“Prioridad #2 Salud Integral al Adolescente “
DISEÑADOR DEL PROGRAMA:
SANTIBÁÑEZ GALÁN JAIRO URIEL
1.- Justificación
La atención al paciente es una prioridad en el desarrollo de una organización de
salud y principal motor para el impulso e implementación de un nuevo cambio en
su modelo al derecho institucional a la salud, manteniéndose al margen en el
acceso y mejoramiento de la calidad de vida de sus poblaciones, y los problemas
que desafortunadamente seguimos teniendo año tras año en nuestras
comunidades.
Ante la gran demanda del impacto epidemiológico que generan las
enfermedades, en México como modelo preventivo dentro del IMSS-
OPORTUNIDADES, se desarrolló desde el año de 1998 el Modelo de Atención
Integral a la Salud del Adolescente en el Medio Rural (MAISAMR), con el cual se
pretende reforzar centros de atención para los adolescente, naciendo el Centro de
Atención Rural al Adolescente (CARA), para la integración de diversas actividades
y la implementación de nuevas estrategias educativas para la fomentación de la
calidad de vida en adolescentes.
Actualmente en México el número de adolescentes de 10 a 19 años se duplico de
11,7 millones en 1970 y 20 millones en 2007 y para 2020 se prevé que el grupo
más grande de la población será el de 10 a 19 años de edad. En Michoacán del
total de población de los 39,6603 habitantes, 1,626340 son menores de edad y en
el municipio de Ario se cuenta con la cantidad de 6,209 menores de edad de
15,406 del total de la población.
De los cuales 877 de la cabecera municipal están incluidos dentro del Centro de
Atención Rural al Adolescente (CARA) en el municipio de ario de rosales donde se
encuentra ubicado uno de los 78 hospitales IMSS-OPORTUNIDADES en el
municipio de Ario, el Hospital Rural número 30 de ario de rosales el cual ofrece su
servicio mixto al garantizar el derecho a la salud de los mexicanos que carecen
Lic. Salud Pública
de condiciones oportunas de marginación e integrarlos a la acción comunitaria de
toda su población en general.
Ante la demanda de atención de sus unidades médicas de primer nivel y segundo
nivel, la población hace que hospitales como el de ario de rosales se encuentre
sobresaturado dentro y fuera de los pasillo, clínicas de atención y principalmente
en la sala de espera, es por ello que se aborda con gran auge a implementar
estrategias de prevención y promoción hacia estos grupos, para integrar tanto a
jóvenes y a padres de familia a que se unan más al Centro de Atención Rural al
Adolescente, haciendo inca pie que ante la acumulación de personas en zonas
cerradas y poco ventiladas, nos conlleve a un factor de riesgo, de enfermedades
infecto contagiosas, y al mal uso del personal ajeno a la institución al desgaste
innecesario de recursos como ver baños sucios ante la excesiva masa de gente
que los utiliza, bancas, paredes y pisos rayados, dándole un mal aspecto al
hospital y sin dejar de mencionar al deliberado estrés que generan en los
servidores te atención, que al ver la acumulación de tantas personas, desesperan
y comienza la mala atención hacia el paciente.
De igual manera a la mala inestabilidad de vigilancia que ante su ausencia, hace
que la puerta de entrada se convierta en el principal problema de desorden de
malos roles que le corresponde a cada personal así generando otro más de los
principales problemas de Salud Pública.
Lic. Salud Pública
2. OBJETIVO GENERAL
Fomentar, promover, e integrar a los individuos de las salas de espera, pasillos y lugares concurridos como modelos de intervención a la promoción y prevención en la calidad de vida tanto adolescentes y padres de familia a las actividades relacionadas con temas impartidas en el Centro de Atención Rural al Adolescente (CARA).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Difundir a la población que acude al IMSS-OPORTUNIDADES al cuidado
de Salud, a través de la promoción y difusión de cambios de estilos de vida.
Integrar como subgrupo a los padres de familia para que conozcan los
posibles problemas que atraviesa sus hijos adolescentes reforzando lazos
entre padres e hijos.
