7/25/2019 Plan Estudios Primaria Universidad Isabel I
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Grado en Educacin Primaria
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Presentacin (pg. 3)
Salidas profesionales (pg. 5)
Plan de estudios (pg. 7)
Metodologa (pg. 13)
Informacin de acceso (pg. 16)
Convalidaciones y reconocimiento de crditos (pg. 4)
Grado en Educacin Primaria
Convalidaciones y reconocimiento de crditos (pg. 4)
Metodologa (pg. 13)
Informacin de acceso (pg. 16)
Plan de estudios (pg. 7)
Salidas profesionales (pg. 5)
Presentacin (pg. 3)
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Grado en Educacin Primaria
Convalidaciones y reconocimiento de crditos
Reconocimiento de crditos
Se entiende por reconocimiento la aceptacin por parte de una universidad de los crditos que,habiendo sido obtenidos en unas enseanzas oficiales, en la misma universidad u otra, son computadosen otras distintas a efectos de la obtencin de un ttulo oficial.
La experiencia laboral y profesional acreditada podr ser tambin reconocida en forma de crditos quecomputarn a efectos de la obtencin de un ttulo oficial, siempre que dicha experiencia est relacionadacon las competencias inherentes a dicho ttulo.
Consltanos y realizaremos, segn tu caso particular, un informe previo en el que te indicaremos el
nmero de crditos reconocidos y el nmero de crditos pendientes para la obtencin del grado. Paraello, completa el formulario de preinscripcin dela titulacin que deseas cursar, indicando que solicitasinformacin acerca de este estudio,y un orientador se pondr en contacto contigo.
Curso puente
Se plantean dos sistemas para la obtencin del grado desde estudios anteriores de inferior nivel:
a. A travs de un sistema de convalidaciones presentando la documentacin oficial del plan de estudios cursado.
b. A travs de un curso puente.
Equiparacin con Formacin Profesional
En nuestros grados los alumnos que hayan cursado Formacin Profesional Superior tendrn,como mnimo, los reconocimientos que establece la normativa legal para la convalidacinde asignaturas en las especialidades que proceda.
Inicio
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Grado en Educacin Primaria
Salidas profesionales
El grado, como profesin regulada, capacita para desarrollar la docencia en la enseanzapblica, concertada y privada para centros de Educacin Primaria. En ellos, se podrnejercerlas siguientes funciones:
Profesor
Profesor-tutor
Secretario
Jefe de estudios
Director Escuelas de Educacin Infantil:
- Direccin
Centros de educacin de adultos: profesorado y direccin.
Educacin universitaria: docencia universitaria, investigacin en universidades pblicas o privadas.
Instituciones penitenciarias.
Instituciones pblicas o privadas de carcter social:
- Centros de menores
- Centros de acogida
- Atencin temprana
- Acogida y atencin de inmigrantes
Centros culturales: trabajos en bibliotecas, museos, galeras de arte, agencias tursticas, editoriales.
Escuelas taller y casas de oficios: para planificacin y desarrollo de PCPI y mdulos ocupacionales.
Inicio
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Grado en Educacin Primaria
Salidas profesionales
Programas oficiales de extensin educativa: programas de xito escolar, centros abiertos en perodosno lectivos, actividades extraescolares, actividades de apoyo, madrugadores
Diseo, desarrollo y elaboracin de materiales educativos: trabajo para produccin o asesoramiento.
Direccin o trabajo en departamentos deevaluacin de necesidades de formacin, evaluacin decompetencias, diseo organizativo, gestin de la calidad y comunicacin, orientacin einsercin laboral, diseo, implementacin y evaluacin de planes de formacin en el seno de lapropia empresa,formacin de formadores, diseo y evaluacin de programas de cambio einnovacin, asesoramientoen polticas de recursos humanos, planes de carrera y gestin delconocimiento.
Emprendedores. Creacin de su propia empresa: ludotecas, centros educativos, centros deapoyo escolar. Proyectos propios de ideas nuevas para nuevas demandas.
