.
QUÉ ES AFECTIVIDAD
AFECTIVIDAD
Patrón de comportamientos observables que es la expresión de sentimientos
(emoción) experimentados subjetivamente.
Tristeza, alegría y cólera son ejemplos usuales de afecto.
Es la experiencia afectiva total que comprende fundamentalmente los
sentimientos, las emociones y el ánimo (humor).
Las vivencias afectivas se clasifican
en:
Son vivencias simples de agrado y desagrado
Aparecen de forma intensa y breve en relación con los estímulos externos.
EMOCIONES
En comparación con las
emociones, éstas son más estables.
Más prolongados, menos intensos.Se da mayormente en adultos.
SENTIMIENTOS
REFLEXIÓN“El viejo samurai”
EMOCIONES EJERCICIO
CARACTERÍSTICAS DE LA AFECTIVIDAD
Subjetiva
Valor afectivo
Selectividad
Intensidad
Dos polos
Subjetiva: Personal e intransferible, ligada al estado de ánimo y consciencia; difícil de comunicar verbalmente, pero se observan sus manifestaciones a través de gestos, risa, llanto, signos vegetativos, etc.
Valor afectivo: Se le asigna a todas las situaciones y personas, manifestándose como aversión o repulsión a un objeto (en oposición al sujeto, la persona)
Selectividad: Los afectos hacen que la percepción de la realidad sea relativa. Impregna y trasciende toda la actividad psíquica, dándole un colorido particular según los afectos. Influyen en otros aspectos de la personalidad.
Intensidad: Varía en grados; emociones, sentimientos y posiciones.
Dos polos: Placer y displacer (Agrado, desagrado, placer-dolor, satisfacción-insatisfacción, amor-odio, alegría-tristeza, atracción-repulsión)
PSICOPATOLOGÍA DE LA AFECTIVIDAD
Las reacciones anormales de afectividad se producen cuando la persona reacciona ante un acontecimiento de una manera insólita o con intensidad inadecuada.
Por ello tenemos la siguiente clasificación:
ALTERACIONES CUANTITATIVAS
Según la Intensidad:
1. Hipertimia2. Hipertimia Placentera * Euforia
3. Hipertimia displacentera - Hipotimia - Atimia
ALTERACIONES CUALITATIVAS
-Ambivalencia Afectiva-Labilidad emocional-Incontinencia Afectiva-Afecto incongruente-Anhedonia-Apatía-Aplanamiento afectivo-Alexitimia-Rigidez afectiva
REACCIONES ANORMALES DE AFECTIVIDAD
ALTERACIONES CUANTITATIVASSegún la Intensidad:
1.- HIPERTIMIA: aumento de la afectividad hacia el polo del placer o del displacer.
2.- Hipertimias Placenteras: Exaltación afectiva, más alegre de lo normal. (manía).
-Euforia: Exaltación afectiva con alegría patológica.
3.- Hipertimias displacenteras: Malestar afectivo intenso, causado por tristeza patológica, angustia o cólera.
-Hipotimia: Disminución del tono afectivo (Esquizofrenia)
-Atimia: Falta absoluta de reacción afectiva. (psicópatas)
ALTERACIONES CUALITATIVAS
Ambivalencia Afectiva: Presencia de dos sentimientos
opuestos hacia el mismo objeto.
Labilidad emocional: Cambios bruscos del humor sin
estímulo aparente. (excesos de risa o llanto) - (Bipolar)
Anhedonia: Pérdida del interés para disfrutar.
(depresión)
Apatía: Ausencia de reacción emocional. -
Indiferencia. (esquizofrenia)
Incontinencia Afectiva: Se produce fácilmente
reacciones afectivas con incapacidad para retirarlas.
Aplanamiento afectivo: Ausencia de signos de
expresión afectiva.
Alexitimia: Incapacidad de expresar o
describir con palabras los sentimientos. (se da en algunos síndromes orgánico cerebrales; (T. psicosomáticos.)
Afecto incongruente: Presencia de afectos
incompatibles, no coincide la expresión del afecto con el contenido vivencial.