Organizar y diseñar actividades relacionadas que ofrece el CARA en
conjunto con los demás servidores públicos (Médicos, Nutriólogos,
Dentistas, Psicólogos, enfermeras y salubristas) a la capacitación de los
jóvenes y padres de familia para realizar acciones de prevención de
enfermedades dentro del IMSS-OPORTUNIDADES Ario de rosales número
30.
Aprovechar mediante, dinámicas, ponencias y material didáctico los días
festivos que marca el calendario de Salud y días elegidos aptos para el
fomento de promoción a la salud en secciones de una hora tanto a grupos
de adolescentes como a los de padre de familia fuera y dentro del hospital.
Promover las actividades programadas con nuevas dinámicas como, feria
de salud, la promoción en desfiles y juegos fuera y dentro del HR.
Lic. Salud Pública
3.- DELIMITACIONES
3.1.- ESPACIO
Instituto Mexicano del Seguro Social Oportunidades (IMSS-OPORTUNIDADES)
numero 30 Hospital Rural de Ario de Rosales.
.
3.2 ACTIVIDADES
Se asigna a los servidores públicos las actividades correspondientes y necesarias
para el proceso de realización del presente proyecto, en relación a días
especiales del calendario de salud y días elegidos por los pasantes de la
licenciatura de Salud Pública para contribuir a días preventivos y aprovechamiento
de la gente acumulada en salas, pasillos y lugares concurridos con ayuda del
CARA como centro preventivo relacionado directamente a al fomento de
prevención de enfermedades:
LIC. SALUD PÚBLICA
1. Realiza la planeación del cronograma de actividades que se realizaran
en las fechas establecidas, y permisos necesarios para la realización del
proyecto, los cuales se especifican continuación:
2. Notifica al director del HR los días y fechas de la realización de las
actividades y los permisos que se otorgan.
3. Agenda los nombres y las horas de cada ponente.
4. Reporta al personal con anticipación los días en que se llevaran a cabo
dichas temáticas.
5. En la Carpeta de concentrado notificara los temas a realizar
dependiendo el día festivo O elegido.
Lic. Salud Pública
6. Se encarga en colaboración con los coordinadores tanto de trabajo social como del SAIS a la implementación, planeación, desarrollo y supervisión de las actividades.
7. Establece los días y elección de algún otro día que considere
importante.
8. Invitan junto con trabajo social al llamado de las personas que asisten
en las salas, pasillos y lugares concurridos del hospital a integrarse a las
ponencias que se impartirán.
9. Selecciona el personal a exponer con autorización de sus respectivos
superiores.
10.Colabora en funciones de Acción comunitaria directamente en la
asistencia participativa.
11.Elabora un Censo en un periodo de un año para notificar el avance de
individuos integrados en dicho periodo.
12. Imparte ponencias a través de la salud pública para la mejorar la
información a adolescentes y familiares.
13.Gestiona el material y el presupuesto que se necesitara.
14. Implementa la aprobación de dicho proyecto
DIRECTOR DEL HR
1. Analiza las actividades programadas y establecidas del proyecto.
2. Valida las acciones y da seguimiento, atraves del recorrido de asesoría y
supervisión.
3. Da el consentimiento para llevar a cabo las actividades programadas en el
cronograma.
4. Coordina de igual manera alguna actividad que pueda programarse.
Lic. Salud Pública
SERVIDORES PÚBLICOS
1. Proporcionar sus conocimientos en dichas temáticas, apoyándose junto con
el equipo de salud y Lic. En Salud Pública.
2. Trabajaran directamente con los adolescentes y padres de familia.
3. Elaboran sus temas enfocados a su formación profesional.
4. Cumplen con el rol asignado a través del llamado y hora programa a su
ponencia.
5. Lleva a cabo sus ponencias con material didáctico. y tendrá la capacidad
de buscar diferentes técnicas de estudio.
3.3. CRONOGRAMA
Se describe las actividades que serán parte aguas en este proyecto realizadas, a
partir de la primer fecha establecida en la tabla siguiente comprendida, sobre
fechas especiales dentro del calendario de salud y fechas elegidas para dinámicas
establecidas para la comunidad comprendidas del 3 de agosto al 14 de Junio del
mismo año.
