1
PRIORIDADES DE INVESTIGACIÓN EN
SALUD PÚBLICA DESDE LA
PERSPECTIVA DE LA ESCUELA
NACIONAL DE SALUD PÚBLICA
MINISTERIO DE SALUD
PERÚ - 2019
2
Certificación
ENSAP- Facultad de Medicina: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Equipo Técnico
Isabel Amemiya H. Encargada del área de investigación
Ada Pastor G. Encargada de Relaciones interinstitucionales
Eliana Incio I. Responsable del Área Académica
Asistencia Técnica
Zully Acosta E.
Esta propuesta técnica ha tomado como referencia los ejercicios preparatorios del Curso Internacional de Especialización en Gestión
de Políticas de Recursos Humanos en Salud -CIRHUS organizado y ejecutado por la Organización Panamericana de la Salud, la
Universidad de Río Grande del Norte y la Fundación Oswaldo Cruz de Brasil; Diplomados de Gestión de Políticas para Gestores de
RHUS en Perú (2009-2010), Ecuador (2009-2011) y Chile (2009) y el Programa de Especialización en Gestión de Políticas de RHUS
para CA Y DOR (2015) y Diplomados de Atención Integral en Salud (OPS-MINSA 2007,2010). El Ministerio de Salud de Perú y la
Escuela Nacional de Salud Pública se reservan todos los derechos. El contenido de este documento puede ser reseñado, reproducido
y traducido totalmente o en parte, sin autorización previa, a condición de que se especifique la fuente y que no se use para fines
comerciales.
3
REPRESENTANTES DE LAS REGIONES
REGIÓN INSTANCIA DE GESTIÓN DEL SISTEMA
DE SALUD
UNIVERSIDAD EN EL ÁMBITO REGIONAL
Amazonas
Aguilar Camán Marlith
La Torre Rosillo Lenin Yonel
Huayhua Gutiérrez Sonia Celedonia (Universidad
Nacional Toribio Rodríguez De Mendoza De
Amazonas)
Ancash Vidal Torres María Isabel Menacho López Julio César (Universidad Nacional
"Santiago Antúnez De Mayolo" Huaraz)
Arequipa Gallegos Ramos Gilberto Rafael
Muñoz Lozada Dember Francisco
Ayacucho Roca Quispe Rocío Lorena
Rodríguez Bellido Wilder
Vega Guevara Rosa María (Universidad Nacional San
Cristóbal De Huamanga)
Cajamarca Zavaleta Gavidia Víctor Julio Palacios Sánchez Sara Elizabeth (Universidad
Nacional De Cajamarca -Unc)
Cusco Jaramillo Corrales Alex
Osco Abarca Ruth Nelly
Rondón Abuhadba Evelina Andrea (Universidad San
Antonio Abad)
Huancavelica Vilca Aponte Elizabeth
Rodríguez Canales Fredy Fernando
Ureta Jurado Raúl (Universidad Nacional De
Huancavelica)
Ica Huamán Espino Fredy
Hernández López Miguel Ángel
Flores Hernández Oriele Noemí (Universidad
Nacional San Luis Gonzaga De Ica)
La Libertad Tueros Vásquez Ross Mery
Dávalos Alvarado Betty Ermera
Lambayeque García Puicón Lady Yanina Piscoya Rioja Martha (Universidad De Chiclayo)
Velázquez Purizaca Edwin Omar
Lima
Provincias
Ortiz Souza Hugo Aníbal Paredes Cruz Elizabeth Del Pilar
Ochoa Vigo Kattia (Universidad Nacional De
Barranca)
Loreto
Celis López Jissella Margot
Vásquez Valderrama Jenny
Camacho Flores Beder
Casapia Morales Wilfredo Martin (Universidad
Nacional De La Amazonia Peruana)
Madre De
Dios
Manrique De Lara Estrada Carlos H.
Apaza León Aldo Nicodemo
Moquegua
Linares Zúñiga Miriam Soledad
Acillo Orado Maria Luz
Vera Herrera Magaly
Alfaro Paco Eliana Rocío (Universidad José Carlos
Mariátegui)
Piura Guerrero Ramírez César Augusto
Meléndez Marón Mónica De Belén
Ocaña Gutiérrez Víctor Raúl (Universidad Nacional De
Piura – Fmh)
San Martin
Calderón Romero Nidia Ubelina
Ávila Aranda Angelica Alicia
Bazán Vargas Kieffer Segundo
Delgado Bardales José Manuel Reategui Lozano Nelly
(Universidad Nacional De San Martin Tarapoto)
Tacna
Ordoñez Bravo Gonzalo Sadig
Sakuray Montalvo Silvia Isabel
Salamanca Granda Karina
Villar Agurto Irma
Salas De Cornejo María Dalila (Universidad Nacional
Jorge Basadre Grohmann)
Tumbes Herrera Sunción Víctor
González Seminario Rommell Veintimilla
Solís Castro María Edith (Universidad Nacional De
Tumbes)
Ucayali
Mendoza Santillán Walter Javier
Martínez Huamán Julia Raquel
Saavedra Dreyfus Mayra Kany
Ríos Valles Juan Manuel
4
INDICE
PRESENTACIÓN
I. PROCESO EN LA PRIORIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN SALUD
PÚBLICA
Pág. 7
ANTECEDENTES
Pág. 7
MODELO EDUCATIVO E INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Pág. 8
LA ENSAP Y LA PRIORIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Pág 9
PRIORIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Pág. 12
SALUD PÚBLICA E INVESTIGACIÓN
Pag.15
METODOLOGÍA
Pág. 17
ACTIVIDADES REALIZADAS
Pág. 19
I. RESULTADOS
Pág. 19
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PRIORIZADAS Pág. 21-72
5
PRESENTACIÓN
La responsabilidad de la atención de salud
de la población corresponde al Ministerio
de Salud (MINSA), mediante políticas que
permitan el cuidado y mantenimiento de la
salud, como lo señala la página web
institucional: “Contribuir a mejorar la
calidad de atención y cuidado de la salud a
través de intervenciones eficaces y efectivas
de los Recursos Humanos en Salud de las
diversas instituciones de salud que
responden a las expectativas, demandas y
necesidades de la población peruana” 1
Para alcanzar los resultados programados,
requiere la conducción y ejecución de
políticas de recursos humanos con
competencias para resolver los problemas
de salud con una visión global. En este
sentido, promueve “la formación integral
con calidad de los profesionales de la salud
a fin de que la población tenga acceso a una
prestación con eficiencia, equidad,
oportunidad calidad, dignidad y pertinencia
social”
Asimismo, la ENSAP reconoce que es
“fundamental brindar a los actuales y
futuros integrantes de la fuerza laboral en
salud pública, los elementos necesarios
para desarrollarse en un ambiente complejo
que exige una preparación interdisciplinaria
y de excelencia educativa”2
Por otro lado, la misión de la ENSAP
(propuesta de ENSAP-2018) se define:
“como una comunidad académica calificada
para ofrecer a los recursos humanos en
salud la mejor experiencia de formación,
capacitación e investigación en salud
pública con responsabilidad social”, las
mismas que se ejecutarán teniendo en
cuenta como eje de intervención formativa
la Investigación como estrategia de
aprendizaje.
En este contexto, la ENSAP como entidad
educativa de educación superior
especializada en Salud Pública, propone
contar con líneas de investigación en el
área, con una propuesta que incorpore a los
actores que gestionan y ejecutan las
políticas y planes en el ámbito nacional. En
ese sentido, se desarrolla la priorización de
las líneas de investigación en salud pública,
a partir de la construcción de las mismas
fundamentadas en las evidencias del
análisis de la realidad sanitaria de las
regiones del país con una visión conjunta
desde la perspectiva de la gestión y la
academia.
El documento contempla el proceso de
construcción de las líneas de investigación
en salud pública en el ámbito regional y
como resultado de la discusión de los
participantes se definieron las líneas de
investigación priorizadas para cada región y
para el ámbito nacional.
1 http://www.minsa.gob.pe/dggdrh/ensap/presentacion.
html
2 Mg. Eliana Incio Incio. Escuela Nacional de Salud
Pública, Dirección Académica
6
I. PROCESO EN LA PRIORIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
1. ANTECEDENTES
La Dirección General de Gestión de Recursos Humanos (DGGRHUS), desarrolló capacidades a
nivel nacional para gestionar políticas que garanticen la funcionalidad del sistema de salud,
entre ellas se consideró que el conocimiento y manejo eficiente de los aspectos económicos y
financieros son imprescindibles para contribuir a lograr los objetivos sanitarios del país, aseguró
recursos humanos calificados que respondan a los desafíos de salud de la población a través de
la dotación, la capacitación, la formación y la gestión del trabajo entre otros, a fin de lograr que
el gestor maneje con solvencia los procesos económicos y de financiamiento y asegurar que los
trabajadores de la salud cumplan a cabalidad con la oferta garantizada3.
Entre las capacidades, la DGGRHUS consideró la incorporación de la investigación como eje
transversal en toda actividad de capacitación o formación, así como la viabilidad de su ejecución,
que permita desarrollar capacidades para gestionar la investigación a través de una cartera de
proyectos y su respectivo financiamiento, como política del desarrollo de los RHUS, alineados
con la visión, misión y políticas del Ministerio de Salud (MINSA)
La RD 005-2014- DGGRHUS del 30 de diciembre 2014 señala que le corresponde contribuir a
mejorar la excelencia y calidad de los servicios académicos de la Escuela Nacional de Salud
Pública (ENSAP), como parte del inicio del proceso de reactivación de la misma, en el marco de
la RM N° 692-2014/MINSA.
Con Resolución Ministerial del 26 de diciembre del 2018, el MINSA aprueba el documento
Técnico: Plan Nacional de Formación Profesional de Capacidades de los RHUS 2018-2021
(PLANDES BICENTENARIO), cuya finalidad es “Contribuir a mejorar la calidad de atención y
cuidado de la salud a través de intervenciones eficaces y efectivas de los Recursos Humanos en
Salud de las diversas instituciones de salud que responden a las expectativas, demandas y
necesidades de la población peruana”, el mismo documento define que el objetivo principal
es asegurar que los RHUS deben contar con competencias profesionales humanas suficientes y
adecuadas para responder a las expectativas, demandas y necesidades de salud de la población.
Por otro lado, el Instituto Nacional de Salud (INS) en el documento Prioridades en salud en el
Perú 2010-2014, contribuye con las competencias de los recursos humanos, mediante su
experiencia para priorizar las investigaciones en el país, toma como definición orientadora a la
“investigación en salud como la producción de conocimiento que tiene por objeto el estudio de
las condiciones de salud (en el nivel biológico, psicológico y social) de un individuo o población
y de las respuestas de la sociedad para mejorarlas” con el fin de contribuir a la prevención y
tratamiento de los problemas sanitarios, en el contexto de los determinantes socioeconómicos.
3 Dic. 2013, el Decreto Legislativo N° 1161: Ley de Organización y Funciones del MINSA, establece, en su Cuarta Disposición Complementaria Final, la reactivación de la Escuela Nacional de Salud Pública
7
Con Resolución Directoral N° 355-2017-J-OPE/INS, se aprueba las prioridades de investigación
del INS para el periodo 2018-2021, en cumplimiento de las disposiciones del Reglamento de
Organización y Funciones.
Los problemas priorizados para el periodo señalado son: Tuberculosis, Malnutrición, anemia y
enfermedades no transmisibles asociadas a la nutrición, metaxénicas y zoonóticas, incluyendo
accidentes por animales ponzoñosos, Infecciones de transmisión sexual (ITS) y VIH y SIDA,
infecciones respiratorias y neumonía y salud ambiental y ocupacional.
Con Resolución Ministerial 658-2019/MINSA del 19 de julio de 2019, se resuelve aprobar las
Prioridades Nacionales de Investigación en salud en Perú 2019-2023”, encargándole al INS la
responsabilidad de su difusión, de acuerdo a sus competencias.
Las líneas de investigación priorizadas están relacionadas con los problemas sanitarios:
accidentes de tránsito, cáncer, enfermedades metabólicas y cardiovasculares, infecciones
respiratorias y neumonía, infecciones de transmisión sexual y VIH-SIDA, malnutrición y anemia,
enfermedades metaxénicas y zoonóticas, salud ambiental y ocupacional, salud materna,
perinatal y neonatal y salud mental
Con este marco normativo la ENSAP reconoce que es “fundamental brindar a los actuales y
futuros integrantes de la fuerza laboral en salud pública, los elementos necesarios para
desarrollarse en un ambiente complejo que exige una preparación interdisciplinaria y de
excelencia educativa”4
Por lo tanto, define su misión, como una comunidad académica calificada para ofrecer a los
recursos humanos en salud la mejor experiencia de formación, capacitación e investigación en
salud pública con responsabilidad social. (propuesta de ENSAP-2018), mediante:
• Respeto, orientado a reconocer la dignidad de cada persona, la libertad de pensamiento,
expresión y cátedra; la importancia de la salud y de la vida en sus diferentes
manifestaciones, promoción de la equidad y el rechazo a toda forma de violencia,
intolerancia y discriminación.
• Actitud ética
• Calidad académica, que busca el perfeccionamiento en el servicio educativo pensamiento
crítico, la creatividad, la investigación y la innovación en permanente
• Compromiso con el desarrollo del país
2. MODELO EDUCATIVO E INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
La ENSAP en su propuesta de modelo educativo (2019), propone configurar las perspectivas y
estrategias didácticas del aprender haciendo, del desaprender para aprender, del aprendizaje
colaborativo, entre otras y diseñar una estrategia didáctica donde el estudiante participe
4 Mg. Eliana Incio Incio. Escuela Nacional de Salud Pública, Dirección Académica
8
activamente en la construcción de sus conocimientos, por medio de la reflexión, el análisis y la
crítica, es decir, la formación integral centrada en el estudiante.
Las actividades de formación y capacitación que indica serán realizadas con la aplicación del
modelo educativo son:
• Educación Superior Profesional: Maestría y Doctorado
• Formación Técnica
• Educación Continua: Diplomados y Cursos de Alta
• Especialización
• Cursos autoformativos
• Cursos a solicitud de terceras instituciones
Las mismas que se ejecutarán teniendo en cuenta tres ejes de intervención:
• Eje formativo: Enfoque por competencias y la Investigación como estrategia de aprendizaje
• Eje articulador: Responsabilidad social (RS), interculturalidad, internacionalización
• Eje Operativo: Concertación interinstitucional con liderazgo, flexibilidad curricular, calidad
académica, innovación y mejora continua, tutoría y mentoría
Asimismo, considera la mejora continua de la excelencia académica a través de la creación y
fortalecimiento de centros de investigación, centro de formación y desarrollo docente, relaciones
estratégicas con organismos internacionales en torno a la salud, interrelación con centros de
atención de salud a nivel nacional, publicaciones y foros y círculos de estudio y de lectura.
