PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA LA REDUCCIÓN DEL:
““VVaannddaalliissmmoo eenn llaa cciiuuddaadd ddee TTaarriijjaa””
1.IDENTIFICACION DEL PROYECTO
Título del Proyecto “Vandalismo en la ciudad de Tarija”
Facultad Facultad de Humanidades
Carrera/Unidad Ciencias de la Comunicación Social
Materia Proyectos para el Desarrollo Social
Institución/Centro Cooperante Universidad Privada Domingo Savio
Duración del Proyecto Seis Meses
Área Ciudad de Tarija, Provincia Cercado
Integrantes del Grupo José Luis Jaramillo Gallardo
Docente M.Sc. Javier Figueroa Orozco
2.013
TARIJA - BOLIVIA
“Vandalismo en la ciudad de Tarija”
1 Antecedentes de la investigación El concepto de vandalismo va asociado al de fenómeno urbano, de tal forma que se traduce como la agresión, generalmente en grupo, de carácter urbano con el fin de producir de forma voluntaria y gratuita daños materiales. Este tipo de violencia se proyecta sobre papeleras, paradas de autobús, vehículos públicos y privados, cabinas telefónicas, fachadas de edificios y, en definitiva, sobre todo aquello que se ponga o interfiera en su camino. Dentro del vandalismo se pueden distinguir varios tipos atendiendo a las motivaciones o impulsos que lo generan. Así, existen principalmente seis tipos de vandalismo: adquisitivo, táctico, ideológico, vengativo, lúdico y perverso. - Vandalismo adquisitivo: la agresión material se produce, sin ningún tipo de miramientos, con el objetivo de apoderarse de bienes que se le antojan al vándalo. En ocasiones este tipo de acción va acompañada de robo con violencia o el destrozo de habitaciones y mobiliario. Es el caso, por ejemplo, del ataque a máquinas automáticas. - Vandalismo táctico: En este caso el vándalo pretende llamar la atención sobre una situación concreta para provocar una reacción enfocada a esa situación. Es el caso del sujeto encarcelado que provoca daños materiales en su celda. - Vandalismo ideológico: el llevado a cabo para atraer la atención en torno a determinadas acciones que el autor considera nocivas. Aquí el vandalismo se traduce en forma de eslóganes políticos sobre las paredes de edificios, incendiando instalaciones públicas o lanzando cócteles molotov o bombas de este tipo. - Vandalismo vengativo: en este tipo de vandalismo el bien agredido se convierte en un símbolo que representa las venganzas dirigidas de manera intencionada hacia un grupo de personas. - Vandalismo lúdico: esta forma de vandalismo se presenta a modo de competición o juego. Supone un modo de distracción. - Vandalismo perverso: surge de una actitud nihilista del individuo y no tanto fruto de una frustración. Atacan el mobiliario público que encuentran a su paso: bancos de parques, papeleras, etc.
Actividades previstas para los integrantes del equipo de investigación
Responsable * Actividades
Director
2 Planificar y coordinar las actividades del proyecto.
3 Realizar el control continuo de las distintas fases del proyecto.
4 Convocar a reuniones ordinarias y extraordinarias del equipo de trabajo.
5 Gestionar ante las autoridades universitarias y ante los involucrados
públicos, privados y cooperantes todas las acciones necesarias para el
desarrollo del proyecto.
6 Responder por el cumplimiento del proyecto, el cumplimiento de los
objetivos y el trabajo del personal asignado al proyecto.
7 Elevar informes periódicos a las autoridades universitarias y cooperantes
sobre el avance del proyecto.
8 Remover y hacer ajustes necesarios en el personal y equipo encargado de
ejecutar el proyecto.
Investigador
Proponer y realizar el formulario de encuesta para recoger información.
Capacitar a encuestadores.
Supervisar la toma de información y el cargado de datos.
Diseñar seminarios y talleres de difusión de la información a los directos
beneficiarios del proyecto.
Investigador
Apoyar en la coordinación de actividades con el sector beneficiario del
proyecto.
Capacitar a encuestadores.
Supervisar la toma de información y el cargado de datos.
Realizar toda actividad dirigida a la elaboración del informe económico y
académico.
Asesor
Apoyo en cuanto a capacitación en Legislación Agraria.
Asesoramiento en el diseño de los talleres de capacitación.
Apoyo logístico en el diseño de los programas de difusión de medios
legales para proteger los derechos sobre propiedades agrarias.
Capacitación en cuanto a procedimientos judiciales y de saneamiento
en instancias administrativas.