EXPLORACIÓN DE LA AFECTIVIDAD
Observación.
Exploración: Humor, emociones y afectos, apariencia, actitud y conducta.
Entrevista.
VIDEO 1“Cerebro emocional”En el ser humano, estos son los centros de la
afectividad, es aquí donde se procesan las distintas emociones y el hombre experimenta penas, angustias y
alegrías intensas.
La mayor parte de nuestro pensar o planificar y del lenguaje, imaginación y capacidad de abstracción,
provienen de estas regiones cerebrales.
FISIOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
Los estudios revelan que, gran parte de la actividad fisiológica implicada en las emociones es regulada por la división simpática (excitación) y parasimpática (calma) de nuestro sistema nervioso autónomo.
Emociones negativas ( depresión): provocan una mayor actividad en la corteza prefrontal derecha.
Emociones positivas (alegría, optimismo): provocan una mayor activación en la corteza prefrontal izquierda.
EL CEREBRO Y LAS EMOCIONES
Es fundamental conocer el funcionamiento de nuestro cerebro emocional para aprender a
controlar nuestros instintos y tomar decisiones que nos hagan sentir felices.
• Durante la década de los 90 del siglo pasado, el neurocientífico Joseph Le Doux demostró el dominio que ejerce el cerebro emocional sobre el cerebro racional en determinadas situaciones.
1
Los científicos sitúan el control de las emociones
en el SISTEMA LÍMBICO, por eso denominan a esta
estructura “la parte emocional del cerebro”.
El sistema límbico en su conjunto
está presente en ambos hemisferios cerebrales y regula
las emociones e impulsos que
experimentamos.
LA PARTE EMOCIONAL DEL CEREBRO:
EL TÁLAMOque envía mensajes
sensoriales al neocórtex cerebral (el neocórtex se
considera la parte pensante del cerebro).
EL HIPOCAMPO se cree que juega un
papel muy importante en la memoria y la
interpretación de aquello que percibimos.
LA AMÍGDALA que es el centro de control
emocional.
Este SISTEMA LÍMBICO está constituido por 3 elementos fundamentales con funciones específicas:
EL PODER DEL CEREBRO EMOCIONAL
Autores como Daniel Goleman y Larry Dossey han descubierto que los centros emocionales del cerebro están conectados con el sistema inmunológico que lucha contra los gérmenes y el cáncer, así como con el sistema cardiovascular.
Todas las emociones son impulsos para actuar y cada emoción prepara al cuerpo para reaccionar de forma específica.
Ira: la sangre fluye
principalmente hacia las manos y el
corazón late con mayor rapidez,
mientras se produce un aumento de la adrenalina en la
sangre.
Temor: la sangre se
concentra en los músculos,
especialmente en los de las piernas, para
facilitar la huida.
Felicidad: la actividad cerebral se centra en la parte
central, se inhiben los sentimientos
negativos y se experimenta un aumento en los
niveles de energía.
Amor: se produce la relajación del
organismo y un estado general de
calma.
Sorpresa: la retina permite entrar una mayor
cantidad de luz para detectar con más
facilidad los cambios que experimenta el
medio.
Disgusto: se produce una inhibición de la
evacuación, insomnio y riesgo de
hipertensión.
Tristeza: conlleva una
disminución en los niveles de endorfinas
necesarias para fortalecer el sistema
inmunológico.
Ejemplos de la relación que existe entre emociones y respuestas fisiológicas:
PRACTICAMOS LO APRENDIDO
Guerra, H. (2010). El cerebro emocional: Conocer cómo funciona para controlar los impulsos. Edic. Mente Sana. España.
Moreno, M. (2012). Neuropsicología de las emociones. Ed. Comunidad de aprendizaje.
Scharfetter. (1976). Introducción a la psicopatología general. Ed. Morata. Madrid. pp. 290-312.2. F.
Tamesi Galdámez. (2009). Psicopatología de la afectividad. Ed. Marfil. España.
BIBLIOGRAFÍA
GRACIAS.
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