El proceso educativo de la ENSAP, cumplirá con el modelo de acreditación de la calidad que
estipula el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa
-SINEACE- para las instituciones de educación superior del país
3. LA ENSAP Y LA PRIORIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
La ENSAP reconoce como órgano rector en la investigación al Concejo Nacional de Ciencia y
Tecnología (CONCYTEC) y hace suyo lo planteado en su documento: Política Nacional 2016-2021,
cuyo diagnóstico sobre la situación de la investigación en el país, indica:
✓ Los programas de formación con orientación a la investigación que ofrecen las universidades
no están alineados con las necesidades sociales, económicas y ambientales y presentan
escasos aportes a la solución de los problemas de dicho sector
✓ Los centros de investigación y desarrollo tecnológico presentan poca vinculación con las
necesidades sociales, económicas y ambientales, dado que realizan proyectos de
investigación y desarrollo con bajos niveles de aplicación práctica
✓ El Perú no cuenta con un sistema adecuado para atraer y retener talentos y menos para
aquellos que están relacionados con la actividad científica.
9
✓ Un reducido número de programas de formación, empresas innovadoras, centros de
investigación, centros de extensión tecnológica, en los que puedan insertarse profesionales
con altos niveles de formación
✓ Los salarios y asignaciones económicas son limitados y el nivel y prestigio de los centros no
constituye incentivos que atraigan talentos y el Estado no contribuye con la atracción y
retención de talentos
En el mismo documento, CONCYTEC señala la importancia de la generación de conocimiento
porque:
✓ Permite difundir la información científica y tecnológica para el uso de las empresas y
sociedad en general, promoviendo el desarrollo de actividades tecnológicas.
✓ Favorece el entrenamiento de graduados e investigadores, promoviendo el flujo de capital
humano calificado al sector productivo y social, así como a las universidades e institutos de
investigación.
✓ Permite la creación de nuevos instrumentos y metodologías científicas; la creación de redes
y estímulo a la interacción social.
Para su cumplimiento tiene presente: La excelencia, transversalidad, integridad y
complementariedad, sostenibilidad, compensación y adaptabilidad, equidad y transparencia,
asociatividad y cooperación e Interculturalidad5
Asimismo, se resalta la importancia de la formación del capital humano que potencia las
actividades de absorción y difusión tecnológica, contribuyendo a disminuir las brechas
tecnológicas entre países desarrollados y en vías de desarrollo. Wha (2001)
Se muestra una fuerte relación entre capital humano e inversión extranjera directa, sosteniendo
que, para que esta sea aprovechada, es necesario contar con un mínimo de capacidades en el
capital humano, el cual permitirá una eficiente transferencia de tecnología6. Fig 1
5 Ley N°28303 - Ley Marco de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica, los principios que rigen la Política Nacional para el desarrollo de la Ciencia, Tecnología e
Innovación Tecnológica
6 CONCYTEC: POLÍTICA NACIONAL 2016-2021, PAG 21
10
FIGURA 1: IMPORTANCIA DE LA POLÍTICA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA
Estas afirmaciones implican la necesidad de contar con una masa crítica de investigadores y
técnicos calificados, para lo cual es necesario contar con programas de pregrado y postgrado de
calidad, institutos tecnológicos con infraestructura y docentes adecuados, acompañado de
sistemas de incentivos para la retención y atracción de investigadores y técnicos, nacionales e
internacionales
Coincidiendo con lo señalado y en el marco de los resultados de la reunión del Global Forum for
Health Research, realizada en Pekín en octubre de 2007, para la ENSAP, la “generación de
conocimientos o desarrollo de tecnología en el ámbito sanitario” debe cumplir también con seis
condiciones para el desarrollo de una política de investigación en salud.
• Soporte político y liderazgo;
• Gobernanza y capacidad de gestión;
• Definición participativa de políticas;
• Vínculos entre las prioridades de asignación de fondos y las políticas públicas;
• Desarrollo o madurez del sistema;
• Diseño de políticas basadas en evidencias.
Agrega como referente, los principios básicos de la investigación en salud, según OPS/OMS
(2010)
• Repercusiones: la investigación se centra en las prioridades de salud y fomenta el uso de los
resultados para mejorar la salud pública, las prácticas y las políticas.
• Calidad: la investigación debe ser ética, eficiente, eficaz, accesible a todos, vigilada y
evaluada por expertos.
• Integración: debe tener un enfoque multisectorial y de los estados miembros, teniendo en
cuenta las dimensiones culturales, de género, y de derechos humanos.
11
• Comunicación y accesibilidad: la comunicación debe ser oportuna y la investigación debe
ser de acceso gratuito.
4. PRIORIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA
Según Molina, 2005, “priorización en salud es un proceso sistemático aplicado a la distribución
de los recursos disponibles para obtener los mejores resultados en salud”
Proceso de priorización: identificación, establecimiento de políticas, lineamientos, estándares,
normas, definición de metas, optar por prioridades “amplias” versus “específicas o detalladas”,
formulación de la pregunta específica que guía la elección de las líneas de investigación y el
financiamiento. (Reviez, 2015¸ OPS/ OMS, 2015)
Objetivos para priorizar en salud e investigación7
1. Promover la capacidad regional y nacional para realizar investigación en salud.
2. Incrementar la información para la toma de decisiones políticas en el sector.
3. Estimular la generación de conocimientos que faciliten el análisis de políticas sanitarias.
4. Estimular la generación de conocimientos que mejoren el entendimiento de los procesos
del sistema de salud y la formulación de políticas.
5. Fortalecer la colaboración internacional en investigación.
6. Intercambiar la información y compartir el aprendizaje, identificando influencias sobre
sistemas de salud que operan al nivel local, regional, etc.
En el país, la priorización de la investigación en salud pública toma como referente los Objetivos
Estratégicos y Lineamientos de Política relacionados con la investigación (CONCYTEC 2016-2021)
Objetivo Estratégico 1: Promover la generación y transferencia de conocimiento científico –
tecnológico alineando los resultados de investigación con las necesidades del país, las cuales
serán definidas con los sectores involucrados
Lineamientos de Política relacionados
Lineamiento 1.1. Promover la generación de conocimiento a partir de la investigación básica,
aplicada y desarrollo tecnológico en todos los campos de conocimiento.
Lineamiento 1.2. Mejorar la vinculación entre los programas de formación superior con las
necesidades del país.
Lineamiento 1.3. Mejorar la vinculación entre las necesidades sociales, económicas y
ambientales con las actividades de investigación y desarrollo de los centros de investigación, en
coordinación con los sectores competentes.
7 MANTEROLA, D. C. Prioridades en investigación en salud. Int. J. Med. Surg. Sci., 1(4) :347-351, 2014
12
Lineamiento 1.6 Promover el desarrollo de la investigación científica, desarrollo tecnológico e
innovación tecnológica que promuevan la revalorización de los conocimientos colectivos de los
pueblos indígenas u originarios.
Lineamiento 1.7 Promover la CTI que contribuya, entre otros, a resolver los problemas sociales,
económicos y ambientales de las comunidades rurales, adaptando las soluciones a las realidades
económicas y ecológicas de las comunidades.
Lineamiento 1.8 Generar incentivos para desarrollar la protección de la propiedad intelectual
y obtención de patentes, incluyendo conocimientos colectivos o tradicionales con utilidad
científicamente comprobada
Objetivo Estratégico 3: Promover la generación de capital humano debidamente calificado para
la CTI.
Lineamientos de Política relacionados
Lineamiento 3.1. Mejorar la calidad de los programas de formación de investigadores,
profesionales y técnicos, en coordinación con los sectores competentes. Lineamiento 3.5.
Promover el incremento de la oferta de oportunidades de formación superior en atención a las
necesidades del país en materia de ciencia, tecnología e innovación tecnológica, en coordinación
con los sectores competentes.
Objetivo Estratégico 4: Mejorar los niveles de calidad de los centros de investigación y desarrollo
tecnológico.
Lineamientos de Política relacionados
Lineamiento 4.1. Mejorar la dotación y calidad de la infraestructura y equipamiento de los
centros de investigación y desarrollo tecnológico, en coordinación con los sectores competentes
e incrementar su capacidad operativa. Lineamiento 4.3. Optimizar la asignación de RRHH para
la investigación considerando las necesidades, demandas y especialización científico-
tecnológicas de las regiones, así como su diversidad cultural.
Objetivo Estratégico 5: Generar información de calidad sobre el desempeño de los actores que
conforman el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e innovación Tecnológica y Objetivo
Estratégico 6: Fortalecer la institucionalidad de la ciencia, tecnología e innovación tecnológica
en el país.
Como se señaló, la ENSAP propone su modelo educativo, plasmado en una propuesta curricular
que cumpla con el Modelo de Acreditación para Programas de Estudios de Educación Superior
Universitaria Explicación de estándares y criterios (SINEACE, 2017). En este aspecto precisa los
factores, estándares y criterios relacionado con la investigación, que deberá cumplir.
13
FACTOR 7: INVESTIGACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO E INNOVACIÓN
Estándar 22. Gestión y calidad de la I+D+i
realizada por docentes
CRITERIOS
✓ Regula y asegura la calidad de la I+D+i
realizada por docentes, relacionada al
área disciplinaria a la que pertenece, en
coherencia con la política de I+D+i de la
universidad.
✓ Apoya en la formulación, ejecución y
seguimiento de los proyectos I+D+i
desarrollados por docentes y la
implementación de programas de
formación de personal investigador e
incorporación de recursos humanos para
la I+D+i, así como, la conformación de
grupos de investigación
✓ Los lineamientos institucionales regulan y
sostienen la investigación del programa
plantea como políticas: cultura de
innovación, pertinencia investigativa,
investigación formativa, visibilidad de la
producción, sostenibilidad del sistema de
investigación, entre otros.
✓ En el área disciplinaria a la que pertenece,
los proyectos de investigación deben
estar relacionados al área disciplinaria
del programa. Esto en coherencia al
estándar Articulación con I+D+i y
responsabilidad social, para lo cual, si la
I+D+i apunta al proceso formativo, debe
estar relacionado con la especialidad
✓ El programa de estudios gestiona los
recursos y alianzas estratégicas a nivel
nacional e internacional que faciliten la
I+D+i por parte de los docentes del
programa.
✓ El nivel de calidad se puede determinar
por estándares establecidos por el
CONCYTEC o entidades internacionales.
✓ Una de las funciones sustantivas de la
universidad es la investigación.
✓ El término I+D+i es un nuevo concepto
adaptado a los estudios relacionados con
el avance tecnológico e investigativo
centrados en el avance de la sociedad.
✓ El término desarrollo está relacionado a
la economía, mientras que los de
investigación e innovación, a la ciencia y
la tecnología.
✓ Promover y evaluar la I+D+i se
convierte en una responsabilidad
hacia la sociedad.
✓ Es uno de los resultados del
programa y la institución.
Estándar 24. Publicaciones de los resultados de I+D+i
El programa de estudio fomenta que los resultados de los trabajos de I+D+i realizados por los
docentes se publiquen, se incorporen a la docencia y sean de conocimiento de los académicos y
estudiantes.
14
CRITERIOS:
✓ El programa de estudios brinda facilidades para que los resultados de los trabajos de I+D+i
se puedan publicar en artículos científicos, libros y/o capítulos de libros o registros de
propiedad intelectual
✓ El programa de estudios establece y difunde información actualizada de las publicaciones
realizadas por sus docentes y/o estudiantes. Además, mantiene actualizado su repositorio
de investigaciones y es de fácil acceso al público en general
5. SALUD PÚBLICA E INVESTIGACIÓN
El proceso de priorización requiere contar con conceptos sobre SALUD PUBLICA, en este sentido la
ENSAP, considera como referente la definición de OPS/OMS8 “la acción colectiva, tanto del Estado
como de la sociedad civil, encaminada a proteger y mejorar la salud de las personas. Supone
una noción que va más allá de las intervenciones poblacionales o comunitarias e incluye la
responsabilidad de asegurar el acceso y la calidad de la atención de salud como una práctica
social de naturaleza interdisciplinaria. La salud pública no es sinónimo de responsabilidad del
Estado en materia de salud, ya que su quehacer va más allá de las tareas propias del Estado y no
abarca todo lo que el Estado puede hacer en materia de salud”
Asimismo, se considera los ejes de intervención del modelo educativo de la ENSAP: Eje formativo:
Investigación como estrategia de aprendizaje; eje articulador: Responsabilidad social (RS) e
Interculturalidad y eje operativo: Concertación interinstitucional con liderazgo.
La propuesta está alineada a la visión de la ENSAP “Ser referente nacional e internacional de
formación de la gestión de recursos humanos en salud, que garantice el desempeño y las
competencias de los recursos humanos del Sistema Nacional de Salud de Perú, se realizó el proceso
de priorización de la investigación en salud pública a nivel nacional”.
Teniendo en cuenta los marcos normativos, educacionales y la visión, se definieron las líneas de
investigación trazadoras que cumplan con lo señalado: Intervenciones sanitarias del estado en
términos definidos por las políticas de salud, rol de los recursos humanos en la gestión y operación
del sistema de salud y la participación de la sociedad civil.
La operativización de la definición de líneas de investigación en salud pública se realizó a través de la
generación de temas de investigación a partir de la realidad sanitaria analizada con evidencias y en
el contexto de determinantes socioeconómicas y culturales propias de los ámbitos regionales.
Se seleccionaron elementos del sistema de salud que hacen posible “la acción colectiva, tanto del
Estado como de la sociedad civil, encaminada a proteger y mejorar la salud de las personas”
8 42.o CONSEJO DIRECTIVO 52.a SESIÓN DEL COMITÉ REGIONAL FUNCIONES ESENCIALES DE SALUD PÚBLICA (resolución CE126.R18 OPS/OMS, 2002, pag 5)
15
1. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN ACCESIBILIDAD AL SISTEMA DE SALUD Y COBERTURA EN
LOS SERVICIOS DE SALUD.
1.1. Composición de la red de servicios de salud en la región, según su relación con las unidades de
salud y los segmentos componentes del sistema
1.2. Estudio de la cobertura en los servicios de salud.
1.3. Composición de la red de servicios de salud según su dependencia administrativa y estructura
de la provisión de servicios en la región
1.4. Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan la
búsqueda de obtención de atención en salud.
1.5. Primer contacto: "Cada vez que surge un problema nuevo de salud, debe existir un lugar
concreto o un profesional de salud específico que actúe como puerta de entrada al sistema
sanitario”
2. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN ATENCIÓN INTEGRAL E INTEGRADA CON ENFOQUE DE
SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA EN LOS SERVICIOS DE SALUD.
2.1. Situación de salud de la población y las familias asignadas a la red/ microrred.
2.2. Oferta y la operación de los servicios de salud
2.3. Red de atención de los servicios de salud
2.4. Acciones de salud orientada a las familias que se realizan en el ámbito de la microrred.
2.4.1. Atención por etapas de vida. Actividades de riesgo de prevención en las familias. Actividades
con las familias en la comunidad.
2.4.2. Actividades con las comunidades; instituciones públicas, privadas y organizaciones de la
comunidad y la iglesia que realizan actividades con las familias y que contribuyen con el
cuidado de la salud
3. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LAS
ENFERMEDADES.
3.1. Planes de promoción y prevención de la red y microrred de salud.
3.2. Situación social y cultural de salud de la comunidad en la red/microrred
4. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL SISTEMA DE SALUD.
4.1. Organización y gestión de los servicios de salud
4.2. Identificación y selección de problemas de gestión de recursos humanos que requieran ser
investigados en educación para el trabajo
4.2.1. Formación técnica en salud
4.2.2. La formación profesional en salud
4.2.3. Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en
salud
4.3. Identificación y selección de problemas de gestión de recursos humanos que requieran ser
investigados en lo referido a gestión del trabajo en salud
16
4.3.1. Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el
servicio público, particularizando el sector salud.
4.3.2. Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud.