Inicio
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Grado en Educacin Primaria
Asignatura ECTS Carcter
1er
trimestre Psicologa del Desarrollo 6 Bsico
Sociedad, Cultura y Educacin 6 Bsico
Contextos de la Intervencin Educativa en Educacin Primaria 6 Bsico
2trimestre
Atencin a la Diversidad en Contextos Inclusivos
6 Bsico
Psicologa del Aprendizaje 6 Bsico
Orientacin y Tutora en la Educacin Primaria 6 Bsico
3ert
rimestre
Manifestaciones de la Diversidad en el Desarrollo
6 Bsico
Didctica y Currculo en Educacin Primaria 6 Bsico
Las TIC en la Escuela 6 Bsico
Prcticum I: observacin y anlisis 6Prcticas
externas
1ercurso
2 curso
3ercurso
4 curso
Plan de estudios
Inicio
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Grado en Educacin Primaria
Asignatura ECTS Carcter
1er
trimestre Conocimiento educativo de Fsica-Qumica y Biologa-Geologa 6 Obligatorio
Uso de la Lengua Espaola 6 Obligatorio
Comu nic acin en lengua i ngles a en Educ acin Pr imaria: v isin pa normic a 6 Obl igator io
2trimestre
Didctica de las ciencias experimentales: fundamentos tericos ymetodologa de enseanza-aprendizaje
6 Obligatorio
Conocimiento educativo de la Geografa, la Historia y el patrimoniohistrico-artstico y cultural. La educacin ciudadana
6 Obligatorio
Ensea nz a y aprend iz aje de la msic a y su didc tic a en la Educ acin Pr ima ria 6 Obl igator io
3ert
rimestre Innovacin y proyectos educativos en Educacin Primaria 6 Bsico
Didctica de las Ciencias Sociales: fundamentos tericos y metodologa de
enseanza-aprendizaje6 Obligatorio
Enseanza y Aprendizaje de la Expresin Plstica y Visual 6 Obligatorio
Prcticum II:anlisis, planificacin e intervencin general 6Prcticas
externas
1ercurso
2 curso
3ercurso
4 curso
Plan de estudios
Inicio
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Grado en Educacin Primaria
Asignatura ECTS Carcter
1er
trimestre Optativa 1 6 Optativo
Desarrollo Conceptual y Didctico del Campo Numrico 6 Obligatorio
Didctica de la Literatura Infantil y Juvenil 6 Obligatorio
2trimestre Optativa 2 6 Optativo
Didctica de las Matemticas 6 Obligatorio
Didctica de la Lengua Espaola 6 Obligatorio
3er
trimestre
Comunicacin en leng ua inglesa en Educacin Pr imaria: prof undizacin 6 Obligatorio
La Actividad Fsica en la Educacin Primaria 6 Obligatorio
Prcticum III: anlisis, planificacin e intervencin especfica 12Prcticas
externas
1ercurso
2 curso
3ercurso
4 curso
Plan de estudios
Inicio
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Grado en Educacin Primaria
Asignatura ECTS Carcter
1ert
rimestre Optativa 3 6 Optativo
La Enseanza Bilinge en Educacin Primaria 6 Obligatorio
Trabajo Fin de Grado I: aspectos generales 6Trabajo Fin
de Grado
2trimestre
Optativa 4 6 Optativo
Entornos Didcticos de Enseanza Geomtrica 6 Obligatorio
Trabajo Fin de Grado II: especialidad (mencin) 6Trabajo Fin
de Grado
3er
trimestre
Creatividad e Interdisciplinariedad 6 Obligatorio
Trabajo Fin de Grado III: profundizacin (mencin) 6Trabajo Fin
de Grado
Prcticum IV: mencin u optatividad 12Prcticas
externas
1ercurso
2 curso
3ercurso
4 curso
Plan de estudios
Inicio
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Grado en Educacin Primaria
Plan de estudios
Menciones
M1- Mencin en Pedagoga Teraputica (*)
Se corresponde con la Mencin en Educacin Inclusiva: apoyo educativo en los cursos anteriores al 2015-2016
M2-Mencin en Audicin y Lenguaje
Se corresponde con la Mencin en Educacin Inclusiva: apoyo a las necesidades especficas del lenguaje en los cursos anteriores al 2015-2016
M3-Mencin en Enseanza y Aprendizaje de la Lengua Inglesa
M4-Mencin en Educacin Fsica (*)
(*) Se implantarn en el curso acadmico 2016-2017
Asignaturas optativas
Se marcancon una xlas asignaturas optativas correspondientes a cada mencin.
Asignatura M2 M3 ECTS
Lengua, Cultura y Literatura Inglesa 6X
6Didctica de la Lengua Inglesa X
6La atencin al alumnado con necesidadesespecficas de apoyo educativo
X
Trim.
7
8
7
6El apoyo educativo a las alteracionesde la comunicacin y del lenguaje
X 8
I i i
7/25/2019 Plan Estudios Primaria Universidad Isabel I
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Grado en Educacin Primaria
Metodologa
Trabajo dirigido: comunidad de aprendizaje (Aula Virtual)
Actividades de descubrimiento inducido
(Estudio de caso)
Actividades en las que el alumno podr llevar a cabo un aprendizaje
contextualizado trabajando, en el Aula Virtual y de manera colaborativa,sobreuna situacin real o simulada que le permitir realizar un primeracercamiento a los diferentes temas de estud io.
Actividades de interaccin ycolaboracin (foros-debates de apoyoal caso y a la leccin)
Actividades en las que se discutir y argumentar acerca de diferentestemas relacionados con las asignaturas de cada materia y que servirnpara guiar el proceso de descubrimiento inducido.
Actividades de aplicacin prctica
(grupal online)
Incluye la resolucin de problemas, elaboracin de proyectos y actividadessimilares que permitan aplicar los aspectos conceptuales, procedimentales
y actitudinales trabajados en otras partes de las asignaturas.
Presentaciones de trabajos y ejercicios Incluye la elaboracin conjunta en el Aula Virtual y, en su caso, la
defensa virtual de los trabajos y ejercicios solicitados conforme a losprocedimientos de defensa que se establezcan en las guas docentes.
