1. PROPUESTA PARA EL MANEJO EFICAZ Y TICO DE LA INFORMACIN
PERIODSTICA RESPECTO AL CONFLICTO MINERO TA MARA
2. HACIA LAVERDAD PERIODSTICA
3. OBJETIVO: Crear un congreso estudiantil en el Colegio de
Alto Rendimiento que se encarguen del manejo del blog creado con
objeto de verificacin del correcto uso y manejo del cdigo de tica
periodstica en todos los medios de comunicacin. Crear un blog que
permita el acceso de todas las personas que han evidenciado
incumplimiento del cdigo de tica periodstica.
4. METAS: Evidenciar el inters de participacin de ms de 10
estudiantes por saln para la conformacin del Congreso de tica
Peridica del COAR AREQUIPA . Lograr que el primer mes logremos ms
de 100 visitantes a este blog, y luego un incremento del 10 % de la
cantidad anterior del mes.
5. ESTRATEGIAS: Creacin de un Congreso Estudiantil llamado:
Congreso Estudiantil de tica Peridica-COAR AREQUIPA .Conformado por
lo menos por 40 estudiantes quienes tendrn a cargo la labor de
verificar si los textos informativos cumplen con el correcto uso
del cdigo de tica Periodstica, a travs de un blog titulado tica
quejas COAR con URL de eticaquejascoar.wix.com.
6. RECURSOS: Los recursos utilizados sern humanos (Congreso de
tica Peridica-COAR AREQUIPA). Y recursos virtuales( creacin de un
blog por internet)
7. CRONOGRAMA: 03 de julio del 2015: Planificacin y organizacin
del proyecto. 08 de julio del 2015: Creacin del blog y del
proyecto. 09 de julio del 2015: Presentacin del proyecto. 14 de
julio del 2015: Conformacin del Congreso de tica Peridica-COAR
AREQUIPA. 16 de julio del 2015: Inicio del trabajo bajo la
supervisin del Congreso de tica Peridica-COAR AREQUIPA.
8. LA EVALUACIN La evaluacin se realizar en tres niveles: Se
cumpli ptimamente con el objetivo y la meta. La creacin del
congreso La creacin del blog Se cumpli con el objetivo y la meta en
los estndares mnimos. La creacin del congreso con pocos
integrantes. La creacin del blog pero con muy pocos visitantes. No
se alcanz con el objetivo ni con la meta. No se cre el congreso
estudiantil. No se cre el blog.