Lic. Salud Pública
Lic. Salud Pública
Fechas establecidas a realizar
Fecha: Dia/Mes Nombre de la Fecha
3 de Agosto Promotor de Salud
25 de Septiembre
Dia Mundial del Corazon
10 de Octubre Dia Mundial de la Salud Mental
13 de Octubre Dia Mundial de la Vista
15 de Octubre Dia Mundial del Lavado de Manos
12 de Noviembre
Dia Mundial de la Neumonia
14 de Noviembre
Dia Mundial de la Diabetes
1 de Diciembre Dia Mundial Contra el SIDA
3 de Diciembre Dia Mundial de Personas Discapacitadas
8 de Marzo Dia Mundial de la Mujeres
13 de Marzo Dia Michoacano sin Tabaco
7 de Abril Dia Mundial de la Salud
25 de Abril Dia Mundial Paludismo
30 de Abril Dia del niño
28 de Mayo Dia Nacional de Nutricion
31 de Mayo Dia Mundial sin Tabaco
3.4 UNIVERSO DE TRABAJO
Los pacientes que acudan en dicho día al HR 30 de ario de rosales en las salas
de espera, pasillos y lugares concurridos, incluyendo al grupo de adolescentes y
padres de familia de ambos sexos.
3.5 LIMITACIONES DEL PROYECTO
Las personas que no quieran participar en las ponencias, u omita al llamado
dentro y fuera del HR. A los espacios y prestaciones donde se realizaran dicha
realización de los temas a proporcionar. A la negación del equipo de Salud al
llamado o participación.
4. ORGANIZACIÓN
4.1 PROCEDIMIENTO
4.1.1 METODOLOGÍA
A través del IMMS-PORTUNIDADES, se emplea espacios para el aporto del
fomento de la calidad de vida, integramos en conjunto con el Centro de Atención
Rural al Adolescente y todo el equipo de salud.
Los grupos se forman de acuerdo al número de adolescente que asista dicho día
al HR y a los padres de familia (Adultos) que de igual manera se encuentren
dentro de las salas del Hospital.
Cada grupo será mixto, y ante la acumulación de gente se, verificara si es dentro
del aula del hospital o afuera como cualquier otro modulo, una vez establecidos
los espacios, los responsables darán el llamado, amablemente y no forzando a
Lic. Salud Pública
integrarlos sin agredir, será de mucha importancia informar que aran y el tiempo
que necesitaran, dependiendo la cantidad de gente es como se ara el llamado, ya
sea que de forma directa o a través de las bocinas del Hospital se invitaran.
Ya reunidos los grupos y establecidos los espacios se dividirán uno de
adolescentes y otro de padres de familia como subgrupo, que requerirá el tiempo
aproximado de 60 minutos cada sección, con cual se llevaran a cabo a través de
técnicas en participación, convivencia, y argumentos relacionados al tema,
interactuando con los adolescentes a también darles la oportunidad de participar.
Cada ponente su función será de forma directa, oportuna y precisa.
Se formaran:
Talleres
Ponencia
Ferias de salud (dependiendo el caso)
Desfiles alusivo al día festivo
El Material a utilizar buscara una buena comunicación de ideas, para fortalecer un
poco más con la información, ayudando aclarar dudas, interactuando directamente
con los grupos a trabajar, el material no debe ser ni excesivo y deficiente, de igual
marea considerando los recursos disponibles, como en el caso de seleccionar
actividades tanto de ayuda psíquica como física:
Música
Dibujos
Exposiciones de carteles
Pintura
Canto
Teatro
Futbol o Voleibol
Lic. Salud Pública
Con la participación comunitaria que se pretende relacionar a los individuos de las
salas de espera del hospital, omitiendo las de urgencias etc. Y la necesidad de
comunicar y buscar por diferentes medios la información para la fomentación de la
salud, y que mejor medio comunicación que la televisión, es por ello que 6
pantallas de televisión son anexadas en la tabla del material, para que la gente
que acude a las instalaciones observen capsulas de información acerca de
enfermedades, cuidados, mitos, y en el caso capte la información más precisa.