Análisis de elementos jurídicos aplicables a problemas actuales sobre el
tema tierra en las comunidades rurales de la ciudad de Tarija.
2.2 Contexto y Justificación del proyecto El Departamento de Tarija es uno de los nueve departamentos que conforman Bolivia, situado en el sureste del país. Limita al oeste con el departamento de Potosí, al norte con el departamento de Chuquisaca, al este con Paraguay y al sur con Argentina. Tiene una área de 37 623 km² y una población de 508 757 habitantes. Su capital es la ciudad de Tarija (nombre completo de la capital: San Bernardo de Tarija).
El siguiente proyecto pretende mostrar la realidad respecto al vandalismo de nuestro departamento y a su vez aportar a una solución práctica al problema, tomando en cuenta zonas de riesgo, con información de fuentes primarias respecto a: - Zonas periféricas - Iluminación (alumbrado público) - control policial 8.3 Planteamiento del problema Existencia y práctica de vandalismo en la ciudad de Tarija 8.4 Objetivos del proyecto
2.4.1 Objetivo general Contribuir a la reducción del vandalismo en zonas periféricas de la ciudad de Tarija. 2.4.2 Objetivos específicos -Identificar zonas de riesgo y afectadas -Identificar posibles implicados para solución -Determinar grupos sensibles. -Definir e implementar Planes de Acción. -Coordinar reuniones de información periódicas
8.5 Metodología de la investigación
La Metodología de la investigación es de carácter exploratorio, descriptiva y se operativiza a través de encuestas, para relevamiento de información de fuentes primarias, y se considera la recuperación de fuentes secundarias. Dentro del modelo de encuestas, se plantean las siguientes preguntas centrales, de acuerdo al sector encuestado. Encuesta vecinos de zonas periféricas, barrios aledaños 1.- Edad:……. Género: a) F b) M 2.- Ocupación:_____________________ 3.- A qué dedica su tiempo libre? 4.- ¿Conoce casos de vandalismo en su barrio? a) Sí b) No Cuales:__________ 5.- Podría identificar que tipo de persona realiza estos actos o quien cree que lo practica?
EDAD GENERO OCUPACION OTROS
6.- Por qué cree que estas personas realizan este tipo de actos? 7.- En que tiempo son recuperadas las áreas vandalizadas en su barrio? 8.- Quien realiza la recuperación de esas áreas? 9.- ¿Existe control policial en su barrio? a) Sí b) No c) A veces 10.- Existe consumo de alcohol en espacios públicos en su zona? 11.- ¿Existe iluminación en su zona? 8.6 Resultados esperados - Información relativa al Vandalismo - Datos analizados, validados y procesados estadísticamente. - Visualización del problema del Vandalismo como problema a ser resuelto por los actores de decisión en la sociedad: Autoridades, Representantes de Organizaciones u otros, sobre la base de la información recogida en esta investigación. Se espera que el presente trabajo sirva de sustento para otros proyectos como: -Mecanismos de seguridad de alta tecnología -Sistema de registro integral -Barrios con mayor seguridad 2.7 Beneficiarios
2.7.1 Beneficiarios directos Vecinos de barrios periféricos. 2.7.2 Beneficiarios indirectos Población en gral.
2.8 Propuesta de comunicación y difusión de los resultados
2.8.1 Propuesta de comunicación Campañas de difusión y prevención delincuencial en diferentes medios. Entrega de volantes y afiches informativos para concientización acerca del problema.
2.8.2 Estrategias para la difusión de los resultados Llegar con información de prevención a zonas perificas a través de : Volantes
-Afiches -Medios de comunicación: -Radio,Tv,prensa escrita y redes sociales.
2.9 Metodología para la ejecución
2.9.1 Equipo Ejecutor Director de planeación 2.9.2 Plan de Ejecución
2.9.3 Cronograma de Actividades
Nº Actividad Nº
días Fecha inicio
Fecha Finaliz.
