GUÍA DE CITAS Y REFERENCIAS DE ACUERDO
AL ESTILO APAEstructuras y ejemplos.
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-
NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional.
La información de esta guía está basada en el Manual
de Publicaciones de la American Psychological
Association [APA] (tercera edición traducida al español
de la sexta edición en inglés), blog de APA y propuestas
de referencias con los principios y elementos de este
estilo. El propósito es presentar de manera sintetizada
las principales estructuras y ejemplos para la
realización de citas y referencias que se incluyen en los
trabajos académicos.
Si hay algún recurso no contemplado o tienes
alguna duda en citar-referenciar, acércate con el
personal de Formación de Usuarios para brindarte un
curso o asesoría.
IMPORTANTE
¿Qué es APA?
APA son las siglas en inglés de la American Psychological
Association (Asociación Americana de Psicología). “Fue creada
en 1929 cuando un grupo de psicólogos, antropólogos y
gerentes de empresas que se reunieron y buscaron establecer
un conjunto simple de procedimientos, o pautas de estilo, que
codificaran los muchos componentes de la escritura científica
para aumentar la facilidad de comprensión de la lectura” (About
APA Style, 2020, párr. 1).
¿Por qué se necesita el estilo APA?
Primeramente la persona alfabetizada en la información debe
ser responsable al usar y comunicar la idea de otros. Con el
estilo de APA tendrás un texto estructurado y brindarás crédito
a los autores a través de citas-referencias, evitando así el
“plagio” y presentando un documento académico con
información seria y respetable.
Además de llevar a cabo los valores institucionales y
atender al Reglamento General de Alumnos del Sistema UNIVA
de Educación Superior.
Hacia una transición de edición
Si bien la American Psychological Association
publicó en octubre de 2019 la séptima edición en
inglés del Manual de Publicaciones, la transición
no se hará de forma inmediata.
The Transition to Seventh Edition APA Style
Por otra parte, corresponde a una Editorial
latina realizar la cuarta edición al español y a la
fecha se desconoce cuándo se vaya a publicar.
Mientras tanto, la presente guía te será de
utilidad para seguir realizando citas y referencias.
Consulta el Manual APA
(3ª ed. en español)
Disponible de manera física y electrónica
Clasificación en biblioteca
Biblioteca digital (Ingresando aManual Moderno)
808.066 MAN 2010
http://biblioteca.univa.mx/
bibliotecadigital.php
Cuándo citarCapítulo 6 Manual de Publicaciones de la APA
“Cite las obras de aquéllos cuyas ideas, teorías o
investigaciones han influido directamente en su trabajo.
Esto puede proporcionar antecedentes fundamentales,
sustentar o debatir su tesis u ofrecer documentación
para todos los hechos y cifras que no son del
conocimiento común.” (6 APA, párr. 2)
“Ya sea parafraseando, citando directamente a un autor
o describiendo una idea que influyó en su trabajo, usted
debe dar crédito a su fuente.” (6.01 APA)
“Al citar, siempre indique en el texto el autor, año y la
página específica de la cita. En caso de material no
numerado, anote el número del párrafo.” (6.03 APA)
CITA TEXTUAL CORTA O CITA DIRECTA
Cuando transcribas al pie de la letra el material de otro autor y
sea menor a 40 palabras, se incorpora al texto las comillas.
Se añade autor, año y número de página (o párrafo en caso de
ser fuente electrónica).
“Se deben usar comillas para indicar las
palabras exactas de otro.” (APA, 1.10)
(Autor, año, p. XX).
“Comillas para abrir
y cerrar el texto”
Figura 1. Ejemplo de cita directa.
CITA POR BLOQUE
Mayor a 40 palabras se despliega un bloque independiente deltexto.
Margen izquierdo con sangría de 2.54 cm y se omiten comillas
Se añade autor, año y número de página (o párrafo en caso deser fuente electrónica).
