CONTROL DE LECTURA MENSUAL: Al mal tiempo buena cara.
Nombre del Alumno:_______________________________________________Curso:___________Fecha: __________________
Puntaje Ideal: Puntaje Obtenido: Nota
I.-ITEM DE VERDADERO Y FALSO. ENCIERRA LA OPCIN CORRECTA (1 pto cada respuesta correcta)1.-V F Segn el libro el buen humor sana.2.-V F Matas contagio a su hermano Toms de peste cristal.3.-V F Antonia es la mejor amiga de Matas. 4.-V F Toms fue emptico y solidario con Matas.5.-V F Matas es un nio con muy buen humor.6.-V F A Matas le gusta estar solo. II.-ITEM DE COMPLETACIN: Numera del 1 al 6 las acciones segn en el orden que ocurrieron en la historiaMatas le compr un regalo con sus ahorros.
La abuelita Ita va a visitar a Matas.
Matas se avergenza de su actitud al acordarse del hermano de su compaero.
El pap le dice que tiene suerte de contar con una familia que lo quiere.
Matas observa a unos nios jugando en la lluvia.
Toms intenta jugar con su hermano y lo acompaa
III.- ITEM DE TRMINOS PAREADOS .Coloca el nmero del personaje , a la accin realizada en la historia. ( 1 pto cada respuesta correcta).
Personaje
Accin
1AbuelaLe mando sandwiches ,torta y un recado.
2AntoniaLe prepar jug de naranjas.
3Matas Se enferm y no pudo asistir al cumpleaos.
4TomsIntent jugar y no lo aceptaron .
5MamLe llev unos rompecabezas y unos libros.
6Pap Le enseo la importancia de la familia.
IV .- TEM DE DESARROLLO . Lee muy bien y contesta cada pregunta con respuesta completa y no olvides usar mayscula al inicio y punto final.
1.- Qu te gust el libro? Por qu? Fundamenta tu respuesta.( 3 ptos)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.- Qu quiere decir el refrn ?: Al mal tiempo buena cara. Explcalo con tus propias palabras. Fundamenta (3 pts)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.-Qu aprendiste t con el libro? Por qu? (3 ptos.)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.- Describe psicolgicamente a estos personajes Indica 3 caractersticas de cada uno.
Nombre del personaje: Nombre del personaje:
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ITEM DE SELECCIN MLTIPLE: Marca con una X la letra de la alternativa correcta.( 3 ptos cada respuesta correcta)1. El valor ms importante que destaca el libro es:a. El amor.b. La amistadc. El optimismo.d. El respeto.2. Qu enfermedad tena Matas?
a. Resfrob. Peste cristalc. Amigdalitis d. Cncer
3. En el siguiente fragmento: Me qued a solas rumiando mi pena y mi rabiaLa palabra subrayada se puede reemplazar por:a. creandob. pensandoc. imaginandod. opinando4.-Segn Matas le mejor manera de pasar la pena o la rabia y ponerse bien es:
a. escribir b. ponerse a llorar.c. contar lo que te pasa. d.alternativas A y C son correctas.
5.-Qu pens Antonia cuando Matas le pregunt qu hacia ella cuando las cosas le salen mal?a. Que estaba loco.b. Qu estaba enfermo.c. Que pareca profesor.d. Que era muy inteligente.6.-Cul fue el mensaje de la mam frente a la pena de Matas?a. Tener pena es normal.b. Que los nios no deben tener pena.c. Que si tena pena que llorar.d. Que tena que olvidarse de la pena.
7.- En el texto la expresin subrayada significa: Cuando me mejore voy a sacarle el jugo a mis amigos
a. que va aprovechar al mximo a sus amigos.b. que va a abusar de sus amigosc. que va a exprimir a sus amigosd. que va a jugar con sus amigos8.- Lee el siguiente fragmento.Estaba tan ilusionado con ir y mira lo que me pas La palabra destacada se puede reemplazar por:
a. asombrado.b. animado.c. decepcionadod. desengaado.
9. Cul fue el principal aprendizaje de Matas con su enfermedad?a. Que la peste cristal es una enfermedad.b. Que al enviarle un regalo te lo agradecen.c. A estar bien cuando las cosas andan bien.d. A andar bien cuando las cosas andan mal.10. Cul de las siguientes caractersticas reconoce Antonia en ella misma?a. Buen genio.b. Creativac. Mal genio.d. Inteligente
11.- Qu ocurri a la semana de enfermo de Matas?a. Pudo invitar amigos.b. Fue a la casa de Antonia.c. Se recuper completamente.d. Pudo salir a jugar a la lluvia.
12.-Cmo descubri Matas el refrn Al mal tiempo buena cara?
a. Al ver a unos nios felices bajo la lluvia por la ventana.b. Al recibir el regalo de Antonia.c. Despus de conversar con su abuelita Ita.d. Al ver la preocupacin de sus amigos y seres queridos.
13.-Por qu los amigos visitaban poco a Matas?a.Por vergenza.b.Porque estaban con Antonia.c.Porque la enfermedad era contagiosa.d.Porque Matas estaba enojado.14.-Por qu Tomas si poda jugar con Matas?
a.Porque era su hermano.b.Porque ya haba tenido la misma enfermedad.c.Porque lleg del cumpleaos.d.Porque le gustaba jugar.
REVISA BIEN TU PRUEBA Y RECUERDA AL MAL TIEMPO BUENA CARA
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