FEM BLOCS
ies eduard fontserè2010
Objectius
Saber què és un blog Conèixer diferents tipus de blogs Aprendre les utilitats dels blogs Crear un blog Gestionar un blog
Primera Sessió: 10 gener Què és un bloc? Per què treballar amb blocs? Blocs amb Blogger Mirem alguns blocs Mirem el nostre bloc Entrem al nostre bloc Les parts del bloc: panell, capçalera, barra
lateral, cos central, entrades/missatges, edició missatges, configuració, format, …
Sessió 1: QUÈ ÉS UN BLOG? És una pàgina web gratuïta. Es pot actualitzar ràpidament. És una eina dinàmica, un mitjà de publicació digital. Pot presentar continguts textuals i audiovisuals
diversos, personals o col·lectius, control·lats per un administrador.
Les aportacions hi apareixen en un ordre cronològic invers: sempre es visualitza el més recent.
Permet que els lectors comentin les entrades o missatges, i l'autor pugui respondre a aquests comentaris.
Té una estructura i un funcionament senzills: no cal un coneixement informàtic avançat.
L’administrador pot eliminar entrades equivocades o inconvenients.
Sessió 1: PER QUÈ TREBALLAR AMB BLOCS?UTILITATS
Segons continguts, destinataris i intencions. Pot ser: un diari personal, un magatzem de recursos, un
portfolio, un espai per compartir tasques, un espai de treball col·laboratiu, un llibre digital, …
Existeixen blocs educatius:-personals de professors-personals d’alumnes-de classe-de tutoria-de nivell-d’escola: http://blocs.xtec.cat/ceipsalvatpapasseit/
- …
Sessió 1: Per què amb blogs?
Ajuden a treballar les competències bàsiques
Fomenten la motivació de l’alumnat.
Són més fàcils d’administrar i actualitzar que altres suports virtuals (Moodle, Wikis)
Permeten la privacitat
Sessió 1: Per què amb blogs?
Els/Les alumnes poden: crear els seus textos i documents propis, i
llegir i comentar els d’altres fer exercicis online triats pel professor publicar documents audiovisuals: audio,
imatges, videos aplegar les seves produccions (e-portfolio) realitzar tasques col·laboratives seleccionar exercicis segons interès o
nivell de coneixements (tractament de la diversitat)
Sessió 1: Per què amb blogs? Els blocs promocionen pràctica de lectura extra:
textos variats, de part del professor o dels companys.
Als nostres alumnes els agrada publicar “les seves coses”, la seves creacions, i que els altres els donin opinió sobre el que han publicat.
Els més tímids tenen un bon espai d’expressió. Poden ajudar a potenciar el sentiment de
pertinença a grup: cohesió. Poden estimular debats de classe. …
Sessió 1: Blocs amb Blogger
Utilitzarem www.blogger.com pertany al grup google cal un compte de correu gmail
Altres: wordpress, edublocs, …
Sessió 1: Mirem alguns blocs
Del Fontserè De diferents matèries Dels meus grups d’alumnes El del curset
Sessió 1: Mirem blogs
De l’IES Eduard Fontserè: Mediació Aula Oberta Agenda 21 E-twinning
De l’IES Eduard Fontserè: Mediació Aula Oberta Agenda 21 E-twinning
Sessió 1: Mirem blocs
De diferents tipus i per matèries:Anglès , Català , SocialsEVP , Música, Ètica , Tecnologia,Gestió Admin , Ciències Naturals , Física i Química , Castellà ,
Psicopedagogia , Aula Acollida
Sessió 1: Mirem blogs
Dels meus grups:
3r ESO 1r Batx 2n Batx
Sessió 1: Mirem el nostre bloc
“Blocs al Fontserè”Hi podem accedir per: URL:
http://blocsalfontsere.blogspot.como
Entrant a www.blogger.com i escriure el nom d’usuari i contrasenya del nostre compte google
Sessió 1: Entrem al bloc
Parts: Barra de navegació Capçalera Barres laterals i inferior Pàgines Cos central
Sessió 1: Entrem al blog
ENVIAMENT DE MISSATGES Nova entrada Edita els missatges Edita pàgines Moderació comentaris
Sessió 1: Entrem al blog CONFIGURACIÓ:
Bàsic Editorial Formatació Comentaris Arxivament Canal del lloc web Correu electrònic i mòbil Open ID Permisos
Sessió 1: Entrem al bloc
FORMAT: Elements de la pàgina Tipus de lletra i colors Modifica l’HTML Tria una plantilla nova
Fi de la primera Sessió
Què heu après avui?……………………………………
Podríeu resumir la sessió en una o dues paraules?……………… ...................
Top Related