Sangría 2.54 cmSangría derecha, platicarlo
con el asesor
Figura 2. Ejemplo de Cita por bloque
CITA PARAFRASEADA O CITA INDIRECTA
Al parafrasear o referirse a una idea contenida en otro trabajo.Se omiten comillas.
Se añade autor, año y número(s) de página(s).
Cada vez que parafrasee a otro autor (resuma un pasaje o reacomode el orden de
una oración y cambie algunas palabras), necesita darle crédito a la fuente en el
texto. (APA, 1.10)
(Autores,
Figura 3. Ejemplo de Cita indirecta.
Año, Página)
CITA DENTRO DE CITA O SOBRECITADO
Cuando al autor que consultas hace una cita y referencia deotro(s) autor(es).
Añade autor(es) primarios y secundarios en tu cita.
Año de publicación original y del libro consultado.
Número de página y las palabras “citado por”.
Aclaremos: El autor Miguel Martínez Miguélez encontró el método postuladopor Osgood (1956) en el libro de Navarro y Díaz (1998). Miguel cita en sulibro “Ciencia y Arte en la Metodología Cualitativa” de la editorial Trillas elpostulado de Osgood. A Navarro y Díaz los pone dentro de la redacciónanteponiendo citado por y en su listado de referencias.
Sangría 2.54 cm
Figura 4. Ejemplo de Sobrecitado.
Jack Ma (2020) dice: “Lo emprendedores africanos sontrabajadores, dinámicos y llenos de ambición para reinventarel continente y hacerlo un líder global en crecimiento einnovación” (párr. 1).
Número del Párrafo o Encabezado
CITA SIN PAGINACIÓN
EN FUENTES ELECTRÓNICAS
Se añade autor, año y número de párrafo y/o nombre de
encabezado.
Párrafo 1
Figura 5. Ejemplo de Cita sin paginación.
CITA COMUNICACIÓN PERSONAL
Se añade autor, y fecha tan exacta como sea posible.
Debido a que las mismas no proporcionan datos
recuperables, las comunicaciones personales no se incluyen
en la lista de referencias.
“Dado el libre intercambio de ideas, que es tan importante para la
salud del discurso intelectual, los autores tal vez no sepan dónde
se originó la idea para un estudio. Sin embargo, si los autores lo
saben, deben dar crédito a la fuente. Esto incluye las
comunicaciones personales”. (APA, 1.10)
Las comunicaciones personales pueden ser cartas privadas,memorandos, algunos mensajes electrónicos (como correoselectrónicos, discusiones en grupo o foros, mensajes en la secciónelectrónica de anuncios), conversaciones telefónicas y otros de estetipo (APA, 6.20).
B. E. Martínez (comunicación personal, 18 de abril, 2019)
(G. P. Díaz, comunicación personal, 22 de septiembre, 2003)
En las citas se menciona el autor, año y página de donde
sustrae el texto.
EJEMPLO DE CITA Y REFERENCIA
Martínez Miguélez (2014) enfatiza al respecto :Según Schön (en Manrique, 1997), lograremos esedocente-investigador de su propia praxis en lamedida en que alcancemos estas metas u objetivosparciales:a) Formar y desarrollar un docente reflexivo en la
acción y en la cotidianidad del aula de clasesb) Vincular la teoría y la práctica del docente con el
fin de buscar soluciones a problemas educativos(p. 245).
González, J. F. (2004). Aprender a ver cine: La educación de lossentimientos en el séptimo arte (2ª ed.). Madrid, España:Ediciones RIALP. Recuperado dehttps://books.google.com
Luevano Medina, A. Y. (2016). Proyecto y construcción de unacasa habitación tipo residencial ubicada enfraccionamiento real del parque, Zapopan, Jalisco. (Tesisde Licenciatura). Universidad del Valle de Atemajac,Zapopan, Jalisco.
Martínez Miguélez, M. (2014). Ciencia y arte en lametodología cualitativa (2ª ed.). México: Trillas.