4.4. Estudios de políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en salud
4.4.1. Políticas de investigación del sector salud.
6. METODOLOGÍA
Marco conceptual.
La metodología aplicada por la ENSAP, tomó como referencia el trabajo realizado por el Instituto
Nacional de Salud (INS), que utilizó el diseño metodológico adaptado de la Matriz con Enfoque
Combinado (MEC) del Foro Mundial para la Investigación en Salud y la lista de chequeo para el
análisis estratégico de las necesidades de salud, que implicó la aplicación de los siguientes pasos:
1. Identificación de las prioridades regionales.
2. Consolidación y concordancia por temas priorizados según el tipo de investigación planteado
por la OPS.
3. Definición final de las prioridades sanitarias nacionales e identificación de temas y sub temas no
visibilizados por las regiones ni por el nivel nacional.
4. Priorización de las necesidades de investigación.
5. Elaboración del plan de implementación (INS, Perú).
El Instituto Nacional de Salud (INS) en su documento Prioridades de investigación en salud en el
Perú 2010 - 2014: La experiencia de un proceso participativo y descentralizado resume los
diferentes abordajes de priorización en investigación en salud:
1. Debe estar basado en la demanda, responder a las necesidades,
2. Depender de la magnitud del problema, e incluir valores de justicia y equidad social, así como la
urgencia del problema,
3. Las investigaciones priorizadas deben ser éticas y aceptables social y políticamente,
4. Ser factibles de ser desarrolladas,
5. Evitar la duplicación y complementarse el conocimiento existente (NIMR, 2006)
Asimismo, se consideró los 9 pasos que define la OMS: Department of Public Health, Innovation and
Intellectual Property:
1. Definir factores contextuales de los procesos,
2. Abordaje comprehensivo o desarrollo de método propio,
3. Definir tipo de participantes,
4. Identificar las necesidades de información,
5. Establecer planes de implementación,
6. Seleccionar los criterios que apoyan la discusión de prioridades,
7. Seleccionar el método que se va a utilizar para definir las prioridades,
17
8. Definir fecha y lugar para la definición de prioridades,
9. Mantener la transparencia del proceso.
La ENSAP, además de incorporar estos referentes, consideró que la legitimidad de las áreas
prioritarias de investigación está relacionada con la participación de las instituciones del ámbito
territorial representada por los actores que conducen los procesos de fortalecimiento de los RHUS
en el ámbito de la gestión, así como, en la formación académica.
Actores comprometidos:
1. Ministerio de Salud como órgano rector a través de la Dirección General de Gestión del
Desarrollo de Recursos Humanos, cuya función es la elaboración, propuesta y evaluación de
políticas para la gestión de capacidades y el trabajo.
2. La ENSAP, como instancia rectora de la formación de capacidades de los Recursos Humanos en
Salud.
3. La DIRESA como órgano desconcentrado del Gobierno Regional (GORE), en uso de sus
atribuciones y funciones, entre ellas “garantizar la atención integral de salud de calidad con un
enfoque preventivo –promocional–, curativo y rehabilitador, bajo principios de equidad, en el
marco de las Políticas Regionales y Nacionales de Salud, a través de la concertación de todos los
actores sociales involucrados y considerando al trabajador de salud como agente de cambio en
la búsqueda del mejoramiento continuo de los servicios de salud, con especial énfasis en la
situación de la región post desastre”. 9
4. La universidad al ser depositaria del saber de la sociedad, crea ciencia, tecnología y cultura, que
debe superar la concepción clásica de universidad,” que investiga, educa en la ciencia y cultura
y forma profesionales en el país, adaptada a la lógica del libre mercado, en una sociedad en la
que surgen masivamente universidades o escuelas de enseñanza superior, institutos
tecnológicos privado orientándose a una formación concentrada en la competencia profesional
pero, en la mayoría de los casos, separada de las realidades de la práctica profesional y de los
escenarios políticos y sociales de nuestro país”. (Zárate E.)
Estrategias
Definir las líneas de investigación relevantes y pertinentes, sustentadas en evidencias medidas en la
realidad de cada ámbito de la Regiones (GORES), implicó la necesidad de la concertación de los
actores comprometidos, a fin de implementar propuestas en un mediano plazo que permita
contar con un banco de proyectos que permita a las instancias de gestión y académicas contar
con ellas. Fig. 2
9 Desarrollo de capacidades para la atención integral en salud: una experiencia innovadora. Diplomado se Atención integral en salud para EBS de la región Ica y la provincia de Huaytará. OPS - 2009
18
FIGURA 2: PROCESO DE PRIORIZACIÓN DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA.
ENSAP 2019
7. ACTIVIDADES REALIZADAS
Asistencia técnica para la ejecución de las actividades:
1. Momento de recolección de información, diseñado para ser realizado por los participantes en
sus respectivos ámbitos de responsabilidad; consistió en la recolección de la información propia
del sector, organizada mediante instrucciones prácticas diseñadas en la guía de recolección; las
actividades se realizaron a través del ambiente virtual de la ENSAP. http://pees.minsa.gob.pe
La información de los participantes en las regiones del país se realizó mediante la aplicación de
matrices en Excel para cada una de las actividades indicadas a continuación.
• Act. 1 identificación y selección de problemas posibles de investigar en la accesibilidad y
cobertura de salud; act. 2 identificación y selección de problemas posibles de investigar
sobre atención integral e integrada; act. 3 identificación y selección de problemas posibles
de investigar sobre salud familiar y comunitaria; act. 4 identificación y selección de
problemas posibles de investigar sobre promoción de la salud y prevención y act. 5
identificación y selección de problemas posibles de investigar sobre organización y gestión
del sistema de salud.
• Taller de Análisis (1 y 2 de Julio 2019), en base a las propuestas de las regiones, consolidadas
por cada actividad, por grupos de regiones que constituyen ámbitos de responsabilidad
territoriales colindantes, población interactuante, problemas en el campo de la salud y el
sistema de salud similares, problemas sociales y económicos análogos y temas de
investigación comunes y concurrentes.
19
2. Momento de análisis y discusión sobre los problemas de investigación identificados:
PRIORIDADES DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA
ESCUELA NACIONAL DE SALUD PÚBLICA – MINISTERIO DE SALUD-2019; encuentro horizontal
de los actores, en un proceso de articulación entre la práctica de las diferentes realidades.
Los resultados de la priorización de investigación en salud pública tienen como objetivos:
• Promover la capacidad regional y nacional para realizar investigación en salud. 10
• Incrementar la información para la toma de decisiones políticas en el sector.
• Estimular la generación de conocimientos que faciliten el análisis de políticas
sanitarias.
• Estimular la generación de conocimientos que mejoren el entendimiento de los
procesos del sistema de salud y la formulación de políticas.
• Contar con un banco de proyectos y la respectiva búsqueda de financiamiento de
la cooperación nacional e internacional.
• Intercambiar la información y compartir el aprendizaje, identificando influencias
sobre sistemas de salud que operan al nivel local, regional, nacional e
internacional.
• Documento de sistematización del proceso de priorización que permita a la ENSAP
contar con líneas de investigación en Salud Pública como oferta de los planes de
estudio dirigidas a los RHUS que se formen en la Escuela y en su rol referente de las
instituciones de educación superior del País.
La metodología del taller: Encuentro horizontal de los actores del sistema de salud y la academia,
en un proceso de articulación entre la práctica de las diferentes realidades, durante el mismo se
organizó la información recolectada, se discutió sobre los ejes temáticos que constituyeron ejes de
investigación definidos y se definieron las líneas de investigación para las regiones participantes.
Certificación: Como resultado de las acciones de concertación, el certificado otorgado a los
participantes por 90 horas académicas no presenciales y 16 horas académicas presenciales fue
otorgado por la ENSAP y la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Mayor de San
Marcos.
Organización
Los participantes fueron organizados en grupos de regiones que constituyan ámbitos de
responsabilidad territoriales colindantes, población interactuante, problemas en el campo de la
salud y el sistema de salud similares, problemas de investigación análogos y temas de
investigación comunes, concurrentes.
II. RESULTADOS
Líneas de investigación en salud pública priorizadas para el ámbito regional y nacional
10 MANTEROLA, D. C. Prioridades en investigación en salud. Int. J. Med. Surg. Sci., 1(4) :347-351, 2014
20
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA PRIORIZADAS EN LOS
ÁMBITOS DE GESTIÓN EN SALUD DE LA REGIONES.
21
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN ACCESIBILIDAD AL SISTEMA DE SALUD Y COBERTURA EN LOS
SERVICIOS DE SALUD EN LOS ÁMBITOS DE LAS REGIONES.
Investigación sobre:
• Composición de la red de servicios de salud en la región, según su relación con las unidades de
salud y los segmentos componentes del sistema
• Estudio de la cobertura en los servicios de salud.
• Composición de la red de servicios de salud según su dependencia administrativa y estructura
de la provisión de servicios en la región
• Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan la
búsqueda de obtención de atención en salud y Primer contacto: "Cada vez que surge un
problema nuevo de salud, debe existir un lugar concreto o un profesional de salud específico
que actúe como puerta de entrada al sistema sanitario” 11
Líneas específicas por región
AMAZONAS
Investigación sobre la composición de la red de servicios de salud en la región Amazonas, según
su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema, incorpora la
gestión de los servicios de salud. Distribución de RHUS en función a la demanda y flujos de
atención. Investigación sobre el sistema de información en salud, enfoque intercultural en el
acceso al sistema de salud.
Estudio de la cobertura en los servicios de salud, incorpora características de las coberturas por
etapas de vida y etnias. Factores geográficos y estacionales que impiden el acceso a los servicios
de la región.
Estudio sobre la composición de la red de servicios de salud según su dependencia administrativa
y estructura de la provisión de servicios en la región
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan la
búsqueda de obtención de atención en salud y primer contacto en la región Amazonas
LORETO
Investigación sobre la composición de la red de servicios de salud en la región Loreto, según
su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema, incorpora la
gestión de los servicios de salud. Distribución de RHUS en función a la demanda y flujos de
11 “Cada vez que surge un problema nuevo de salud, debe existir un lugar concreto o un profesional de
salud específico que actúe como puerta de entrada al sistema sanitario”
22
atención. Investigación sobre el sistema de información en salud, enfoque intercultural en el
acceso al sistema de salud.
Estudio de la cobertura en los servicios de salud, incorpora características de las coberturas por
etapas de vida y etnias.
Investigación sobre la composición de la red de servicios de salud según su dependencia
administrativa y estructura de la provisión de servicios en la región
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan la
búsqueda de obtención de atención en salud, incorpora: Factores geográficos y estacionales que
impiden el acceso a los servicios de la región.
Investigación sobre percepción de la población sobre el primer contacto en el ámbito de la
región.
MADRE DE DIOS
Investigación sobre la composición de la red de servicios de salud en la región Madre de Dios,
según su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema,
incorpora la gestión de los servicios de salud. Distribución de RHUS en función a la demanda y
flujos de atención. Investigación sobre el sistema de información en salud, enfoque intercultural
en el acceso al sistema de salud. Barreras geográficas y económicas en comunidades indígenas
para acceder a los servicios de salud.
Estudio de la cobertura en los servicios de salud, incorpora características de las coberturas por
etapas de vida y etnias. Relación entre disminución de coberturas de inmunoprevenibles e
incremento de la población menor de 30 años
Investigación sobre la composición de la red de servicios de salud según su dependencia
administrativa y estructura de la provisión de servicios en la región
Estudio de la accesibilidad a los servicios de salud, identificando los factores que facilitan o
dificultan la búsqueda de obtención de atención en salud y primer contacto, incorpora factores
geográficos y estacionales que impiden el acceso a los servicios de la región.
SAN MARTÍN
Investigación sobre la composición de la red de servicios de salud en la región San Martín,
según su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema,
incorpora Calidad de los servicios, organización, recursos humanos, infraestructura,
financiamiento y categorización. Sistema de comunicación en salud en relación a la gestión de
la información al usuario.
23
Estudio de la cobertura en los servicios de salud
Investigación sobre la composición de la red de servicios de salud según su dependencia
administrativa y estructura de la provisión de servicios en la región, incorpora el modelo
organizacional, administración de salud y políticas sanitarias de la instancia de gestión de la
región.
Investigación sobre accesibilidad a los servicios en San Martín, incorpora Barreras económicas,
administrativas y culturales.
UCAYALI
Investigación sobre la composición de la red de servicios de salud en la región Ucayali, según
su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema, incorpora:
repercusión en la disminución de la prevalencia de anemia, tuberculosis VIH y mortalidad
materna.
Estudio de la cobertura en los servicios de salud.
Investigación sobre la composición de la red de servicios de salud según su dependencia
administrativa y estructura de la provisión de servicios en la región, incorpora organización de
servicios integrales e itinerantes y desconocimiento de los proveedores de salud respecto a los
factores culturales que favorecen o limitan el acceso de niños/as a la atención integral.
Investigación sobre niveles de valoración de las madres de niños/as menores de 36 meses
respecto a los servicios extramuros ofrecidos por personal de salud; conocimientos y práctica
de acogida de madres y cuidadores de niño/as menores de 36 meses; prácticas culturales de las
madres, abuelas y cuidadores de niños menores de 36 meses para atender los problemas de
salud de la primera infancia.
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan la
búsqueda de obtención de atención en salud. Incorpora: Investigación sobre barreras
socioculturales que limitan la participación de la población y su repercusión en el mantenimiento
de la salud.
ANCASH
Investigación sobre las características de la red de servicios de salud en la región Ancash, según
su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema. Incorpora:
Registro de Establecimientos en RENIPRES. Investigación sobre incoherencias entre población
registrada en el INEI y censo del sistema de salud. Investigación sobre la gestión de los servicios
de salud.
24
Estudio de la cobertura en los servicios de salud en la región Ancash.
Composición de la red de servicios de salud según su dependencia administrativa y estructura
de la provisión de servicios en la región, incorpora: Distribución geográfica de establecimientos
de salud y su relación con su categoría y respuesta a la necesidad de la población. Capacidad
resolutiva y sistema de referencias.
Investigación sobre las barreras de accesibilidad a los servicios de salud: geográficas,
climáticas. horarios de atención. barreras de comunicación entre el usuario y el prestador de
salud. Flujograma administrativo de los establecimientos de salud. Dificultades que tiene el
personal de salud para lograr resultados en sus coberturas de atención integral.
CAJAMARCA
Investigación sobre las características de la red de servicios de salud en la región Ancash, según
su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema, incorpora
estudio de la eficacia del Artículo 80, inciso 2.5: Gestionar la atención primaria de la salud, así
como construir y equipar postas médicas, botiquines y puestos de salud en los centros poblados
que los necesiten, en coordinación con las municipalidades distritales, centros poblados y los
organismos regionales y nacionales pertinentes. Investigación sobre Sistema de información
articulada en salud
Estudio de la cobertura en los servicios de salud en la región Cajamarca.
Investigación sobre la composición de la red de servicios, incorpora internamiento, número de
camas por especialidades, proporción de establecimientos por categorías y número de
habitantes.
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan la
búsqueda de obtención de atención en salud, incorpora Investigación sobre factores
socioculturales que limitan el acceso a los servicios de salud, cobertura de afiliación y oferta de
servicios de salud
LIMA PROVINCIAS
Investigación sobre las características de la red de servicios de salud en la región Lima
provincias, según su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del
sistema.
