REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
FUNDACIÓN REGIONAL “EL NIÑO SIMÓN” TRUJILLO
CASA DE LOS NIÑOS “ARCO IRIS”
PAMPÁN ESTADO TRUJILLO
PLANIFICACIÓN INFORMÁTICA
MES DE ENERO
Docente: Prof. Domingo Briceño
Área: Informática
Pampán, Enero 2015
PLANIFICACIÓN DE INFORMÁTICA DE CASA DE LOS NIÑOS “ARCO IRIS” PAMPÁN – MES: ENERO¿Qué? ¿Cuándo? ¿Para qué? ¿Cómo? ¿Con qué? ¿Por qué? ¿Quiénes?
CONVERSAR CON LOS NIÑOS SOBRE LO QUE REALIZARON DURANTE LAS VACACIONES NAVIDEÑAS
Del 12/01/2015
Promover el interés de los niños y niñas sobre el asueto decembrino así como conocer información sobre las Tradiciones decembrinas
Mediante un conversatorio con los niños para conocer sus vivencias así como sus deseos para este nuevo año que comienza
Pizarra acrílica, marcadores
Recordar y concientizar la importancia de las tradiciones decembrinas y la facilidad de expresión de los niños y niñas,
Niños y NiñasProfesores
COMIENZO DEL PROYECTO “PRIMEROS PASOS EN COMPUTACIÓN Y DESARROLLO DE CUENTOS ”
Del 13/01/2005 al 16/01/2015
Utilizar el teclado para tareas sencillas.
Entrar y salir de un programa
Navegar dentro de un programa.
Mediante información recabada en internet acorde a la edad de los niños y niñas para el desarrollo de los distintos objetivos
Pizarra acrílica material impreso equipos de computación
Que los niños y niñas conozcan y aprendan herramientas tecnológicas para poder utilizarlas en sus Canaima o en la escuela
Niños y NiñasDocente
Del 19/01/2005 al 23/01/2015
Seleccionar un objeto; elegir opciones.
Adquisición de nociones (tiempo, espacio, lógico, matemáticas, lenguaje)
Capacitar a los alumnos en el conocimiento y uso de la computadora
Pizarra acrílica material impreso equipos de computación
Niños y NiñasDocente
Del 26/01/2005 al 30/01/2015
Formato de texto, de los números, de fecha y hora, de bordes, Alineación de celdas, líneas de división, Copiar y eliminar formatos, Encabezados y pie de página, uso del LibreOffice.org Draw, autoformas, rectángulos, elipses, líneas, Insertar Imágenes
Mediante material fotocopiado aprenderemos Conocer y manipular las herramientas que ofrece Linux / Ubuntu
Aprender a manipular y utilizar de manera adecuada las herramientas de formato de la hoja de cálculo, encabezados y pies de página, galería WordArt, herramientas de dibujo
Niños y NiñasDocente
ACTIVIDADES ESPECIALES CORRESPONDIENTES AL MES DE ENERO¿Qué? ¿Cuándo? ¿Para qué? ¿Cómo? ¿Con qué? ¿Por qué? ¿Quiénes?
CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL
NIÑO JESÚS DE PAMPÁN Y DÍA DEL MAESTRO
Del 14/01/2014 al 16/01/2014
Promover actividades culturales y deportivas con miras a Celebrar el día del niño Jesús y el día del maestro
A través de un conversatorio donde nombremos maestros que han hecho historia en nuestro país así como, saber acerca del día del niño Jesús de Pampán , el porqué de esta festividad y as actividades que se realizan en el marco de esta celebración
Pizarra acrílica, material fotocopiado, recortes de periódico y revistas, láminas de papel
conocer más acerca de las tradiciones en nuestro municipio y conocer acerca de personalidades de la educación que han hecho historia en nuestro país
Niños, niñas, Docente
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
FUNDACIÓN REGIONAL “EL NIÑO SIMÓN” TRUJILLO
CASA DE LOS NIÑOS “ARCO IRIS”
PAMPÁN ESTADO TRUJILLO
PLANIFICACIÓN INFORMÁTICA
MES DE FEBRERO
Docente: Prof. Domingo Briceño
Área: Informática
Pampán, Febrero 2015
PLANIFICACIÓN DE INFORMÁTICA DE CASA DE LOS NIÑOS “ARCO IRIS” PAMPÁN – MES: FEBRERO¿Qué? ¿Cuándo? ¿Para qué? ¿Cómo? ¿Con qué? ¿Por qué? ¿Quiénes?
CONTINUANDO EL PROYECTO
“PRIMEROS PASOS EN
COMPUTACIÓN Y DESARROLLO DE
CUENTOS ”
Del 02/02/2015 al 06/02/2015
Reconocer el computador y las partes que lo conforman
Mediante una lluvia de ideas donde conoceremos las Partes del computador y elfuncionamiento del computador
CuadernoLápizColoresCartelesRecorte de láminas de computadores Pizarra acrílica, marcadores
Graficar y diferenciar las partes del computador
Niños y NiñasProfesor
Del 09/02/2005 al 13/02/2015
Utilizar el teclado para tareas sencillas.