CIT
AR
EFER
ENC
IA D
E LA
CIT
A
Libro Impreso con autor
[Estructura]
Apellido(s), A. A. y Apellido(s), B. B. o Autor corporativo,institucional, gubernamental. (año depublicación). Título de la obra: subtítulo encursiva (número de edición en arábigo yabreviatura edición en minúscula., Vol. o T.número en arábigo). (trad. A. Apellido). Lugar depublicación: Editorial.
[Con un autor y volumen/tomo]
Ortega García, J. E. (2014). Diseño de estructuras deconcreto armado (T.1). Lima, Perú: Macro.
Abreviaciones:Vol. = volumen / T. = tomo / trad. = traducción
Capítulo de libro
[Autor de capítulo y coordinadores]
Cecotti, M. (1999). Cómo potenciar el lenguaje con los librosilustrados. En F. Carvajal Pérez y J. Ramos García(Coords.), ¿Enseñar o aprender a escribir y leer?:Formación y práctica docente (Vol. 2) (pp. 139-147).Sevilla, España: M.C.E.P.
[Estructura]
Autor del capítulo Apellidos, A. A. (año de publicación). Títulodel capítulo. En Inicial con mayúscula del nombre.Apellidos (Ed.), Título de la obra: subtítulo en cursiva(número de edición en arábigo y abreviatura edición enminúscula., Vol./T. número en arábigo) (pp. xx-xx).(trad. A. Apellido). Lugar de publicación: Editorial.
Abreviaciones:Ed. = Editor. Eds. = Editores. / Coord. = Coordinador. Coords. = CoordinadoresVol. = volumen / T. = tomo / trad. = traducción
Tesis
[Estructura]
Apellidos, A. A. (año de publicación). Título de la tesis:subtítulo en cursiva (Tesis maestría/doctoral).Nombre de la Institución, Lugar de publicación.Recuperado de URL
[Autor de Tesis]
Guerrero Arenas, C. I. (2017). Efectos de unentrenamiento musical en los tractos y núcleoscerebrales de niños ciegos y normo-visuales :unestudio longitudinal (Tesis doctoral). UniversidadNacional Autónoma de México, Ciudad deMéxico, México. Recuperado dehttp://132.248.9.195/ptd2016/septiembre/098207426/Index.html
Haciendo uso del principio y elementos de APA se propone:
Libro Electrónico en Biblioteca Digital
[Estructura]
Apellidos, A. (año de publicación). Título de la obra:subtítulo en cursiva (número de edición enarábigo y abreviatura edición en minúscula.,Vol./T. número en arábigo). (trad. A. Apellido).Lugar: Editorial. Recuperado de la plataforma_nombre_ en Biblioteca Digital ___Institución___
[Un Autor]
Duran, J. (2016). El cine de animación estadounidense.Barcelona: Editorial UOC. Recuperado de laplataforma E-Libro en Biblioteca DigitalUniversidad del Valle de Atemajac.
Haciendo uso del principio y elementos de APA se propone:
Artículo de periódico
[Periódico en línea]
Ryan, M., Metz, C. y Taylor, R. (1 de agosto de 2018). Laevolución de las manos robóticas. The New YorkTimes. Recuperado dehttps://www.nytimes.com/es/interactive/robots-manosavances/?rref=collection%2Fsectioncollection%2Fnyt-es
[Periódico impreso]
López Villalobos, I. (4 de junio de 2018). Urgen más campañasen Jalisco contra VIH. El Occidental, p. 4.
[Estructura]
Apellido(s), A. A. (día de mes de año de publicación). Título del
artículo. Nombre del periódico en cursiva, p. número
de las páginas en arábigo. /Nombre de la sección,
Recuperado de URL
Artículo de revista acceso cerrado
[Dos autores]
Fernández, F. y Vidal, R. (2006). ¿Quiénes son losemprendedores?. Debates IESA, 11(3), 35–42.Recuperado de la Base de datos Fuente AcadémicaPremier en EBSCOhost.