Estudio de la cobertura en los servicios de salud, incorpora estudios sobre los principales
problemas de salud, según provincia/distrito. Atenciones de salud y su resolución, seguimiento
y evaluación.
Composición de la red de servicios de salud según su dependencia administrativa y estructura de
la provisión de servicios en la región, incorpora: Estudios de la relación de referencia-
25
contrarreferencia. Capacidad de oferta de servicios y de demanda poblacional; capacidad
resolutiva de los establecimientos del sistema.
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan la
búsqueda de obtención de atención en salud, incorpora: Accesibilidad geográfica y la
disponibilidad de recursos humanos comunitarios para resolver situaciones de emergencia.
Estudios de la adecuación intercultural de los establecimientos de salud, desde la visión del
usuario interno y externo.
ICA
Investigación sobre las características de la red de servicios de salud en la región Ica, según su
relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema. Incorpora: Línea
de base para la formación de Redes y Microrredes de Salud, eficiencia del sistema informático
de las Redes y Microrredes en la Región y Codificación de acuerdo a la pertenencia étnica en los
establecimientos del primer nivel de atención
Estudio de la cobertura en los servicios de salud en la región Ica
Investigación sobre la composición de la red de servicios de salud según su dependencia
administrativa y estructura de la provisión de servicios en la región, incorpora: Categorización
de los establecimientos del primer Nivel de atención; demanda de los servicios de salud en el
Hospital Regional de Ica.
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan la
búsqueda de obtención de atención en salud en la región Ica
AYACUCHO
Investigación sobre las características de la red de servicios de salud en la región Ayacucho,
según su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema.
Incorpora estudio de la presencia de Organizaciones privadas (ONG´s) que focalizan zonas e
intervención de menor riesgo, sin coordinación con el sector salud y formación de redes de Salud
con criterios técnicos de corredores socioeconómicos, viales y poblacional.
Estudio de la cobertura en los servicios de salud en la región Ayacucho
Investigación sobre la composición de la red de servicios de salud según su dependencia
administrativa y estructura de la provisión de servicios en la región Ayacucho-
Estudio de la accesibilidad a los servicios, incorpora la presencia de comunidades dispersas,
acceso vial y geográfico y enfoque intercultural.
26
HUANCAVELICA
Investigación sobre las características de la red de servicios de salud en la región Huancavelica,
según su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema,
incorpora sistema de información. Estudio sobre intervención del SIS en la cobertura por etapas
de vida.
Estudio de la cobertura en los servicios de salud en la región Huancavelica.
Investigación sobre Composición de la red de servicios de salud según su dependencia
administrativa y estructura de la provisión de servicios en la región, incorpora. eficiencia de los
hospitales provinciales y su capacidad resolutiva y análisis de la Oferta de demanda de los
servicios de salud (infraestructura, equipamiento y recursos humanos en salud). Gestión de
ambiental de los Residuos Hospitalarios a nivel regional
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan la
búsqueda de obtención de atención en salud, incorpora: Investigación sobre aspecto
sociocultural, económica e institucional del acceso de la población a los servicios de salud.
CUSCO
Investigación sobre las características de la red de servicios de salud en la región Cusco, según
su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema. Incorpora la
gestión de los servicios de salud.
Estudio de la cobertura en los servicios de salud en la región Cusco.
Investigación sobre las coberturas de los servicios de salud en: Valoración clínica de factores
de riesgo en todos los grupos etarios para la entrega del paquete completo de la atención
integral y el no cumplimiento de la función preventivo promocional del primer nivel.
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan
la búsqueda de obtención de atención en salud, incorpora participación de los agentes
comunitarios de salud y agentes de medicina tradicional en el marco de la salud intercultural.
Brechas interculturales en salud.
LA LIBERTAD
Investigación sobre las características de la red de servicios de salud en la región La Libertad,
según su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema.
Incorpora la gestión de los servicios de salud, incorpora gestión del desempeño del equipo
multidisciplinario de salud para la atención en establecimientos de salud del primer nivel de
atención.
27
Estudio de la cobertura en los servicios de salud, incorpora actitud del personal de salud para
el cumplimiento de metas, deserción de niños de 3 a 4 años para el CRED, abordaje integral para
desnutrición crónica en menores de 5 años.
Investigación sobre la composición de la red de servicios de salud según su dependencia
administrativa y estructura de la provisión de servicios en la región, incorpora trabajo
integrado de los servicios de salud para el tamizaje de cáncer de mama, cuello uterino y colon.
Captación tardía de la gestante, capacidad resolutiva y competencias del recurso humano en la
prevención de muertes maternas. flujo de la información de gestantes entre los diferentes
efectores. diagnostico tardío en contactos de pacientes afectados con tuberculosis
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan
la búsqueda de obtención de atención en salud: Percepción de la comunidad sobre la respuesta
de los servicios de salud a sus necesidades de salud, organización de los servicios y la
accesibilidad de la población, factores socioculturales y económicos que favorecen o dificultan
el acceso a los servicios de salud, abordaje de la salud familiar en la visita domiciliaria.
LAMBAYEQUE
Investigación sobre las características de la red de servicios de salud en la región Lambayeque,
según su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema.
Estudio de la cobertura en los servicios de salud en la región Lambayeque
Composición de la red de servicios de salud según su dependencia administrativa y estructura de
la provisión de servicios en la región, incorpora flujo de referencias y contrarreferencias de los
establecimientos del primer nivel a los hospitales de mayor complejidad mejorando su
viabilidad.
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan
la búsqueda de obtención de atención en salud, incorpora empoderamiento de agentes
comunitarios de la medicina tradicional. Estudio de planes de contingencia para enfrentar la
enfermedad de dengue en épocas de verano; así como la articulación del trabajo multisectorial
y multidisciplinario para disminuir la anemia en la región.
PIURA
Investigación sobre las características de la red de servicios de salud en la región Piura, según
su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema, incorpora
gestión de las redes en la atención integral e integrada de los servicios de salud en la Región.
Medición de Indicadores sanitarios en la operativización de redes de atención integral e
integrada en la Región.
28
Estudio de la cobertura en los servicios de salud en la región Piura
Estudio de la composición de la red de servicios de salud en la región, según su relación con
las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema, incorpora funcionalidad de
las microrredes, incorpora creación de establecimientos de salud sin planificación
según redes integradas de salud. Demanda insatisfecha por escaso número de camas para
hospitalización. Cumplimiento de los parámetros para la determinación de la capacidad
resolutiva.
Estudio de factores influyen en la deserción de agentes comunitarios en las zonas de sierra.
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan
la búsqueda de obtención de atención en salud, incorpora oferta de servicios de salud sin
adecuación cultural a la zona de influencia; tiempo promedio que demora un paciente en
Afiliarse al SIS y de recibir su atención. Oferta de servicios de salud sin adecuación cultural a la
zona de influencia
TUMBES
Investigación sobre la composición de la red de servicios de salud en la región Tumbes, según
su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema, incorpora:
Gestión Integral de las redes en la atención integrada de los servicios de salud e impacto en
indicadores y satisfacción de las necesidades de salud de la población y la oferta de servicios de
salud.
Estudio de la cobertura en los servicios de salud, incorpora: Evaluación de las estrategias para
mejorar cobertura y acceso de la población. Identificación de las mejores intervenciones en
salud. Inversión del estado y mejora de los indicadores sanitarios
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan
la búsqueda de obtención de atención en salud, incorpora factores socio-económicos y
culturales relacionados a la migración interna (rural-urbana) y oportunidades de crecimiento al
interior de la región. Adecuación intercultural en los establecimientos de salud para la atención
de migrantes internos o externos. capacidad y brechas de atención de acuerdo a nivel de
complejidad ante emergencias sanitarias o naturales
AREQUIPA
Investigación sobre composición de la red de servicios de salud en la región Arequipa, según
su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema, incorpora
evaluación de la organización funcional de los servicios de salud público y privado, en relación a
su dependencia administrativa y asistencial.
Estudio de la cobertura en los servicios de salud, incorpora la estructura de la población
migrante en la provincia de Arequipa, tendencias de las tasas de dependencia total, juvenil y
29
senil en las provincias, tipo de familia hegemónica en ambas provincias. Estructura poblacional
por edad, sexo y composición familiar de las personas con discapacidad en las provincias.
Coberturas de atención en cada etapa de vida según prioridades sanitarias regionales.
Investigación de la composición de la red de servicios de salud según su dependencia
administrativa y estructura de la provisión de servicios en la región, incorpora análisis de la
provisión de los servicios de salud según categorías en relación a las necesidades de la población
asignada
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan
la búsqueda de obtención de atención en salud, incorpora distancias y tiempos para la atención
por establecimientos de salud según categorías y por espacios de distrito y provincias y entre las
dos provincias. Facilidades y dificultades de los servicios de atención del sistema oficial y del
tradicional. Análisis sociológico y antropológico de las cosmovisiones de la población respecto
al proceso salud enfermedad en las provincias. Accesibilidad de la población migrante a los
servicios de salud en las regiones del sur del país. Medición del Impacto de las TIC´s para la
disminución de la brecha de accesibilidad a los servicios de salud
MOQUEGUA
Investigación de la composición de la red de servicios de salud en la región Moquegua, según
su relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema, incorpora
evaluación de la organización funcional de los servicios de salud, en relación a su dependencia
administrativa y asistencial.
Estudio actores asociados a las coberturas de atención por curso de vida según prioridades
sanitarias regionales, incorpora factores Asociados a la Anemia en niños menores de 5 años en
pacientes del Hospital Regional.
Investigación de la composición de la red de servicios de salud según su dependencia
administrativa y estructura de la provisión de servicios en la región, incorpora análisis de la
provisión de los servicios de salud según nivel de atención en relación a las necesidades de la
población asignada.
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan
la búsqueda de obtención de atención en salud desde la perspectiva del acceso geográfico de
la población de la zona rural en pacientes del Hospital Regional Moquegua. Costo beneficio en
la atención de pacientes que acuden a la consulta externa del Hospital Regional Moquegua.
Análisis de las brechas de los servicios de salud por especialidad en el segundo nivel de atención.
TACNA
Investigación de la composición de la red de servicios de salud en la región Tacna, según su
relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema, incorpora
30
evaluación de la organización funcional de los servicios de salud público y privado, en relación a
su dependencia administrativa y asistencial
Estudio de la cobertura en los servicios de salud, incorpora factores asociados a la deserción en
intervenciones sanitarias priorizadas. Medición de impacto del uso de la tecnología médica para
la disminución de la brecha de cobertura.
Investigación de la composición de la red de servicios de salud según su dependencia
administrativa y estructura de la provisión de servicios en la región, incorpora Análisis de la
provisión de los servicios de salud según categorías en relación a las necesidades de la población
asignada.
Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan
la búsqueda de obtención de atención en salud, incorpora barreras que dificultan el acceso a
los servicios de salud. Impacto de las TIC´s para la disminución de la brecha de accesibilidad a
los servicios de salud. Accesibilidad de la población migrante a los servicios de salud en las
regiones del sur del país.
31
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN ATENCIÓN INTEGRAL E INTEGRADA CON ENFOQUE DE SALUD
FAMILIAR Y COMUNITARIA EN LOS SERVICIOS DE SALUD EN LOS ÁMBITOS DE LAS REGIONES.
Investigación sobre:
• Situación de salud de la población y las familias asignadas a las redes y microrredes.
• Oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios de salud
• Acciones de salud orientada a las familias que se realizan en el ámbito de la microrred.
o Atención por etapas de vida. Actividades de riesgo de prevención en las familias. Actividades con
las familias en la comunidad.
o Actividades con las comunidades; instituciones públicas, privadas y organizaciones de la
comunidad y la iglesia que realizan actividades con las familias y que contribuyen con el cuidado
de la salud
Líneas específicas por región
AMAZONAS
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a las redes y
microrredes de la región Amazonas, incorpora medición de indicadores del embarazo en
adolescentes diferenciando por población mestiza y Awajun. Asociación entre el consumo de
agua “segura”, anemia y DCI en menores de 5 años. Prevalencia de ITS en mujeres adultas.
Determinantes del estado nutricional y presencia de anemia en gestantes 2013-2018. Evaluación
del riesgo y funcionabilidad familiar en el distrito de Chiriaco. Coberturas por etapas de vida
diferenciado la variable etnia en la microrred Chiriaco en los últimos 5 años. Adherencia a
micronutrientes en menores de 3 años. Medición del impacto del derrame de petróleo en las
familias de Chiriaco. Situación de las enfermedades transmisibles y no transmisibles en la región.
Investigación de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los
servicios de salud, incorpora la medición de la efectividad del programa educativo “Elaboración
de protocolos de atención extramural” y programa educativo “Emergencia al día”.
Evaluación del sistema de referencia y contrarreferencia de casos de TBC, leishmaniasis y en
gestantes. Capacidad de respuesta de los servicios de salud permanente y en situación de
emergencia
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Amazonas. Incluye, composición nutricional de los alimentos
autóctonos más consumidos a nivel local. Sensor no invasivo para la detección oportuna de la
anemia en niños. Evaluación de las tecnologías de información y comunicación (TICs) para el las
mordeduras por ofidismo, dengue.
32
Factores que influyen en la captación, tamizaje y diagnóstico de VIH/SIDA, según variable étnica.
Nivel de participación de los actores locales para el cuidado de salud de la población. Enseñanza
de salud sexual y reproductiva en instituciones educativas. Factores que influyen en el
alfabetismo en salud en familia
Influencia de los medios de comunicación en el consumo de comida no saludable.
Determinantes socioculturales de las mujeres en edad fértil que influyen en la planificación
familiar, según variable étnica
LORETO
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a las redes y
microrredes de la región Loreto, incorpora situación de la anemia y malnutrición (desnutrición
y obesidad), ITS, VIH y TBC, Metaxenicas: malaria, dengue, leptospirosis, Parasitosis intestinal y
anemia, EDA e IRA
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud, incorpora sensibilización de los
recursos humanos en los establecimientos de salud ante la atención priorizada de una persona
en caso de emergencia.
Investigación de la red de atención de los servicios de salud de la región Loreto, incorpora
cumplimiento de las normas de categorización de acuerdo a su complejidad y nivel de UPSS
(Unidad Prestadora de Servicios de Salud) y su repercusión en los indicadores de salud. Estudio
del sistema de Referencia y Contrarreferencia.
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Loreto. Incluye intervenciones en farmacodependencia, embarazo en
adolescentes. Impacto de trabajos de las ONG en las familias de las comunidades.
MADRE DE DIOS
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a las redes y
microrredes de la región Madre de Dios, incorpora enfermedades transmisibles y zoonóticas de
mayor carga en salud en la región: dengue, leishmaniasis, tuberculosis, leptospira.
Enfermedades no transmisibles en etapas de vida temprana: anemia y malnutrición
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud: Atención al paciente con enfoque intercultural, factores relacionados al tiempo de
espera prolongado, satisfacción del usuario interno y externo en los EESS. Medición de impacto
de los avances científicos (telemedicina en el siglo XXI), en los EESS de la Amazonia.
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región de Madre de Dios, incluye causas de abandono en el seguimiento de
visita familiar. Características socio demográficas de personas que incurren en violencia
intrafamiliar y maltrato infantil. Actividades económicas extractivas que repercuten en la salud
33
de la población. Salud familiar en poblaciones en aislamiento voluntario (no contactados) y en
población en contacto inicial
SAN MARTIN
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a las redes y
microrredes de la región San Martín, incorpora: Familia saludable, comunidad saludable,
Institución educativa saludable, municipio saludable.