M1 M2 M3 M4 M5 M6
1 Reuniones: de información
3 1-9-2013 3-9-2013 x
2 Cursos: seguridad ciudadana
4 3-9-2013 7-9-2013 x
3 Curso de primeros auxilios
4 7-9-2013 11-9-2013 x
4 -Taller de lideres 2 6-10-2013 8-10-2013 x x x
5 -Tratamientos terapéuticos
6
11-10-2013
16-10-2013
x
6
-Campañas comunicacionales
8
18-09-2013
02-11-2013
02-01-2014
20-09-2013
04-11-2013
04-12-2013
x x x
2.9.4 Matriz de Marco Lógico
MATRIZ MARCO LOGICO
Fin:
Cultura armónica de convivencia en la Tarija
Propósito:
Causas e impactos de actos vandálicos
Componentes:
Información, educación
2.9.5 Presupuesto Detallado 2.10.1 Presupuesto por Componente
PRESUPUESTO POR
COMPONENTE
ITEM Enero Febrero Mazo Abril Junio Julio
Personal
-Coordinación 2.550 1.550 1.550 1.550 1.550 1.550
-Encuestadores 2.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000
-Técnico responsable I 2.500 2.500 2.500 2.500 2.500 2.500
-Técnico responsable II 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000
Actividad
-Curso 2.000 800 800 800 800 800
-Taller 1.500 1000 1000 1000 1000 1000
-Seminario 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000 1.000
Viáticos 500 500 500 500 500 500
Alquiler ambiente 800 800 800 800 800 800
Certificación 200
-Teléfono 150 150 150 150 150 150
-Energía eléctrica 400 400 400 400 400 400
-Papel bond 20 20 20 20 20 20
-Lapiceros 12 12 12 12 12 12
2.11. Evaluación Académica
2.11. Evaluación académica 2.11.1 Diseño teórico y metodológico La presente investigación responde a una metodología analítica y de encuestas, pretende demostrar los factores, causantes del vandalismo y dicha solución. Método analítico Método q será utilizado en la presente investigación, esencialmente al momento del procesamiento de la información recopilada, durante la primera etapa del proyecto, misma q una vez seleccionada, se extractarán los elementos fundamentales para fundamentación de nuestros objetivos e hipótesis de trabajo. 2.11.2 Pertinencia El grupo de trabajo, vio necesario el presente proyecto, por el impacto que podrá tener ante una realidad muy dura.La selección del tema será entonces de mucho beneficio para conocer esta problemática y actuar de forma efectiva, prevenir y concienciar. 2.11.3 Eficiencia Brindando enseñanza a través de talleres, cursos y recabando información a través de encuestas a ciudadanos que viven en periféricas elaborando una análisis de la realidad latente del vandalismo en la ciudad de Tarija. Realizando un costo-beneficio de inversión productiva a la investigación de dicho caso. 2.11.4 Efectividad Reduciendo latente del vandalismo en la ciudad de Tarija, aplicando estrategias tales como la información a dar y a recibir por parte del sector afectado.
Se basará en la medición de:
Reducción de áreas vandalizadas por año.
Cantidad de talleres realizados en el año.
Número de campañas integrales de capacitación anuales.
Cantidad de personas e instituciones vinculadas a la causa por año.
Recursos obtenidos para la causa en un año.
2.11.5 Impacto académico 2.11.6 Indicadores de seguimiento Se hará de acuerdo a reuniones de avaluación periódicas. Así se realizarán seguimientos de la siguiente manera:
Reducción de áreas vandalizadas por año. – Seguimiento Bimensual.
Cantidad de talleres realizados en el año. – Seguimiento Mensual.
Número de campañas integrales de capacitación anuales. – Seguimiento Mensual.
Cantidad de personas e instituciones vinculadas a la causa por año. – Seguimiento Mensual.
Recursos obtenidos para la causa en un año. – Seguimiento Mensual. Estas evaluaciones serán las regulares o las de medición formal, semanalmente se llevarán adelante reuniones de planificación y seguimiento para corregir posibles desviaciones y definir acciones a tomar. 2.11.7 Evaluación ex-post Esta evaluación se hará una vez cerrado el periodo de trabajo anual y en base a los objetivos establecidos precedentemente que reflejarán lo conseguido durante el periodo evaluado.
2.12 Impacto Socioeconómico de la Investigación Científica, Tecnológica y/o Innovación El impacto se medirá en base a los indicadores definidos anteriormente pero principalmente con el cumplimiento del fin del programa, que tiene que ver con que en la sociedad se reduzcan cada vez más las manifestaciones vandálicas y a la vez que se vaya construyendo una conciencia colectiva antivandálica y se devalúe este tipo de acciones cada vez más en la sociedad. 2.14 Concusiones y Recomendaciones La reducción del vandalismo tiene que ver con tres aspectos, primero el recuperar las zonas vandalizadas, segundo por disminuir la cantidad de manifestaciones vandálicas y tercero por el crecimiento de la conciencia colectiva antivandálica El involucramiento de todas las entidades relacionadas a la problemática será crucial El conseguir una correcta difusión y acciones de promoción será algo fundamental para construir conciencia colectiva favorable al tema.