[Estructura]
Apellido(s), A. A. y Apellido(s), B. B. (mes, año depublicación). Título del artículo. Título de la revistaen cursiva, en cursiva el número del volumen enarábigo(en arábigo el número de la revista),Número de las páginas. Recuperado de la Base dedatos_nombre_ en –nombre del gestor de la basede datos.
Haciendo uso del principio y elementos de APA se propone:
Artículo de revista acceso abierto con URL o DOI
[Un autor]
Herrán Cuartas, C. (julio-septiembre, 2012). Los parques
lineales como nueva modalidad de espacio público
inclusivo en la ciudad de
Medellín. Sistemas & Telemática, 10(22), 159-166.
Recuperado de la base de datos Redalyc
http://www.redalyc.org/pdf/4115/411534390016.pd
f
[Estructura]
Apellido(s), A. A. y Apellido(s), B. B. (mes-mes, año depublicación). Título del artículo. Título de la revista encursiva, en cursiva el número del volumen enarábigo(en arábigo el número de la revista), Númerode las páginas. Recuperado de la Base de datosnombre URL o doi:
Lacour, R. de. (2015). Acción urbana y arte conceptual: Latransformación del espacio público contemporáneo.DEARQ: Revista de Arquitectura de La Universidad deLos Andes, (16), 60–75. doi:https://doi.org/10.18389/dearq16.2015.04
Publicación en WEB[Estructura]
Autor Institucional/Corporativo/Físico. (año de publicación*).Título en cursiva de la información de la página.Recuperado de URL
*Si no se encuentra el año de publicación, se hace uso de las iniciales (s.f.)
[Con autor institucional]
Bibliotecas Sistema UNIVA. (s.f.). Habilidades informativas.Recuperado dehttp://biblioteca.univa.mx/serviciosInformacionReferencia.php
Entrada de blog
[Blog de UNESCO]
Tedesco, J. C. (25 de octubre de 2016). Diez notas sobre lossistemas de evaluación de los aprendizajes [Entradade Blog]. Recuperado dehttp://www.ibe.unesco.org/es/blog/diez-notas-sobre-los-sistemas-de-evaluaci%C3%B3n-de-los-aprendizajes
Publicación no periódica en WEB con leyenda “Recuperado del sitio web de”
[Estructura]
Apellido(s), A. A. y Apellido(s) B. B. (año depublicación). Título en cursiva de la informaciónde la página. Recuperado del sitio web de_nombre de la Instituciónuniversitaria/gubernamental/ONG URL
[Con leyenda de: Recuperado del sitio web de ]
Rojas, E. F. y Poveda, L. (2018). Estado de la banda anchaen América Latina y el Caribe 2017. Recuperado delsitio web de la Comisión Económica para AméricaLatina y el Caribehttps://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/43365/S1800083_es.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Videos en línea
[YouTube]
FadJuventud. (3 de abril de 2019). Vídeos(In)Fórmate: ¿Cómo aprender a detectar#fakenews? [Archivo de video]. Recuperado dehttps://www.youtube.com/watch?time_continue=25&v=mjk-9wm_XtI
[Estructura]
Nombre de usuario. (día de mes de año depublicación). Nombre del video en cursiva[Archivo de video]. Recuperado de URL
Nota: Te recomendamos que procures al autor primario del contenido de losvideos.
Si tu recurso es video en físico o se encuentra en alguna plataforma comoNetflix, Amazon, consultar al personal de Formación de Usuarios.
Figuras
Consideraciones preliminares en la figura
Para el estilo APA, figura se considera: gráfico,diagrama, dibujo, mapa y fotografía. Estas llevaránnota al pie de la figura y referencia*.
• Se diseñó una estructura cercana a lo establecido por laAmerican Psychological Association.
1 Autor primario/autor corporativo/autor institucional.2 Título de la sección donde se encuentre en internet** Identificar en qué tipo de publicación se recupera para hacer unaparte de la referencia de figura
La figura tendrá
• Descripción
• Autor
• Año
• Título
• Lugar de recuperación
La figura podrá ser de
• Elaboración propia
• Elab. de terceros**
• Citado por terceros
Recomendamos
• Recuperar la figura de:
• Una fuente primaria
• Con autor
1
2
Figuras
Gráficos• Representan la relación cuantitativa entre dos ejes.