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud, incorpora aplicación de los
procedimientos de atención en salud, implementación de la salud colectiva con Educación en
salud, riesgos y daños ambientales, control y calidad del agua
Investigación de la red de atención de los servicios de salud de la región San Martín, incorpora
sistema de referencia y contrarreferencia del sistema. Organización comunitaria, referencia
comunitaria, Sistema de transporte asistido de pacientes, brigadas comunitarias.
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región San Martín, incluye Información y educación en salud – IEC,
prevención del dengue. Sesiones de Alimentación y Nutrición
UCAYALI
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a las redes y
microrredes de la región Ucayali, incorpora embarazo adolescente asociados a factores
culturales, situación de la anemia y absorción de hierro con dieta regional y malnutrición
(desnutrición y obesidad), ITS, VIH y TBC, Metaxenicas: malaria, dengue, leptospirosis,
Parasitosis intestinal y anemia, EDA e IRA
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud, incorpora articulación de los componentes del sistema de salud y su repercusión en el
cuidado y mantenimiento de la salud, factores asociados a la fragmentación de la atención
integral e integrada en el embarazo adolescente
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Ucayali, incluye problemas psicosociales: pandillaje, alcoholismo y
drogadicción. Estrategias comunicacionales para la participación comunitaria en el
mantenimiento de la salud. Abordaje intercultural en el mantenimiento de la salud
ANCASH
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a las redes y
microrredes de la región Ancash, incluye Anemia en menores de 5 años. Factores
Socioculturales en el Incremento de Muertes Maternas y Perinatales, muerte materna y
34
perinatal, enfermedades no transmisibles. Factores de Riesgo para las Enfermedades No
Trasmisibles en población Adulta.
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud, incluye evaluación de los flujogramas de atención y manejo del sistema de referencia
y contrarreferencia.
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Ancash, incluye percepción de la población sobre el Programa de salud
familiar y comunitaria. Percepción de la población por etapa de vida (adolescentes, jóvenes,
adultos y adulto mayor) de las actividades de salud familiar programadas en los establecimientos
de salud.
CAJAMARCA
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a la redes y
microrredes de la región Cajamarca, incluye mortalidad materna y perinatal. Calidad del control
prenatal reenfocado. Enfermedades metaxénicas. Identificación de signos de alarma de
enfermedades metaxénicas. Cáncer y Factores de riesgo en cáncer de cuello uterino y estómago.
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud, incluye factores relacionados con la baja calidad del control prenatal. Capacidad
resolutiva de los servicios de salud para atender gestantes de alto riesgo y Eficacia del sistema
de referencia y contrarreferencia por redes de salud.
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Cajamarca, incluye eficacia de la intervención del PP de Enfermedades
No transmisibles en las familias y comunidad para el cambio hacia los hábitos saludables.
Impacto de los programas sociales en los indicadores de salud en relación al gasto. Eficiencia del
programa presupuestal de enfermedades no transmisibles en familia y comunidad
LIMA PROVINCIAS
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a la redes y
microrredes de la región Lima provincias, incluye Mortalidad materna perinatal, enfermedades
transmisibles y no transmisibles. Tuberculosis y multidrogo resistencia, factores asociados a la
malnutrición, factores asociados al cáncer ginecológico.
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud, incluye tiempo de espera para consulta. Accesibilidad de la población hacia los
establecimientos y de los establecimientos hacia la población.
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Lima Provincias, incluye impacto de las actividades preventivas-
promocionales por etapa de vida. tipos de familia y riesgo para la salud. morbilidad según
35
tipología familiar. impacto de los actores sociales de la comunidad en la situación de la salud
familiar
ICA
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a la redes y
microrredes de la región Ica, incluye Mortalidad Materna. Preeclampsia, eclampsia como
factores de riesgo para mortalidad materna. Embarazo en adolescente y factores de riesgo en el
embarazo en adolescentes. Enfermedades no transmisibles. Complicaciones crónicas de la
diabetes
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud, incluye acreditación de los establecimientos de salud del primer nivel de atención
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Ica, incluye factores asociados al Maltrato infantil. Accesibilidad del
adulto mayor al Seguro Integral de Salud
AYACUCHO
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a la redes y
microrredes de la región Ayacucho, incluye infecciones respiratorias agudas por edad y sexo.
trastornos de alimentación (anemia - etapa niño y obesidad - resto de etapas). Accidentes de
tránsito.
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud, incluye cartera de servicios y capacidad resolutiva. Atención, equipamiento y logística
durante situaciones de emergencia y organización de comando de incidentes. Problemas en la
comunicación, coordinación y flujo de información entre los establecimientos de salud de primer
nivel y los Hospitales
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Ayacucho, incorpora aplicación del Idioma y lengua regional en la
validación de instrumentos y actividades de Información, Educación y Comunicación (IEC) en
salud. Enfoque intercultural en el trabajo con familias y comunidad.
HUANCAVELICA
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a la redes y
microrredes de la región Huancavelica, incluye calidad de vida de los pacientes con cáncer y la
intervención del personal de salud en el primer nivel de atención. Factores de riesgos con las
enfermedades no trasmisibles.
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud, incluye la organización interna en marco del modelo de atención primaria de salud
36
relacionado con las normas nacionales de categorización. impacto de la organización de los
servicios de salud en microrredes y la relación con la calidad de atención. Costo beneficio de
implementar el RECONF en relación al sistema de referencia y contrarreferencia.
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Huancavelica, incorpora Impacto de incentivos labores (APS, VRAEM,
ZAF) en los indicadores de prioridad sanitaria en la región. Impacto de las intervenciones bajo el
enfoque del MAIS-BFC en los indicadores sanitarios. Promoción e implementación de entornos
saludables (familia, Instituciones educativas, comunidad y municipios) en función a prioridades
regionales de salud. Determinantes socioculturales y biológicos en la salud familiar y
comunitaria. Articulación inter y multisectorial en las intervenciones de salud familiar y
comunitaria con enfoque intercultural.
CUSCO
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a la redes y
microrredes de la región Cusco, incluye factores relacionados con el incremento en el
porcentaje de embarazo en adolescentes, incremento en la letalidad por neumonía en niños
menores de 5 años, incremento en la tasa de incidencia de hepatitis b. Presencia de brotes por
virus prevenibles por vacuna. Emergencia y Reemergencia de las enfermedades metaxénicas.
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Cusco, incorpora impacto en la familia de las consejerías mediante
visitas domiciliarias en la adopción de prácticas saludables como: Lactancia Materna Exclusiva,
lavado de manos, adherencia del consumo de hierro. Nivel de Conocimientos, actitudes y
practicas (CAP) en las familias que reciben visita domiciliaria en relación a las medidas
preventivas y prácticas saludables frente a la TBC y VIH. Nivel de Conocimientos, actitudes y
practicas (CAP) en las familias que reciben sesiones demostrativas en prácticas saludables frente
a enfermedades metaxenicas en zonas de riesgo
LA LIBERTAD
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a la redes y
microrredes de la región La Libertad: Evaluación integrada e integral de la persona según curso
de vida; familia y comunidad en las intervenciones sanitarias.
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud, incluye participación de los actores y comunidad para el abordaje de los problemas de
la salud individual, familiar y comunitaria. Capacidad de respuesta de la región según escalas de
riesgos para la atención de las emergencias obstétricas y neonatales. Gestión de las acciones
administrativas para el abordaje de la atención integral e integrada de salud. Desempeño de los
profesionales de la salud en la determinación oportuna de las referencias y contrarreferencias.
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región La Libertad, incorpora: Gestión, competencias e impacto en la
37
atención integral individual, familiar y comunitaria en escenarios del MAIS-FCA. Participación
comunitaria social y ciudadana en problemas sociales para el abordaje de problemas sanitarios
regionales e indicadores sanitarios en escenarios del MAIS-FCANEMIA. Participación de los
actores sociales y comunidad para el abordaje de los determinantes sociales de la salud.
LAMBAYEQUE
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a la redes y
microrredes de la región Lambayeque, incluye factores que predisponen a los niños y niñas
menores 11 año para enfermar de tuberculosis. Enfermedades Prevalentes de la Infancia y
abordaje de los determinantes Sanitarios.
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud, incluye nivel de respuesta de los recursos humanos de la Región ante Emergencias y
Desastres. Nivel de satisfacción de los usuarios que hacen uso del sistema de referencia y
contrarreferencia (REFCON)
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región La Libertad, incorpora: Gestión en la Atención Familiar y Comunitaria.
Participación Comunitaria y los indicadores Sanitarios.
PIURA
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a la redes y
microrredes de la región Piura, incluye atención integrada e integral de la persona familia y
comunidad en la Región Piura. Conducta sexual de riesgo para VIH/SIDA en jóvenes de 20 a 34
años. Prevalencia de Anemia en Niños menores de 36 meses. Factores biomédicos, sociales y
culturales asociados a Mortalidad Materna, Mortalidad Perinatal
Factores asociados al desarrollo de tuberculosis MDR. Factores de Riesgo Sociales asociados a
las Enfermedades No transmisibles. Conocimientos, actitudes y Practicas sobre Zika en
Gestantes.
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud, incluye gestión del riesgo en emergencias y desastres; capacidad de respuesta de las
redes según escenarios de riesgos en la región. Evaluación de la funcionabilidad de la capacidad
resolutiva de los establecimientos de salud I-3 y I-4, factores que influyen en la No efectividad
del Sistema de Referencia en el I nivel de atención.
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región La Libertad, incorpora: Gestión en la atención familiar y comunitaria
en escenarios del MAIS-FC. Competencias en la atención familiar y comunitaria en escenarios
del MAIS-FC. Atención familiar y comunitaria e indicadores sanitarios en escenarios del MAIS-
FC. Participación comunitaria social y ciudanía e indicadores sanitarios en escenarios del MAIS-
FC.
38
TUMBES
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a la redes y
microrredes de la región Tumbes, incluye impacto de las intervenciones sanitarias en la
persona, familia y comunidad. Resultados e impacto, calidad de la atención, oportunidad de la
intervención/atención.
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud, incluye gestión de los servicios de salud según escalas de riesgo. Estudio de
conocimiento en administración, redes integradas, normatividad, estudio de equipamiento -
insumos - medicamentos - estructura de atención - transporte según nivel de atención
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Tumbes, incorpora: Gestión, competencias e impacto en la atención
comunitaria en el modelo del MAIS. Participación comunitaria social y comunitaria e indicadores
sanitarios en escenarios del MAIS en familia y comunidad.
AREQUIPA
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a la redes y
microrredes de la región Arequipa, incluye análisis de las tendencias en series históricas de la
frecuencia de episodios de diarrea y de respiratorias agudas en niños durante su primer y
segundo años de vida. Usos y costumbres alimentarias durante los episodios de diarrea y
respiratorias aguda en los niños de menores de un año y de un año. Análisis multicausal del
aborto. Censo sanitario para la salud mental en Arequipa. Estudio integral de las complicaciones
de la diabetes.
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud, incluye estudio descriptivo de la complejidad del sistema de información de la
problemática de salud prevalente. Mecanismos de estandarización de los procedimientos
realizados por los EESS en la atención de los usuarios en la consulta externa. Generación de
modelos de verificación y monitoreo de cumplimiento de las actividades de atención de usuarios
a nivel extramural. Determinación de flujos de referencia y contrarreferencia para la
optimización en la continuidad de la atención de los usuarios bajo el modelo de redes integradas.
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Arequipa, incorpora Impacto de las capacitaciones a familias,
municipios y agentes en relación al desarrollo infantil temprano. Perfiles de usos y costumbres
en la preparación de alimentos, para grupos vulnerables como niños, lactantes, adolescentes y
adultos mayores y su composición y aporte calórico promedio. Estudio de los tipos y enfoques
pedagógicos que se usan en la capacitación y los que deben usarse en el escenario del cuidado
del niño.
39
MOQUEGUA
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a la redes y
microrredes de la región de Moquegua, incluye aumento en la incidencia de anemia en niños
menores de 5 años, factores de riesgo asociados a enfermedades prevalentes por cursos de vida.
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud. Incluye análisis de la funcionalidad de la Red de servicios en el sistema de referencia y
contrarreferencia.
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Moquegua, incorpora: Efectividad de multimicronutrientes en niños
menores de 5 años. Factores asociados a la anemia en gestantes. Conocimientos y practicas
sobre estilos de vida saludable en madres de familia de niños menores de 5 años.
TACNA
Investigación sobre la situación de salud de la población y las familias asignadas a la redes y
microrredes de la región de Tacna, incluye factores de riesgo asociados a enfermedades
prevalentes por cursos de vida. Situación de la salud mental por cursos de vida. Conocimientos
Actitudes y Practicas de la Población en Relación a Enfermedades Prevalentes.
Estudio de la oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios
de salud, incluye estandarización de los procedimientos realizados por los EESS en la atención
de los usuarios en la consulta externa y Accesibilidad de la población hacia los establecimientos
y de los establecimientos hacia la población
Investigación de las acciones en Salud familiar y comunitaria en los ámbitos de las redes y
microrredes de la Región Tacna, incorpora: Impacto de la labor del promotor en la comunidad
sobre el conocimiento, actitudes y prácticas en relación a problemas de salud priorizadas.
40
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LAS
ENFERMEDADES EN LOS ÁMBITOS TERRITORIALES DE LAS REGIONES
Investigación sobre:
• Repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores de salud de la redes
y microrredes de salud.
• Situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y microrredes.
Líneas específicas por región
AMAZONAS
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Amazonas, incorpora Impacto de las
actividades de PROMSA en los indicadores sanitarios. Participación del gobierno local y
actividades de PROMSA. Gestión de la promoción de la salud
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes, incorpora: Sistematización de la información de las FESE según variable étnica y
condición social. Diagnóstico situacional de salud con las principales autoridades y actores
sociales. Participación comunitaria en salud. Evaluación del Plan de Desarrollo Concertado
realizado por la municipalidad
LORETO
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Loreto, incorpora objetivos y
estrategias de promoción y protección de la salud desarrolladas desde el gobierno local.