4.1.2 ALIANZAS
Instituto Mexicano del seguro Social (IMSS)
Instituto Mexicano del seguro social, oportunidades (IMSS-OPORTUNIDADES)
Centro de Atención Rural al Adolescente (CARA)
Servicio de Atención integral a la Salud (SAIS)
4.1.3 RECURSOS
El material necesario para la realización de este proyecto:
Material NumeroHojas de papel Blancas 500Hojas de color 800Proyector para computadora 1Extensión con entrada triple de 5 metros
1
Tijeras largas y cortas planas 10Mini componente, potencia de 140 V X 2RMS reproductor de cd y conexión usb.
1
Lic. Salud Pública
Libreta con pasta de 100 hojas con apartado de la A- Z
1
Pliegos de papel china de color c/u 1Hojas de foamy de colores c/u 50Marcadores de agua de color punta fina 50Marcadores negros de aceite punta gruesa
30
Rota folios en blanco 6Sillas 50Periódico Mural 1Material reciclado (Donado) ……….Televisiones 29 pulgadas 6Aula del HR ….Lápiz 100Lapiceros 100Cartulinas blancas y de color 50Papel cascaron 22Resistol 850 MEDIANO Y GRANDE,( liquido)
15
Papel Crepé 40Cinta adhesiva 20Escritorio 2Gel antibacterial 5
Papel sanitario rollos 10
Lic. Salud Pública
4.1.4 INSTRUCTIVO REGLAMENTARIO.
Portar el gafete para identificar todo el personal trabajador.
Respeto y comunicación con todo el equipo de trabajo, así como a la
población.
Colaboración y mucha entrega.
Evitar correr dentro del lugar.
Saber utilizar con mucho cuidado los aparatos a trabajar.
Puntualidad.
4.2 PERSONAL
4.2.1 TIPO Y NÚMERO
Sera necesario apoyo del distinto equipo de salud como lo son:
1. Medico
2. Lic. En Salud Publica
3. Psicólogo
4. Enfermero
5. Nutriólogo
6. Trabajadora social
7. Intendente
8. Vigilante
Lic. Salud Pública
4.2.2 DETERMINACION DE FUNCIONES
Lic. Salud Pública
15.Realiza la planeación del cronograma de actividades que se realizaran
en las fechas establecidas, y permisos necesarios para la realización del
proyecto, los cuales se especifican continuación:
16.Notifica al director del HR los días y fechas de la realización de las
actividades y los permisos que se otorgan.
17.Agenda los nombres y las horas de cada ponente.
18.Reporta al personal con anticipación los días en que se llevaran a cabo
dichas temáticas.
19.En la Carpeta de concentrado notificara los temas a realizar
dependiendo el día festivo O elegido.
20.Se encarga en colaboración con los coordinadores tanto de trabajo social como del SAIS a la implementación, planeación, desarrollo y supervisión de las actividades.
21.Establece los días y elección de algún otro día que considere
importante.
22. Invitan junto con trabajo social al llamado de las personas que asisten
en las salas, pasillos y lugares concurridos del hospital a integrarse a las
ponencias que se impartirán.
23.Selecciona el personal a exponer con autorización de sus respectivos
superiores.
24.Colabora en funciones de Acción comunitaria directamente en la
asistencia participativa.
25.Elabora un Censo en un periodo de un año para notificar el avance de
individuos integrados en dicho periodo.
26. Imparte ponencias a través de la salud pública para la mejorar la
información a adolescentes y familiares.
Lic. Salud Pública
27.Gestiona el material y el presupuesto que se necesitara.
28. Implementa la aprobación de dicho proyecto
Director del HR
5. Analiza las actividades programadas y establecidas del proyecto.
6. Valida las acciones y da seguimiento, atraves del recorrido de asesoría y
supervisión.
7. Da el consentimiento para llevar a cabo las actividades programadas en el
cronograma.
8. Coordina de igual manera alguna actividad que pueda programarse.
Servidores Públicos
6. Proporcionar sus conocimientos en dichas temáticas, apoyándose junto con
el equipo de salud y Lic. En Salud Pública.
7. Trabajaran directamente con los adolescentes y padres de familia.
8. Elaboran sus temas enfocados a su formación profesional.
9. Cumplen con el rol asignado a través del llamado y hora programa a su
ponencia.
10.Lleva a cabo sus ponencias con material didáctico. y tendrá la capacidad
de buscar diferentes técnicas de estudio.
Lic. Salud Pública