Entrar y salir de un programa
Navegar dentro de un programa.
Elaboración de cuentos sencillos donde ellos utilicen las distintas formas que se utilizan en la escritura
Pizarra acrílica material impreso equipos de computación
Que los niños y niñas conozcan y aprendan herramientas tecnológicas para poder utilizarlas en sus Canaima o en la escuela
Niños y NiñasDocente
Del 18/02/2005 al 24/02/2015
Realiza el procedimiento adecuado para entrar a programas como Paint, LibreOffice.org Draw y Juegos
Capacitar a los alumnos en el conocimiento y uso de la computadora Pizarra acrílica
material impreso equipos de computación
Niños y NiñasDocente
Del 25/02/2005 al 27/02/2015
Realiza correctamente los pasos para apagar el sistema
Mediante material fotocopiado aprenderemos Conocer y manipular las los equipos
Aprender a manipular y utilizar de manera adecuada las los equipos
Niños y NiñasDocente
ACTIVIDADES ESPECIALES CORRESPONDIENTES AL MES DE FEBRERO¿Qué? ¿Cuándo? ¿Para qué? ¿Cómo? ¿Con qué? ¿Por qué? ¿Quiénes?
Celebración del día de la juventud
Promover actividades culturales y deportivas con miras a Celebrar el día de la juventud
A través de la lectura de la historia haremos un resumen de la batalla de la victoria donde nombraremos el ejercito que han hizo historia en nuestro paísDibujaremos y pintaremos el escenario de la victoria
Pizarra acrílica, material fotocopiado, recortes de periódico y revistas, láminas de papel
Para conocer más acerca de la historia de nuestro país
Niños, niñas, Docente
Celebración del día de la amistad
Valoraremos el compañerismo que debe existir en nuestra institución y fuera de ella
Mediante dinámicas que fomente el valor de la amistad y el trabajo en equipo
LimonesCucharasPelotasSillasMesas
Para compartir un día de esparcimiento
Niños, niñas, Docentes
Preparativos para el desfile de
carnaval Estilo RETRO
Reunirnos con los representantes y con el grupo de docentes para determinar los niños y niñas , así como los profesores que participaran en el desfile de carnaval
Establecer comisiones para formar la logística para con los niños y niñas que participaran en el desfile
Formar un listado de personas que se van a disfrazar (niños, niñas, docentes, personal) y armar un equipo de trabajo conjunto con los representantes para la elaboración de los disfraces
Formular tareas para preservar la integridad de las personas que asistirán al desfile
Pizarra papel hojas, pega, telas
Colaborar con los participantes en el desfile
Niños, niñas, Docentes, Representantes
Informe de logros mes enero: AREA INFORMATICA
FECHA PARTICIPANTES LUGAR OBSERVACIONES
Del 07/01/2015 al 09/01/2015
Solamente se cumplió horario puesto que por la falta de merienda no se laboró con niños
Del12/01/2015 al 16/01/2015 Todo el grupo Salón Principal
Se realizó un conversatorio con los niños para conocer sus vivencias en diciembre así como sus deseos para este nuevo año que comienza.
Se les indico la importancia del maestro en nuestra escuela, así como la historia de algunos maestros que han hecho vida activa en nuestro país, estado , comunidad
Se le hablo de nuestra tradición municipal como es el día del niño y la romería de san Benito
Del 19/01/2015 al 23/01/2015 Jesús PiñaRuth Piña
Sara HernándezYankleiver Ramírez
Gabriel AzuajeMiguel RojoMaykol Cruz
Alfonso Paredes
Salón de Informática Se realizó lectura y escritura de cuentos sencillos en el computador para conocer diferentes técnicas, a saber, Subrayado , acentuación, utilización de herramientas como el dibujo, la sangría ,negrita, resaltado centrado, entre otros, se realizó para reforzar
Salon Principal
conocimientos adquiridos y comprensión lectora
Se colaboró con la actividad de cuenta cuentos con Pantaleón y Tata
Informe de logros mes enero: AREA INFORMATICA
FECHA PARTICIPANTES LUGAR OBSERVACIONES
Del 19/01/2015 al 23/01/2015
Yúnior RoblesAdriana Benítez
Eliana UrbinaKariayely VásquezEnrique HernándezDioneyker Azuaje
Fernando CruzJuan David Peña
Mery PérezJorge CamacaroMelissa Santos
Neurismar PérezValentina VásquezSamanta Andara
Salón de Informática
se trabajó con la efemérides del 24 de enero que es el día de la Paz y se habló sobre lo importante que es la paz en nuestros corazones , en la familia y comunidad , se realizó un dibujo libre sobre nuestro monumento a la virgen de la paz , previo conocimiento del tema
se conformo un grupo de lectores con los niños participantes
23/01/2015
Viernes Recreativo – Cultural –
Deportivo
Todo el grupo
Salón Principal
Cancha Deportiva
Áreas Verdes
Se realizó un conversatorio con los niños para conocer la historia de la virgen de la paz, de san Benito, y se hizo una breve conversatorio sobre el día del maestro
Se cantó algunas canciones con los niños y niñas resaltan do el talento de nuestra institución
Se realizaron juegos tradicionales
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