Participación de multisectorial con énfasis en la comunidad
MADRE DE DIOS
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Madre de Dios, incorpora:
Participación comunitaria y respuesta sanitaria en el control de la salud cultural. Gestión de
recursos humanos: Competencias del personal de salud en adecuación de mensajes a población
general, patrón cultural de las comunidades
41
SAN MARTIN
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región San Martín, incorpora: Adecuación de
planes nacionales al contexto regional. Participación comunitaria y articulación intersectorial en
promoción de la salud
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes, incorpora comportamientos y prácticas saludables. Alcoholismo. Violencia familiar
UCAYALI
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Ucayali, incorpora: Impacto de las
visitas domiciliaria a cargo de los actores sociales en la disminución de la prevalencia de anemia
en niños de 6 a 11 meses de edad. Experiencias exitosas de la implementación de "Sesiones
demostrativas de preparación de alimentos para la población materno infantil" en la
disminución de la anemia en el distrito de Raymondi. Impacto de calidad del gasto en la
capacitación de actores sociales disminución de la anemia en un distrito. Gobiernos locales e
inversión en atención primaria de salud. presupuestos participativos y prioridades en la atención
primaria
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes, incorpora factores sociales y culturales que contribuyen a la alta prevalencia de
anemia en niños/as de 6 a 11 meses en familia indígenas de distritos de quintil 1 y 2 de pobreza
ANCASH
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Ancash, incorpora impacto de las
actividades de promoción de la salud la población. Diagnóstico de la implementación de
prácticas saludables en la población. actividades preventivas en relación a las Actividades de
diagnóstico y tratamiento en EESS primer nivel
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región
CAJAMARCA
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Cajamarca, incorpora eficiencia de las
actividades de PROMSA en el ámbito de las Redes de Salud. Tendencia de las actividades de
PROMSA, en relación a los cambios de autoridades en los gobiernos locales. Implementación de
las acciones de promoción en los planes de las estrategias nacionales en los planes de acción de
cada programa de las redes y microrredes. Eficiencia del proceso comunicacional de las
42
actividades de información, comunicación educación. Relación entre la ejecución presupuestal
y logro de metas sanitarias. Eficacia de las asistencias técnicas o transferencia de competencia
del nivel nacional a la región. Caracterización de las intervenciones del gobierno local en las
actividades de promoción, prevención y protección de la salud.
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región, incorpora Interculturalidad en salud. Características del embarazo
adolescente en comunidades nativas y campesinas
LIMA PROVINCIAS
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Lima provincias, incorpora
participación ciudadana en la promoción de la salud y vigilancia social. Parto humanizado y
enfoque intercultural
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región, incorpora prácticas de cuidado con la salud en personas oriundas de
la sierra y selva. Evaluación de las condiciones de atención del personal de salud a las personas
oriundas de la sierra y selva. Autocuidado en las personas con enfermedades no transmisibles
ICA
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Ica, incorpora línea de base para la
implementación de Kioscos saludables en los colegios de educación primaria de la provincia de
Ica. Efectividad de la ejecución de los planes de acción de promoción de la salud multisectoriales.
Impacto de los mensajes de prevención en la población y utilización de los materiales
audiovisuales en los establecimientos de salud del primer nivel. Evaluación de las actividades
de prevención en salud
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región Ica
AYACUCHO
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Ayacucho, incorpora. Uso de los
medios de comunicación masiva como la radio, televisión para los temas de comunicación de
actividades de prevención y promoción. Calidad de gasto en Promoción de la Salud.
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región Ayacucho, incorpora gestión de planes participativos de promoción de
la salud y prevención de la enfermedad, de acuerdo a la realidad sociocultural de la comunidad
43
HUANCAVELICA
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Huancavelica, incorpora evaluación
de los planes y programas de PROMSA y su interrelación con la comunidad. Evaluación de metas
financieras y metas físicas en el impacto de la promoción de la Salud. estudio de la pertinencia
cultural de los servicios de salud y las necesidades de salud de la población (casas de espera,
parto vertical, red de terapeutas tradicionales). Aplicación del paquete básico de salud en las
instituciones educativas y universidades
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región, incorpora determinación de los riesgos de salud por etapas de vida
en relación a los factores socioculturales, promoción de la salud y prevención de enfermedades
con enfoque intercultural. sostenibilidad de las intervenciones con agentes comunitarios y
participación social en salud
CUSCO
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Cusco, incorpora situación del
cumplimiento de actividades extramurales y la relación con la brecha de recursos humanos.
Sostenibilidad del programa municipio saludable. La promoción de la salud en las Instituciones
educativas. Impacto sanitario en escolares por la implementación de quioscos escolares
saludables. Presupuesto y cumplimiento de actividades. Competencias del personal de salud en
enfoque intercultural y genero
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región. Efectividad de los programas educativos en el cambio de conducta a
estilos de vida saludable. Cusco. Articulación de gobiernos locales y actores sociales con el sector
salud en el marco de la promoción de la salud
LA LIBERTAD
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región La Libertad, incorpora impacto de los
tipos de comunicación como determinante en la educación para la promoción y prevención de
la salud en el individuo, familia y comunidad. Efectividad de los programas educativos en el
cambio de conducta a estilos de vida saludable.
Medición e impacto de intervenciones preventivo promocionales en el cambio de conducta en
la familia y comunidad.
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región, incorpora la participación social en el abordaje de los determinantes
sociales de la salud en el ejercicio de la ciudadanía.
44
LAMBAYEQUE
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Lambayeque, incorpora influencia de
las intervenciones de Promoción del Salud en la Salud de la población en los distritos de
Lambayeque. CAP de las madres que participan en las sesiones demostrativa de alimentación y
nutrición. Motivación de recursos humanos de los establecimientos y presupuesto asignado
para las intervenciones de promoción de la Salud.
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región, incorpora Gestión del Gobierno Local en Programas de Salud. Factores
que influyen para que un Gobierno Local, no invierta en la Salud de la población del ámbito de
su jurisdicción
PIURA
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Piura, incorpora Impacto de los
comités Multisectoriales, en las actividades de Promoción de la salud. Costo efectividad de las
actividades realizas en las Intervenciones en Cáncer, salud materna, intervenciones de Salud en
los niños menores de cinco años. Intervenciones comunitarias exitosas en prevención y
promoción
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región, incorpora factores sociales y Culturales de la participación de los
Padres en el Cuidado de su Niño. Impacto del Recojo y Eliminación de Criaderos del Aedes
Aegypti. Determinantes de la salud y actores sociales en ejercicio de participación comunitaria,
social y ciudadana
TUMBES
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Tumbes, incorpora: Impacto de las
intervenciones de promoción de la salud en la comunidad sobre la prevención de la Anemia.
Articulacion entre las actividades de Promoción de la Salud y las actividades operativas de los
programas presupuestales.
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región, incorpora: Identificación de metodologías exitosas de intervención
comunitaria en prevención y promoción de las enfermedades metaxénicas y Anemia. Efectividad
de los planes de contingencia frente a enfermedades emergentes.
45
AREQUIPA
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Arequipa, incorpora articulación de
las acciones desarrolladas por los programas presupuestales a través de la Dirección de Salud de
las Personas con las desarrolladas por la Dirección de Promoción de la Salud. Asignación
presupuestal para el desarrollo de las actividades de promoción de la salud.
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región, incorpora: Articulación de acciones de promoción de la salud entre la
comunidad, el gobierno local y el gobierno regional. Nivel de participación de los actores sociales
en los planes de promoción y prevención. Influencia de los determinantes sociales en la
prevalencia de las enfermedades estacionales, anemia, tbc, cáncer, vih y enfermedades no
transmisibles. Características epidemiológicas y socio demográficas de la población migrante y
su impacto en el sistema de salud nacional.
MOQUEGUA
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Moquegua, incorpora: Conocimiento
y practica de lavado de manos en escolares mediante el uso de un video computarizado. Nivel
de prácticas en la administración micronutrientes en madres del ámbito de las redes.
Conocimiento sobre medidas de prevención de la anemia en el personal técnico.
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región, incorpora: Factores institucionales asociados al cumplimiento de la
administración de micronutrientes en niños menores de 5 años. Nivel de sensibilización y
participación del personal de salud en la campaña de vacunación de las Américas en la Red de
Salud Moquegua. Factores asociados a la Violencia en adolescentes. Influencia de los
determinantes sociales en la prevalencia de las enfermedades estacionales, anemia, tbc, cáncer,
vih y enfermedades no transmisibles. Factores socioculturales que intervienen en la adherencia
a tratamientos y medidas profilácticas.
TACNA
Investigación sobre la repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores
de salud de la redes y microrredes de salud en la Región Tacna, incorpora: Material educativo,
acceso a la información, mejoramiento de las políticas públicas en salud, prevalencia en
enfermedades no transmisibles en la población.
Investigación sobre la situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y
microrredes de la región, incorpora: Nivel de participación ciudadana y evaluación de procesos
participativos en los planes de promoción y prevención, Caracterización de los estilos de vida
saludables en las familias. Influencia de las migraciones en el perfil epidemiológico de la
46
población. Influencia de los determinantes sociales en la prevalencia de las enfermedades
estacionales, anemia, TBC, cáncer, VIH y enfermedades no transmisibles.
47
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL SISTEMA DE SALUD LAS
REGIONES DEL PAÍS.
Investigación sobre:
Organización y gestión de los servicios de salud
• Procesos en la atención en el servicio (flujograma de atención de un usuario; localización de
los ambientes administrativos y servicios de los establecimientos de la microrred
(distribución de áreas).
• Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social)
• Ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de espera.
• Procesos administrativos que se realizan para llevar a cabo las actividades intra y
extramurales.
Gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
• Formación técnica en salud
• formación profesional en salud
• Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en
salud
Gestión del trabajo en salud
• Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el
servicio público, particularizando el sector salud.
• Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud.
Políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en salud
Identificación de políticas del sector para realizar investigación
Líneas específicas por región
AMAZONAS
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región amazonas,
incorpora: Investigación sobre procesos en la atención en el servicio (flujograma de atención de
un usuario; localización de los ambientes administrativos y servicios de los establecimientos de
la red de salud, incorpora Calidad de atención del personal de salud, desde la perspectiva del
usuario Awajun. Entendimiento y aceptabilidad del flujograma de atención por parte de la
población nativa Awajun. Extensión de uso de los servicios de salud por etapas de vida en
relación a profesionales de salud disponibles.
48
Estudio sobre el nivel de organización de los establecimientos de salud para el trabajo
extramural
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social), incorpora Brecha de Recursos humanos en el ámbito de
la Región por tipo de profesión
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Procesos administrativos que se realizan para llevar a cabo las actividades intra y extramurales,
incorpora Percepción del personal de salud sobre el trabajo extramural.
Investigación sobre gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora Análisis de plan de estudios en formación de técnicos en
enfermería y la demanda de servicios de atención en el primer nivel de atención. Análisis de la
demanda de incluir en plan curricular el curso de idioma Awajun. oferta y demanda del personal
técnico
Formación profesional en salud, incorpora pertinencia de las carreras profesionales, según los
indicadores de salud Validación de los planes de estudio a través de los grupos de interés
(instituciones externas a la universidad). Medición el tipo de enfoque de los planes de estudio
de las FCS. Análisis de creación de las carreras profesionales, revisión sistemática de la
información. Revisión de los planes curriculares y comparación con otras universidades
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud
Organización de las oficinas de recursos humanos para ejecutar planes anuales de capacitación.
Necesidad de capacitación por competencias al personal de salud. Identificación de brechas en
actualización de personal de salud. Situación de las capacitaciones (tipo de capacitación) del
RRHH. Competencias del personal de salud administrativo (coordinadores) para educación en
adultos y aprendizaje basado en problemas.
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud. Incorpora: Sistema de reclutamiento y selección del
personal en el ámbito de la región Amazonas. Gestión del recurso humanos en el ámbito de la
Diresa Amazonas y tasa de rotación de personal. Evaluación del desempeño del personal del
ámbito de la región amazonas, por grupo ocupacional y puesto.
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud.
49
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud
Identificación de políticas del sector para realizar investigación, incorpora Nivel de
conocimiento de profesionales de la salud, sobre las normas de investigación en el sector salud.
Sistema de seguimiento a los tesistas que se encuentran ejecutando su trabajo de investigación.
Medir los avances y acuerdos con las entidades donde se han formulado los convenios
LORETO
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud, incorpora: Nivel de
organización de los establecimientos de salud para el trabajo extramural, organización de los
servicios de salud. Calidad de atención. Satisfacción de usuarios externos e internos.
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social)
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Investigación sobre gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora Evaluación de currículo de estudios de carreras de salud
en Loreto. Necesidades de carreras para formación de trabajadores de salud. Brechas de
recursos humanos en sistema de salud
formación profesional en salud, incorpora Determinación de perfiles de egresados en carreras
de personal de salud. Demanda y oferta de formación en post-grado. Programas de formación
en gerencia en salud. nivel de satisfacción de los usuarios y su relación con el desempeño por
competencias de los profesionales de salud de la DIRESA Loreto
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud.
Necesidades de capacitación y su condición laboral para la capacitación de los recursos
humanos.
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud.
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud.
50
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud. Identificación de políticas del sector para realizar investigación, incorpora: Factores que
determinan en la Investigación sobre Políticas Públicas/Salud
MADRE DE DIOS
Investigación Organización y gestión de los servicios de salud:
Investigación sobre Nivel de organización de los establecimientos de salud para el trabajo
extramural en la región.
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social)
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de espera.
Investigación sobre gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora formación de recursos humanos de acuerdo a categoría
( perfil)
Formación profesional en salud, incorpora Formación de recursos humanos de acuerdo a
categoría (perfil)
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud.
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud.
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud.
Políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en salud
Identificación de políticas del sector para realizar investigación, incorpora: Formación en
investigación y publicación científica a RRHH
SAN MARTIN
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región San Martin
Investigación sobre Nivel de organización de los establecimientos de salud para el trabajo
extramural en la región, incorpora desarrollo del sistema de salud. Financiamiento en salud.
51
Tiempo de espera y satisfacción del usuario. Gestión de servicios y financiamiento, promoción
de la salud, indicadores de cobertura
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social), incorpora gestión de recursos humanos Brecha de
recursos humanos, productividad, Desempeño Seguridad y salud en el trabajo
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Investigación sobre gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora Oferta educativa. - Desarrollo de competencias y talento
humano
Formación profesional en salud, incorpora Oferta hospitalaria. Desarrollo de competencias y
talento humano
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud.
Incorpora Generación de capacidades en salud
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud. Incorpora gestión del trabajo del recurso humano.
monitoreo y evaluación
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud. Seguridad y salud en
el trabajo
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud, Identificación de políticas del sector para realizar investigación,incorpora: gestión de la
investigación en salud. política de investigación
UCAYALI
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región Ucayali
Investigación sobre Nivel de organización de los establecimientos de salud para el trabajo
extramural en la región, incorpora Impacto de la mejora de la organización del servicio CRED en
los tiempos de espera y puntos de contacto de madres y cuidadoras de niños y niñas menores
de 3 años
52
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social) .
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Investigación sobre gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora: Instrumentos para la evaluación de los laboratorios
clínicos en los establecimientos de salud.
Formación profesional en salud, incorpora: Nivel de satisfacción de los usuarios y su relación
con el desempeño por competencias de los profesionales de salud de la DIRESA Ucayali
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud.
Incorpora: Necesidades de capacitación y preferencias de modalidades de capacitación de los
recursos humanos.
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora: Factores determinantes en la gestión de
recursos humanos de la DIRESA Ucayali
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud. Incorpora: Evaluación
de desempeño laboral y su relación con la prestación del servicio en la DIRESA Ucayali
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud
Identificación de políticas del sector para realizar investigación, incorpora: Impacto de las
investigaciones sobre políticas publicas
ANCASH
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región Ancash,
incorpora Diagnóstico del funcionamiento de establecimientos de salud, Categorización de los
establecimientos de salud. Acreditación de los establecimientos de salud
Investigación sobre Nivel de organización de los establecimientos de salud para el trabajo
extramural en la región.
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social) .
53
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Investigación sobre gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora Diagnóstico del perfil del personal técnico. Egresados en
relación a la oferta laboral de personal técnico en salud entrenado Reconocimiento a la
especialización en el área donde labora el recurso humano. Oferta y demanda en la formación
de profesionales y técnicos en salud. Perfil del egresado profesional de salud. Capacitación en
documentos de gestión pública a personal de salud
Formación profesional en salud, incorpora: Universidades licenciadas en la Región, Perfil del
egresado en relación a la situación de salud de su ámbito. Meritocracia reconocida por el Sector.