Por ejemplo un gráfico de barras.
Diagramas
• Representa información no cuantitativa. Por ejemplo un diagrama de flujo o de procesos.
Dibujos
• Dibujo, representa la información de manera gráfica
Mapas
Mapa, representa información de manera espacial.
Fotografías
• Son representaciones visuales de la información.
Las figuras las puedes obtener de recursosimpresos o electrónicos.
Para hacer la referencia pertinente, esnecesario ubicar la fuente donde obtuvistela imagen y quién es el autor de la figura.
- Publicación no periódica- Publicación periódica- Documento electrónico- Otro
Si añades una figura a tu texto, te sugerimos acercarte al personal de Formación de
Usuarios para orientarte en la estructura de la referencia.
TablasPueden generarse a partir de:
- Datos propios con la leyenda “Elaboración propia”
- Datos de tercero con la leyenda “Adaptado de”
Número de encuestas por zona
Contestadas No contestadas
50 35 15
30 25 5
Tabla 1. Encuestas
Nota: Fuente: Elaboración propia con base en los datos/a partir de los datos + Crédito al autor.
Número de la tabla
Título de la tabla
Notas de la tabla:3 tipos (APA 5.16)a) Nota generalb) Nota específicac) Nota de
probabilidad
Nota: Elaboración propia
[A partir de los propios datos de investigación]
Campo 1 Campo 2 Campo 3
Dato Dato Dato
Dato Dato Dato
Tabla 1. Leyenda
Nota:Fuente: Elaboración propia
[Datos recuperados de internet dando crédito al autor/fuente primaria]
Campo 1 Campo 2 Campo 3
Dato Dato Dato
Dato Dato Dato
Tabla 1. Leyenda
Nota: Descripción. Adaptado de “Título”, por A. A. Apellido y B. B. Apellido, año, Nombre de la revista, vol, pp.
Nota: La Tabla no lleva referencia, por lo tanto en la nota alpie de tabla debe incluirse una Nota general, Nota específicao Nota de probabilidad.
Tipo de cita. (Un trabajo por…)
Primera cita en el texto
Citas subsecuentes en el texto
Formato entre paréntesis, primera cita en el texto
Formato entre paréntesis, citas subsecuentes en el texto
Un autor Benet (2018) Benet (2018) (Benet, 2018) (Benet, 2018)
Dos autores Padilla y Gil (2008)
Padilla y Gil (2008)
(Padilla y Gil, 2008)
(Padilla y Gil, 2008)
Tres autores Carvajal, Mosquera y Artamonova(2009)
Carvajal et al. (2009)
(Carvajal, Mosquera y Artamonova, 2009)
(Carvajal et al., 2009)
La abreviatura et al. significa “y otros”.
En una cita de múltiples autores, cuando es la primera cita enel texto se emplea y, en citas subsecuentes se hace uso delet al.
Estilos básicos de citación y uso de et al.
Ejemplos con base en Apartado 6.12 Manual Estilo APA.Manual Moderno publicó una Fe de Erratas sobre la versión impresa. Aclaraque en lugar de hacer uso del &, sea Y.
