8/17/2019 Prueba Matematica Mayo
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Nombre: Pje
Obtenido: Nota:
O.A. 4-3-5 Indicadores
Fun
damentar y aplicar las propiedades del 0 y del 1 en la multiplicación y lapropiedad del 1 en la división.
Demostrar que comprende la multiplicación de nmeros de tres d!"itos por nmeros
de un d!"ito# $ usando estrate"ias con o sin material concreto $ utili%ando las ta&las
de multiplicación $ estimando productos $ usando la propiedad distri&utiva de la
multiplicación respecto de la suma $ aplicando el al"oritmo de la multiplicación $
resolviendo pro&lemas rutinarios
Descri&ir y aplicar estrate"ias de c'lculo mental# $ conteo (acia adelante y atr's $
do&lar y dividir por ) $ por descomposición $ usar el do&le del do&le para determinar
las multiplicaciones (asta 10 * 10 y sus divisiones correspondientes.
Aplican la propiedad del 1 en lmultiplicaciónDescu&ren la propiedad del 0 en lmultiplicaciónAplican la propiedad distri&utiva de lmultiplicación respecto de la suma.+esuelven multiplicaciones usando eal"oritmo de la multiplicación.+esuelven pro&lemas rutinarios de la viddiaria, aplicando el al"oritmo de lmultiplicaciónAplican la descomposición y el conteo eel c'lculo mental para multiplicar
Fecha: 13 de Mayo de 2016 Puntaje Total 54 Punto !"i#encia: 65
$
I. Resuelve cada uno de los ejercicios y encierra en un círculo la alternativa
correcta: (2 puntos c/u)
1. Mario es un niño que compra todos los días !olitas" #cu$ntas !olitas tendr$ al ca!o de %
días&
a. 2 !. '2
c. 2
2. #u$l es la mejor de*inici+n para el concepto de multiplicaci+n&a. ,-re-ar a una cantidad m$s nmeros
!. es la suma reiterada del mismo nmero.c. s quitar cantidad a un nmero.
'. 0os trminos de la multiplicaci+n son:
a. actor y producto !. 3umando
c. 4i*erencia
%. l le+n pesa 2% 5-. y el oso el do!le. #u$nto pesan entre los dos&
a. 6'
!. 76c. 762
7. n una sala de clases 8ay cinco *ilas de ' mesas cada una. n cada mesa se sientan 2
personas. #u$ntas personas ca!en en la sala de clases&
a. %9
!. '9c. '7
6. 0a si-uiente de*inici+n: Si se cambia el orden de los factores de una multiplicación, noaltera el producto" corresponde a la propiedad de:
a. ropiedad asociativa
!. ropiedad conmutativac. ropiedad distri!utiva
. 0a si-uiente de*inici+n: Los factores de una multiplicación se pueden agrupar de distinta forma y
el producto no se altera." corresponde a la propiedad de:
a. ropiedad distri!utiva !. ropiedad conmutativa.
c. ropiedad asociativa
. 0a si-uiente de*inici+n: Si multiplicamos un número por uno, el producto será el mismo número."
corresponde a la propiedad de:a. lemento neutro
!. ropiedad conmutativa
Pro%eora&n#rid !'ui(el )alina*uarto a+o ,-ico
*ontrol de .roceo educati(o !(aluaci/n !ducaci/n Matem-tica
!cuela Pe+uela
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c. ropiedad asociativa
II. Observa las igualdades e identifica la propiedad, pintado el rectagulo que corresponda. (2 puntos c/u)
1. 4.764 · 654 = 654 · 4.764
2. 56· 62 · !5" = 56 · 62" · !5
!. 6.542 · # = #
4. 4.765 · 1 = 4.765
5. 2 · !4 $ 52 "= 2 · !4" $ 2 · 52"=
III. Observa, lee y responde. (2 puntos c/u)
1. Escribe los dos ejercicios con cada esquema según la propiedad conmutativa.a.
• =
• =
b.
• =
___ • ___ = ___
). scri&e el actor que alta para que se cumpla la propiedad conmutati(a
/+O/IDAD
AO+2
6O
7+O
DI+I7IAO8IAI2A8O67AI2
/+O/IDAD
AO+2
6O
7+O
DI+I7IAO8IAI2A8O67AI2
/+O/IDAD
AO+2
6O
7+O
DI+I7IAO8IAI2A8O67AI2
/+O/IDAD
AO+2
6O
7+O
DI+I7IAO8IAI2A8O67AI2
/+O/IDAD
AO+2
6O
7+O
DI+I7IAO8IAI2A8O67AI2
9999 * : ; : * 9999
4< ;
= * 9999 ;999 * =
54 ;
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3. +esuelve las operaciones y une se"n corresponda al producto correcto. (6 puntos c/u)
4. scri&e el actor que alta para que se cumpla la propiedadaociati(a (2 puntos c/u)
5. +esuelve aplicando la propiedad distri&utiva (' puntos c/u)
=.
I2. +esuelve los si"uientes pro&lemas de multiplicación# (' puntos c/u)
=.=:>1:
.543 ? <
+ecuerda#1@ 6ultiplica los actores que est'n entre parntesis. B8u'nto te dioC)@ l resultado anterior, multipl!calo por el otro actor. ste nuevo
producto es el resultado nalE escr!&elo en 999999999999999.
< ? = G? 4 ;
99999 ? 999; 999999
: ? 5 ? >G ;
999 ? 9999
a. 5 ? )5 H >G ; 999?999 G H 999? 999G 9999? 9999; 99999 H 99999 99999 ; 99999
res camiones transportan )00 sacos de papas cada uno. 8ada saco de papas pesa >0
".
B8u'ntos ilos de papas transportan los camionesC
8ada niJo de un "rupo de : niJos (a vendido )5 &oletos de ria. i cada &oleto cuesta
K300,
Bcu'nto dinero (an recolectado entre todosC
n la &ode"a de un supermercado (ay 5 estanter!as con 50 paquetes de = &otellas de
a"ua en cada uno. B8u'ntas &otellas de a"ua (ay en la &ode"aC
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