Licenciamiento de universidades que forman profesionales de salud. Brecha en el logro del
licenciamiento en universidades de la Región
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud.
Incorpora: Actualización permanente en el área que se ha formado. Capacitación continua del
personal de salud. Impacto de los eventos de capacitación del ENSAP en los recursos humanos
de salud. Capacitación de recursos humanos no estables y permanentes
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora: Identificación de brechas de recursos
humanos en cada nivel de atención en salud
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud. Incorpora: Aplicación
de normatividad laboral vigente y Evaluación periódica del desempeño en el puesto de trabajo
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud
CAJAMARCA
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región Cajamarca,
incorpora Capacidad resolutiva de los servicios de salud.
Investigación sobre Nivel de organización de los establecimientos de salud para el trabajo
extramural en la región,
54
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social) . Brecha de recursos humanos
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Investigación sobre gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora Evaluación del perfil de los técnicos egresados en
relación a la demanda de empleo
Formación profesional en salud, incorpora: Características del plan de estudios de Universidad
Pública y la Universidad Privada en el primer nivel y segundo nivel. Eficiencia de los convenios
docente asistencial
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud.
Incorpora: Impacto de la capacitación en el desempeño de los recursos humanos en salud
Aprendizaje basado en problemas en capacitación de recursos humanos
Educación para el trabajo
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora: Características e impacto de la modalidad
de contrato por servicios no personales en los servicios de salud en primer nivel y segundo nivel
de salud. Perfil del egresado y mercado laboral.
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud. Incorpora: Eficiencia
de los aplicativos informáticos en la gestión de los recursos humanos. Demanda social y mercado
ocupacional
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud. Identificación de políticas del sector para realizar investigación. Incorpora características
de la producción universitaria en temas de salud. Eficacia de los convenios docente asistencial
LIMA PROVINCIAS
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región Lima Provincias,
incorpora Tiempo de espera y capacidad resolutiva del sistema.
Investigación sobre Nivel de organización de los establecimientos de salud para el trabajo
extramural en la región,
55
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social) . Brecha de recursos humanos
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Investigación sobre gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora: Revisión y evaluación de perfiles y planes de estudio a
nivel técnico y universitario. estudios de impacto de los egresados en el mercado laboral.
Formación profesional en salud, incorpora: Estudios de mercado ocupacional y demanda social,
para el establecimiento de carreras en salud y postgrado.
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud.
Incorpora: Demanda social y mercado ocupacional. Estudio de demanda social. TIC en
educación en salud. Tele capacitación
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora: Factores determinantes en la gestión de
recursos humanos de la DIRESA Lima. Procesos administrativos del usuario interno y externo
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud. Incorpora Evaluación
de desempeño laboral. Determinantes de la gestión de recursos humanos
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud. Identificación de políticas del sector para realizar investigación. Incorpora impacto de
las investigaciones sobre políticas públicas.
ICA
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región Ica, incorpora
Calidad en los servicios de salud. Gestión de la calidad en salud. aplicación de procedimientos
técnicos.
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social). Brecha de recursos humanos
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera. Análisis de la programación anual del mantenimiento de los equipos y materiales en
salud, su utilización y operación de los servicios de calidad
56
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora: Capacidades por competencia del recurso humano.
Estándares de calidad para el funcionamiento de los Institutos
Formación profesional en salud, incorpora: oferta de profesionales en relación a la oferta
laboral. Estándares de calidad para el funcionamiento de las Universidades Estándares de
calidad para el funcionamiento de las Escuelas de Pos grado
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud.
Incorpora: percepción de los trabajadores de salud de la gestión servir
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora: capacidad del recurso humano en relación
con el pos grado realizado. Oferta y demanda de los profesionales de la salud
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud.
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud. Identificación de políticas del sector para realizar investigación, incorpora. Incorpora
Percepción de la investigación científica en universitarios
AYACUCHO
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región Ayacucho,
incorpora Gestión de los servicios de salud según necesidades de oferta y demanda. Las
Instituciones Prestadoras de servicios de Salud (IPRESS) en la jurisdicción de la DIRESA Ayacucho
presentan diferentes. Se ha debilitado el principio de autoridad con relación a los jefes y el
personal de planta, debido a que no se materializa ninguna sanción efectiva a los trabajadores
que vulneran las normas vigentes. Sistemas de información fragmentados y obsoletos, ausencia
de políticas de seguridad de la información.
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social). Brecha de recursos humanos. Déficit de personal técnicos
en la región Ayacucho
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera. flujogramas de atención en el marco de la descentralización, organigramas funcionales
muy variados.
57
Investigación sobre gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora: Brechas en personal técnico de la salud en la región
Ayacucho. El idioma quechua
Formación profesional en salud, incorpora: Brechas de profesionales de la salud en la región.
Personal de salud capacitado en los cursos y diplomados virtuales y reflejo de aprendizajes en
sus ámbitos de trabajo. Sotenibilidad de enfoques y metodologías de capacitación exitosas,
desarrolladas por proyectos en la región. El idioma quechua. Desarrollo de recursos humanos y
capacitación en salud pública
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud.
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora: La información ingresada al INFORHUS y el
AIRHSP del MEF tiene brechas a nivel de las Redes de Salud. Proceso de reclutamiento y
selección de personal se evidencias constantemente la anulación de estos procesos por
convocatorias mal llevadas por las Redes de Salud. La dotación de recursos humanos está
supeditada al presupuesto asignado, que no toma en cuenta las brechas existentes con relación
a la población que atiende en los diferentes perfiles profesionales.
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud.
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud. Identificación de políticas del sector para realizar investigación. Incorpora, Importancia
de la investigación en salud. 90% de investigaciones en temas que no se encuentran priorizados.
Directrices de aplicación nacional en materia de investigación, que permitan la regulación
regional de la investigación en salud. Financiamiento destinado a la realización de investigación
desde el ámbito de salud. Registro específico de investigaciones en salud. Investigación como
prioridad en la Región. Presupuesto para realizar investigación en salud desde el sector salud.
HUANCAVELICA
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región Huancavelica,
incorpora Relación entre los servicios de salud y la organización de los servicios de salud en el
Marco de MAIS-BFC . seguridad en el Trabajo.
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social).
58
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora: Evaluación de demanda personal técnico y cobertura en
servicios de salud. Oferta y demanda para la creación o ampliación de coberturas en los
programas de formación profesional o técnico en salud. Demanda ocupacional por el personal
técnico en los servicios de salud.
Formación profesional en salud, incorpora: Demanda profesional y cobertura en servicios de
salud. Cumplimiento adecuado de acciones preventivo promocionales en salud y de prácticas
clínicas para el primer nivel de atención. Pertinencia y eficacia en la contribución de las
investigaciones en la formulación de políticas y programas de salud acorde a la realidad regional.
Desempeño docente en la formación profesional. Competencias de formación profesional en
egresados. Impacto y eficacia de la formación profesional por convenios interinstitucionales.
Desempeño del estudiante de pregrado frente al acceso a prácticas clínicas hospitalaria.
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud,
incorpora: Percepción del personal de salud sobre las políticas y programas de capacitación y
formación de recursos humanos
Educación para el trabajo
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora: Demanda profesional en los servicios de
salud. Satisfacción laboral en los trabajadores de la salud. Funcionabilidad de las estructuras
gubernamentales y sistemas de servicios de salud. Competencias y desempeño de recursos
humanos en los distintos niveles de atención en salud.
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud. Incorpora:
Funcionabilidad y efectividad del sistema de información de recursos humanos para la toma de
decisiones. Gestión de talento humano. Caracterización de perfiles de puestos en los servicios
de salud. Racionalización de recursos humanos
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud. Identificación de políticas del sector para realizar investigación. Incorpora, Impacto y
pertinencia de las investigaciones en salud en las instituciones formadoras en pre y posgrado.
Ética en la investigación. Viabilidad de la investigación en salud bajo el marco de la normatividad
vigente. Articulación inter y multisectorial para la investigación en salud. Gestión administrativa
integral en recursos humanos en salud. Operatividad de las políticas de investigación en salud
59
CUSCO
Articulación de las relaciones intersectoriales: salud, educación y campos clínicos.
Articulación del perfil del egresado, planes de estudios y necesidades del sector salud.
LA LIBERTAD
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región La Libertad,
incorpora: Estudio sobre tiempos y movimientos, Clima Laboral. Satisfacción del Usuario
Externo. Implementación de la tecnología según Capacidad Resolutiva de los establecimientos
de salud
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social).
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora: formación del profesional técnico de salud según su
perfil de egreso. Demanda de alumnos a los Institutos de Educación Superior Tecnológica y su
expectativa de trabajo.
Formación profesional en salud, incorpora: Demanda de alumnos de las universidades privadas
y oportunidad para el logro de sus competencias según su plan curricular. Enfoque de los planes
de Estudio: biologista, recuperativo y salud pública. enfoque de los planes de Estudio:
biologista, recuperativo y salud pública. Efectividad de las modalidades y tipos de capacitación
en servicio en el mejoramiento del desempeño del personal de salud.
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud,
incorpora: Políticas de formación y capacitación de recursos humanos técnicos y profesionales
en concordancia con la política sanitaria regional. Articulación docencia - servicio en formación
del recurso humano de salud. Efectividad del enfoque por competencias en la capacitación de
los recursos humanos en salud. modalidad presencial en la capacitación de los recursos
humanos en salud. utilización del enfoque tradicional en la capacitación de los recursos
humanos en salud.
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora: INFORHUS un sistema eficiente en la
gestión de los Recursos Humanos
60
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud. Incorpora: Gestión de
recursos humanos en salud desde la identificación de brechas y sistemas de información.
Factores que influyen en el diseño de criterios de evaluación del desempeño con enfoque por
competencias. Factores que influyen en el diseño de criterios para el Plan de Puestos laborales
y salarios
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud. Identificación de políticas del sector para realizar investigación. Incorpora, El Proceso de
Descentralización y los Procesos de Articulación Docencia servicio son facilitadores del
desarrollo de la Investigación. Nivel de cumplimiento de los Convenios de Cooperación Docente
Asistencial en investigación
LAMBAYEQUE
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región Lambayeque,
incorpora Estudio sobre tiempos y movimientos, Clima Laboral. Satisfacción del Usuario Externo.
Implementación de la tecnología según Capacidad Resolutiva de los establecimientos de salud
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social).
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora: formación del profesional técnico de salud según su
perfil de egreso. Demanda de alumnos a los Institutos de Educación Superior Tecnológica y su
expectativa de trabajo.
Formación profesional en salud, incorpora: Demanda de alumnos de las universidades privadas
y oportunidad para el logro de sus competencias según su plan curricular. Enfoque de los planes
de Estudio: biologista, recuperativo y salud pública. enfoque de los planes de Estudio:
biologista, recuperativo y salud pública. Efectividad de las modalidades y tipos de capacitación
en servicio en el mejoramiento del desempeño del personal de salud. Análisis situacional de la
formación de los profesionales de la salud en pre grado, segunda especialidad y residentado.
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud,
incorpora: Políticas de formación y capacitación de recursos humanos técnicos y profesionales
en concordancia con la política sanitaria regional. Articulación docencia - servicio en formación
del recurso humano de salud. Efectividad del enfoque por competencias en la capacitación de
los recursos humanos en salud. modalidad presencial en la capacitación de los recursos
61
humanos en salud. utilización del enfoque tradicional en la capacitación de los recursos
humanos en salud. Articulación entre las instituciones académicas y las políticas sectoriales.
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora: INFORHUS un sistema eficiente en la
gestión de los Recursos Humanos. Eficacia en la articulación intra sectorial de los procesos para
la gestión de Recursos Humanos.
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud. Incorpora: Gestión de
recursos humanos en salud desde la identificación de brechas y sistemas de información.
Factores que influyen en el diseño de criterios de evaluación del desempeño con enfoque por
competencias
Factores que influyen en el diseño de criterios para el Plan de Puestos laborales y salarios.
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud. Identificación de políticas del sector para realizar investigación Incorpora, El Proceso de
Descentralización y los Procesos de Articulación Docencia servicio son facilitadores del
desarrollo de la Investigación. Nivel de cumplimiento de los Convenios de Cooperación Docente
Asistencial en investigación. Nivel de cumplimiento de los Convenios de Cooperación Docente
Asistencial en investigación
PIURA
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región Piura, incorpora
Nivel de EESS con infraestructura inadecuada. Estimación de nivel de calidad de atención.
Evaluación de propuesta de mejora implementadas. Valoración de cumplimiento de guías de
atención. Eficacia de actividades sanitarias en relación a procesos administrativos de soporte
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social), incorpora. Hacinamiento laboral e infecciones intra
hospitalarias.
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Investigación sobre gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora: Evaluación del perfil de técnicos de enfermería
Formación profesional en salud, incorpora: Perfil profesional en relación a problemática
sanitaria del entorno. Currículo educativo en salud y realidad Sanitaria.
62
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud,
incorpora: Impacto de la capacitación en la eficiencia laboral. Eficacia de Modalidades de
Capacitación en el Logro de Competencias Impacto de los enfoques de capacitación en la
eficiencia laboral. Política sanitaria, formación y capacitación de recursos humanos Técnicos y
Profesionales en la Región Piura
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora. Identificación de desigualdades en la
distribución de recursos humanos, productividad de recursos humanos. Evaluación de gestión
laboral y productividad. Evaluación de nivel de capacitación y concordancia con cargos que
desempeñan. Evaluación de la gestión laboral y productividad de los Actores. Capacitación de
personal e indicadores de salud en la región Piura
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud. Incorpora:
Diagnostico del Sistema de información de recursos humanos en Región Piura. Número real de
Profesional por 10,000 habitantes en zonas de extrema Pobreza de la Región Piura. Diagnóstico
del Tipo de Modalidades empleadas para el reclutamiento y selección en la Región. Evaluación
del desempeño del Recurso humano según Modalidad de contrato. Piura. Evaluación de
desempeño de funcionarios de la Región Piura. Gestión de recursos humanos e indicadores
sanitarios en la Región Piura
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud. Identificación de políticas del sector para realizar investigación. Incorpora, Identificación
de información relacionada con las políticas de investigación del sector. Evaluación e impacto
de políticas de investigación en la gestión de sanitaria. Evaluación del rol de los Comités de
Investigación e innovación tecnológica. Evaluación la ejecución de investigaciones según líneas
de investigación. Evaluación de los aportes de investigaciones a nivel universitario. Evaluar
impacto de intervenciones de capacitación en los servicios de salud. Evaluar implementación de
las líneas de investigación y generación de evidencias en la solución de problemas sanitarios.
Investigación en salud y su articulación con la academia, sector salud y sociedad civil en la Región
Piura
TUMBES
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región Tumbes,
incorpora Aplicación del MAIS en los procesos de atención en salud.
Tiempo de espera para la atención. Cumplimiento de flujos de atención según organización del
EE.SS. Gestión de los Servicios de Salud en enfoque de las redes integrales
63
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social), incorpora. Hacinamiento laboral e infecciones intra
hospitalarias.