Tipo de cita. (Un trabajo por…)
Primera cita en el texto
Citas subsecuentes en el texto
Formato entre paréntesis, primera cita en el texto
Formato entre paréntesis, citas subsecuentes en el texto
Cuatro autores
Amaya, Zúñiga, Salazar y Ávila (2018)
Amaya et al. (2018)
(Amaya, Zúñiga, Salazar y Ávila, 2018)
(Amaya et al., 2018)
Cinco autores Cueli, González, Álvarez, García y González (2014)
Cueli et al. (2014)
(Cueli, González, Álvarez, García y González , 2014)
(Cueli et al., 2014)
Seis o más autores
Arnoux et al. (2004)
Arnoux et al. (2004)
(Arnoux et al., 2004)
(Arnoux et al., 2004)
Grupos con abreviatura
Organización Mundial de la Salud (OMS, 2010)
OMS (2010) (Organización Mundial de la Salud (OMS), 2010)
(OMS, 2010)
Grupos sin abreviatura
Grupo Bimbo (2014)
Grupo Bimbo (2014)
(Grupo Bimbo, 2014)
(Grupo Bimbo, 2014)
Apartado 6.12 Manual Estilo APA + Fe de Erratas del Manual impreso.
Elementos de la lista de referencias
En la lista de referencias se incluyen las fuentescitadas que sustentan la investigación, así comolas bibliografías que sirvieron de referencia paraprofundizar el tema.
Toda cita que se mencione dentro del textotiene que estar ligada con su referencia.
Características de la lista de referencia:
1. Orden alfabético.2. Sangría francesa.3. Sin viñetas ni números.4. Orden cronológico para el mismo autor.
Si hay alguna referencia que no seencuentre o tienes alguna duda de lapresente guía, favor de consultar alpersonal de Formación de Usuariosvisitándonos o mandando un correocon tu nombre, matrícula y carrera a:
R E F E R E N C I A S
American Psychological Association. (2020). About APA Style.Recuperado del sitio web American PsychologicalAssociation https://apastyle.apa.org/about-apa-style
Frequently Asked Questions About APA Style. (s.f.). Recuperadodel sitio web de American Psychological Associationhttps://www.apastyle.org/learn/faqs/
Manual de Publicaciones de la American PsychologicalAssociation (3ra. ed.). (2010). México: ManualModerno.
Manual Moderno. (s.f.). Manual de publicaciones de la APA [Fede Erratas]. Recuperado dehttps://tienda.manualmoderno.com/gpd-manual-de-publicaciones-de-la-apa-9786074480528-9786074483505.html
R E F E R E N C I A DE F I G U R A S
Borda Pérez, M. (2013). Ejemplo de Cita indirecta [Figura3]. El proceso de Investigación. Colombia:Universidad del Norte. Recuperado dehttps://books.google.com.mx
Ma, J. (14 de enero de 2020). Ejemplo de Cita sinpaginación [Figura 5]. La próxima revolución digitalempezará en África. The New York Times.Recuperado dehttps://www.nytimes.com/es/2020/01/14/espanol/opinion/emprendedores-alibaba.html
Mariñelarena-Dondena, L. (2012). Ejemplo de citadirecta [Figura 1]; Ejemplo de Cita por bloque[Figura 2]. Surgimiento y desarrollo de la PsicologíaPositiva: Análisis desde una historiografía crítica.Psicodebate. Psicología, Cultura y Sociedad, (2), 9-22. Recuperado de la Base de Datos Dialnethttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5645290
Martínez Miguélez, M. (2006). Ejemplo de Cita de cita[Figura 4]. Ciencia y Arte en la MetodologíaCualitativa. México: Trillas.
R E G L A M E N T OUniversidad del Valle de Atemajac. (2017).Reglamento General de Alumnos del SistemaUNIVA de Educación Superior. Recuperado dehttp://www.univa.mx/Reglamento-2017-SUSEP.pdf
R E C O M E N D A C I O N E S
Martínez y Martínez, R. (2009). Guía para organizar,escribir y editar un Best Seller científico (2a ed.).México: Editorial El Manual Moderno.
Niño Rojas, V. M. (2014). Escribir a su alcance: Lo queusted necesita saber para despertar la habilidadde redactar un texto. Bogotá: Ecoe Ediciones.
Niño Rojas, V. M. (2014). La aventura de escribir: Delpensamiento a la palabra (2a ed.). Colombia:Ecoe Ediciones.
Prat Ferrer, J. J. y Peña Delgado, Á. (2015). Manual deescritura académica. España: ParaninfoUniversidad.