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera. Incorpora: Ambientes de trabajo cumplen con normatividad en su estructura física.
Normas de distribución y construcción de ambientes destinados a salud están acordes a la
realidad local (lluvias, altas temperaturas)
Investigación sobre gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora: Estudio de demanda y oferta de servicios técnicos (no
profesionales) en salud en la Región Tumbes. Competencias de los recursos humanos técnicos
en salud. Competencias y perfiles en formación de recursos humanos técnicos de los Institutos
de formación académica. Estudio de oferta y necesidad real de recursos humanos técnicos
Formación profesional en salud, incorpora: Competencias y perfiles en formación de recursos
humanos profesionales en la Región Tumbes. Estudio de oferta y necesidad real de recursos
humanos profesionales en salud. Competencias y perfiles en formación de recursos humanos
profesionales en la Región Tumbes. Estudio de oferta y necesidad real de recursos humanos
profesionales en salud. Oferta de programas de segundo nivel en universidades públicas y
privadas y necesidades de salud y política regional.
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud,
incorpora: Adecuación de políticas nacionales a la realidad local. Efectividad de los diferentes
tipos de capacitación en la región Tumbes. Costo-efectividad de las diferentes modalidades de
capacitación. Políticas de formación y capacitación de recursos humanos Técnicos y
Profesionales en concordancia con la política sanitaria Nacional y Regional. Capacitación de
personal e indicadores de salud
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora. Oferta y demanda de recursos humanos en
salud. Perfil profesional y necesidades de salud de la región.
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud. Incorpora: Recursos
humanos según número de habitantes. Disponibilidad de recursos humanos profesionales
(médicos, enfermeras, obstetras y odontólogos) por 1000 hab. Disponibilidad de recursos
humanos especializados por 1000 hab. según nivel de complejidad de servicios de salud
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud. Identificación de políticas del sector para realizar investigación. Incorpora, prioridades
64
acordes a la realidad regional. Presupuestos y su distribución acorde a las prioridades regionales
de investigación. Formación de recursos acorde a prioridades regionales.
Existen fuentes de financiamientos necesarios y suficientes para incentivar la investigación.
Normatividad regional que apoye las fuentes de financiamiento para investigación en la región.
La investigación formativa a nivel pregrado y posgrado. Investigación a nivel de profesionales en
los servicios de salud. Estímulos para la investigación en los centros laborales.
Organismos estatales y publicación y difusión de investigación del personal de salud. Causas y
factores asociados al desarrollo de investigación en la práctica de salud
Capacidades del recurso humano en investigación. Convenios con organizaciones públicas y
privadas nacionales y regionales. Políticas de investigación en salud y su articulación con la
academia, sector salud y sociedad civil
AREQUIPA
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región Arequipa,
incorpora: Impacto de los procesos de mejora continua sobre el tiempo de espera para la
consulta y la percepción de la calidad por el usuario de los servicios de salud. Auditorías de
calidad para mejora de los servicios de salud.
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social)
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora: Nivel de competencia y habilidades muestran Técnicos
egresados de los Institutos Tecnológicos Superiores que laboran en los EESS del GRA. Carreras
técnicas de salud con formación general. Diseño de los contenidos educativos orientados a la
satisfacción de las necesidades sanitarias en los distintos niveles de atención
Formación profesional en salud, incorpora: Nivel de satisfacción de los usuarios externos y su
relación con el desempeño de los profesionales de salud en los Establecimientos de Salud.
Carreras profesionales de salud y ejes transversales en formación en gestión y calidad
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud,
incorpora: Necesidades de capacitación de los trabajadores de salud que permitan brindar
servicios de salud con calidad y eficiencia. Planificación de la capacitación y priorización de
problemas sanitarios. Desarrollo de metodologías para la elaboración del PDP de manera
continua.
65
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora. Brecha de RRHH en los Establecimientos
de Salud de la Redes de Salud en Arequipa. Factores determinantes en la gestión de RRHH y su
relación con la prestación en los servicios de salud. Actualización de los documentos de gestión:
CAP, MOF, ROF y elaboración de los perfiles de puesto en los procesos de selección del recurso
humano
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud. Incorpora: Análisis
de los documentos de gestión: CAP, MOF, ROF y elaboración de los perfiles de puesto en los
procesos de selección del recurso humano
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud. Identificación de políticas del sector para realizar investigación. Incorpora, impacto de
las investigaciones en el desarrollo de políticas públicas en salud.
MOQUEGUA
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región Moquegua
incorpora: Flujogramas en el Hospital para la atención del paciente. Personal y sobrecarga
laboral. Satisfacción del paciente en la consulta externa del Hospital Regional Moquegua.
Evaluación de actividades intra y extramurales en el Hospìtal Regional Moquegua. Limitado uso
de tecnologías. Nivel organización de los servicios de salud de acorde a las normas de los
servicios de salud limitados
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social)
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Investigación sobre gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora: Satisfacción del desarrollo profesional en alumnos de
las carreras en salud de la Universidad José Carlos Mariátegui
Formación profesional en salud, incorpora: Satisfacción del desarrollo profesional en alumnos
de las carreras en salud de la Universidad José Carlos Mariátegui. Análisis de los contenidos
curriculares y determinar si los contenidos educativos están orientados a la satisfacción de las
necesidades sanitarias en los distintos niveles de atención.
66
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud,
incorpora: Necesidades de capacitación de los trabajadores de salud que permitan brindar
servicios de salud con calidad y eficiencia. Planificación de la capacitación y priorización de
problemas sanitarios. Desarrollo de metodologías para la elaboración del PDP de manera
continua.
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora. Índice de tasa ocupacional del personal
técnico de enfermería
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud. Incorpora: Análisis
de los instrumentos de gestión
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud. Identificación de políticas del sector para realizar investigación
TACNA
Investigación sobre organización y gestión de los servicios de salud de la región Tacna,
incorpora: Evaluación de los sistemas de salud. Participación de las instituciones formadoras en
los programas de especialización de gestión y organización de los sistemas de salud. Gestión de
los servicios de salud
Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social)
Situación de los ambientes de trabajo en los consultorios, áreas administrativas, áreas de
espera.
Investigación sobre gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Formación técnica en salud, incorpora: Estudios de factibilidad de la necesidad de puestos
ocupacionales. Articulación de los contenidos educativos orientados a la satisfacción de las
necesidades sanitarias en los distintos niveles de atención.
Formación profesional en salud, incorpora: Socialización y actualización de las normativas con
las universidades. Formación de los profesionales en salud familiar y comunitaria
Políticas, estrategias y enfoque innovadores en la capacitación de recursos humanos en salud,
incorpora Correlación entre la formación académica de los profesionales de la salud y el
desarrollo de sus competencias dentro los servicios de salud. Planificación de la capacitación no
acorde con la priorización de problemas sanitarios.
67
Gestión del trabajo en salud
Procesos y actores que intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio
público, particularizando el sector salud, incorpora. Estudio de oferta y demanda de
profesionales de la salud. Idoneidad en los perfiles del recurso humano que ejerce la gestión en
salud.
Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios de salud.
Investigación sobre políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en
salud. Identificación de políticas del sector para realizar investigación. Incorpora: Priorización
de las líneas de investigación en salud
68
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA PRIORIZADAS
PARA EL ÁMBITO NACIONAL
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN ACCESIBILIDAD AL SISTEMA DE SALUD Y COBERTURA EN LOS
SERVICIOS DE SALUD EN EL ÁMBITO NACIONAL.
69
Investigación sobre:
• Composición de la red de servicios de salud en las regiones y Lima Metropolitana, según su
relación con las unidades de salud y los segmentos componentes del sistema. Incorpora:
Repercusión de las Redes integradas de salud, articulación del sistema y servicios de salud
en el marco de la salud intercultural. Gestión de las redes en la atención integral e integrada
de los servicios de salud e impacto en indicadores. Repercusión de la fragmentación del sistema
de salud sobre indicadores.
• Estudio de la cobertura en los servicios de salud, incorpora: Oferta y demanda en población
vulnerable, accesibilidad de la población migrante a los servicios de salud en las regiones del
del país y Lima Metropolitana, procesos en el aseguramiento universal en salud
• Composición de la red de servicios de salud según su dependencia administrativa y estructura
de la provisión de servicios en las regiones Lima Metropolitana. Incorpora: Sistema de
información articulada en salud.
• Estudio de la accesibilidad a los servicios, identificando los factores que facilitan o dificultan la
búsqueda de obtención de atención en salud. Incorpora: Gestión de los servicios de salud del
primer nivel, factores que limitan la accesibilidad al sistema de salud, Interculturalidad en
salud, barreras que dificultan el acceso a los servicios de salud, factores asociados a la deserción
en intervenciones sanitarias priorizadas.
• Primer contacto: "Cada vez que surge un problema nuevo de salud, debe existir un lugar
concreto o un profesional de salud específico que actúe como puerta de entrada al sistema
sanitario” 12
Satisfacción de las necesidades de salud de la población y la oferta de servicios de salud.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN ATENCIÓN INTEGRAL E INTEGRADA CON ENFOQUE DE SALUD
FAMILIAR Y COMUNITARIA EN LOS SERVICIOS DE SALUD EN EL ÁMBITO NACIONAL
12 “Cada vez que surge un problema nuevo de salud, debe existir un lugar concreto o un profesional de
salud específico que actúe como puerta de entrada al sistema sanitario”
70
Investigación sobre:
• Situación de salud de la población y las familias asignadas a las redes y microrredes. Incorpora:
Factores asociados a la fragmentación de la atención integral e integrada, embarazo adolescente
asociados a factores culturales, morbilidad materna extrema, mortalidad perinatal,
enfermedades transmisibles y no transmisibles, daños de riesgo emergentes y reemergentes.
Evaluación integrada e integral de la persona, familia y comunidad de intervenciones sanitarias.
Factores de riesgo asociados a enfermedades prevalentes por cursos de vida. Situación de la
salud mental por cursos de vida
• Oferta y la operación de los servicios de salud y la red de atención de los servicios de salud:
Incorpora: Gestión de Emergencias y Desastres en salud, calidad de los servicios de salud extra
e intramuro. Evaluación integrada e integral de la persona, familia y comunidad de
intervenciones sanitarias. Capacidad de respuesta de las redes según escalas de riesgos.
Mecanismos de estandarización de los procedimientos en la atención de los usuarios en los
servicios de salud. Determinación de flujos de referencia y contrarreferencia para la
optimización en la continuidad de la atención de los usuarios bajo el modelo de redes integradas.
o Acciones de salud orientada a las familias que se realizan en el ámbito de las redes y microrred.
Incorpora: Atención por etapas de vida. Actividades de riesgo de prevención en las familias.
Actividades con las familias en la comunidad. Salud familiar y comunitaria. Salud integral del
adolescente. Violencia familiar. Determinantes socioculturales y biológicos en la salud familiar y
comunitaria. Conocimientos, actitudes y prácticas de los estilos de vida saludables en las familias
o Actividades con las comunidades; instituciones públicas, privadas y organizaciones de la
comunidad y la iglesia que realizan actividades con las familias y que contribuyen con el cuidado
de la salud. Incorpora: Salud y medio ambiente. Programa de salud familiar y comunitaria.
Violencia familiar. Enfoque intercultural en el trabajo con familias y comunidad. Articulación
de la normatividad del sector salud con la formación académica en salud familiar y
comunitaria. Gestión, competencias e impacto en la atención comunitaria en el modelo del
MAIS. Participación comunitaria social y comunitaria e indicadores sanitarios en escenarios
del MAIS en familia y comunidad. Impacto de la labor del promotor en la comunidad sobre
el conocimiento, actitudes y prácticas en relación a problemas de salud priorizadas.
71
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LAS
ENFERMEDADES EN EL ÁMBITO NACIONAL
Investigación sobre:
• Repercusión de los planes de promoción y prevención en los indicadores de salud de la
redes y microrredes de salud. Incorpora: Gestión Territorial y Gobierno. Caracterización de
los estilos de vida saludables en las familias. Determinantes de la salud. Influencia de los
determinantes sociales en la prevalencia de las enfermedades. Gestión de planes
participativos de promoción de la salud y prevención de la enfermedad de acuerdo a la
realidad sociocultural de la comunidad. Medición e impacto de intervenciones preventivo
promocionales en la comunidad. Evaluación del impacto de la promoción del lavado de
manos. Factores que intervienen en la adherencia a tratamientos y medidas profilácticas
• Situación social y cultural de salud de la comunidad en la redes y microrredes. Incorpora:
Participación ciudadana y empoderamiento social en salud. Identificación de metodologías
exitosas de intervención comunitaria en prevención y promoción. Abordaje de los
determinantes de la salud por los actores sociales en ejercicio de ciudadanía. Nivel de
comunicación en la prestación de servicio de salud. Nivel de articulación de las acciones
desarrolladas por los programas presupuestales de Salud de las Personas con las de
Promoción de la Salud
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL SISTEMA DE SALUD EN EL
ÁMBITO NACIONAL
Investigación sobre:
• Organización y gestión de los servicios de salud. Incorpora: Procesos en la atención en el
servicio (flujograma de atención de un usuario; localización de los ambientes
administrativos y servicios de los establecimientos de la microrred (distribución de áreas).
Capacidad resolutiva de los establecimientos de salud. Demanda social y mercado
ocupacional en salud. Gestión de procesos administrativos y asistenciales. Tecnología de
Información y Comunicación en salud. Gestión de la calidad en salud. Organización y gestión
de los sistemas de salud, articulado con las instituciones formadoras de salud y enmarcado
dentro de la gestión de la calidad. Ambientes de trabajo en los consultorios, áreas
administrativas, áreas de espera. Procesos administrativos que se realizan para llevar a cabo
las actividades intra y extramurales.
• Disponibilidad de recursos humanos (calificación, formas modalidades de contrato y
financiamiento y compromiso social), incorpora: Evaluación de la necesidad de puestos
ocupacionales y rediseño de las competencias educativas orientadas a la satisfacción de las
72
necesidades sanitarias en los distintos niveles de atención. Desarrollo integral de recursos
humanos en salud.
• Gestión de recursos humanos
Educación para el trabajo
Políticas de formación y capacitación de recursos humanos Técnicos y Profesionales en
concordancia con la política sanitaria Nacional y Regional. Evaluación de las políticas sectoriales
en la formación de los profesionales de la salud. Formación técnica en salud y su repercusión en
indicadores de salud. Formación profesional en salud de acuerdo a la realidad sociosanitaria
priorizados en los diferentes niveles de atención. Políticas, estrategias y enfoque innovadores
en la capacitación de recursos humanos en salud
Gestión del trabajo en salud
Políticas de gestión de recursos humanos e indicadores sanitarios. Procesos y actores que
intervienen en la gestión del trabajo de recursos humanos en el servicio público,
particularizando el sector salud. Procesos e instrumentos de gestión del trabajo en los servicios
de salud. Evaluación de los documentos de gestión en la selección del recurso humano.
Políticas y marco legal que sustente la viabilidad de investigaciones en salud. Incorpora:
Identificación de políticas del sector para realizar investigación. Gestión operativa de las políticas
de investigación en salud. Investigación en salud y su articulación con la entidades formadoras
y sociedad civil. Las políticas de investigación en salud y su articulación con la academia, sector
salud y sociedad civil. Evaluación de la gestión del recurso humano y el rendimiento de los
sistemas de salud.
Top Related