Seminarios Incluye la asistencia presencial o virtual a sesiones depequeo
grupo, dedicadas a temticas especficas de cada asignatura.
Inicio
I i i
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[email protected] (+34) 902 732 [email protected] (+34) 902 732 777 13
Grado en Educacin Primaria
Metodologa
Trabajo dirigido:interaccin alumno-tutor (Aula Virtual)
Tutoras Permiten la interaccin directa entre docente y alumno para la resolucin
de dudas y el asesoramiento individualizado sobre distintos aspectos delas asignaturas.
Presentaciones de trabajos y ejercicios
propuestos
Incluye la elaboracin individual, pres entacin y, en su caso, defensa
virtua l de los trabajos y ejercicios solicitados, conforme a losprocedimientos de defensa que se establezcan en las guas docentes.
Actividades de eva luacin Vase informacin a l respecto en el apar tado sig uiente.
Trabajo dirigido: trabajo autnomo del alumno
Actividades de trabajo autnomo
individual (Estudio de la leccin)
Trabajo individual de los materiales utilizados en las asignaturas, aunqueapoyado por la resolucin de dudas y construccin de conocimiento atravs de un foro habilitado para estos fines. Esta actividad ser la base
para el desarrollo de debates, resolucin de problemas, etc.
Actividades de aplicacin prctica
(individuales)
Incluye el trabajo individual en la resolucin de problemas, elaboracin
de proyectos y actividades similares que permitan aplicar los aspectosconceptuales, procedimentales y actitudinales trabajados en otras partesde la asignatura.
Lectura crtica, anlisis e investigacin Se trata de actividades en las que el alumno se acerca a los diferentescampos de estudio con una mirada crtica que le permite un acercamientoa la investigacin. Se incluyen, a modo de ejemplo, recensiones de libros o
crticasde artculos y proyectos de investigacin.
Inicio
Inicio
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14/15
[email protected] (+34) 902 732 [email protected] (+34) 902 732 777 14
Grado en Educacin Primaria
Opciones
Seguimientode la
evaluacincontinua (EC)
Ponderacin
valor%Opciones
Examenfinal de
verificacinde la EC
Examenfinal de
validacin decompetencias
Total
Opcin 1 S 60% Opcin 1
Superado 40% 100%
No superado 100% 100%
Opcin 2 No 0% Opcin 2 No 100% 100%
Metodologa
Sistemas de evaluacin
El alumno podr optar por dos sistemas de evaluacin, segn su situacin personal y necesidadesformativas:
Opcin 1.Evaluacin continua + evaluacin final:
a. El 60% de la nota final se obtiene a travs de las actividades que se planteen durante el curso yque se valorarn en evaluacin continua; la realizacin por el alumno de estas actividades
sesometer a una verificacin comprobatoria que forma parte de una evaluacin final presencial.
b. El 40% restante de la nota final se obtendr en exmenes trimestrales de comprobacin delos conocimientos (competencias) adquiridos, que tambin forma parte de la evaluacin finalpresencial.
Opcin 2. Evaluacin final:el 100% de la nota depende de los resultados obtenidos en los exmenestrimestrales de comprobacin de los conocimientos (competencias) adquiridos.
Inicio
Inicio
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Grado en Educacin Primaria
Informacin de acceso
Podrn acceder a los estudios universitarios oficiales de grado los alumnos que cumplan alguno de lossiguientes requisitos:
1. PAUo Selectividad. Los estudiantes en posesin del ttulo de Bachiller que hayan superado lapruebade acceso a la Universidad.
2. Formacin Profesional. La posesin del ttulo superior oficial o declarado equivalente es suficientepara el ingreso enla Universidad en cualquiera de los grados.
3. Ttulos universitarios oficiales. Si eres licenciado, diplomado, graduado o tienes un ttulo acadmicoespecfico declarado equivalente, podrs ampliar tus estudios con la obtencin de un nuevo grado.
4. Alumnos de la Unin Europea o con convenio internacional. Procedentes de universidades
de Estados miembros de la Unin Europea o de otros Estados con los que Espaa haya suscritoacuerdos internacionales que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo pas para el acceso alaUniversidad.
5. Otros alumnos extranjeros que hayan obtenido la homologacin de sus estudios o aquellos a losque, sin
haberla obtenido, se les reconozca un mnimo de 30 crditos.
6. Mayores de 25 aos. Superada la prueba de acceso para mayores de 25 aos.
7. Mayores de 40 aos. Mediante la acreditacin de experiencia laboral o profesional en relacinconuna enseanza, siempre que no posean ninguna titulacin acadmica habilitante para accedera laUniversidad por otras vas y cumplan o hayan cumplido los 40 aos de edad.
8. Mayores de 45 aos. Superada la prueba de acceso para mayores de 45 aos.
9. Los estudiantes con estudios universitarios oficiales parciales espaolesque deseen ser admitidos yalos que se les reconozca un mnimo de 30 crditos. De no ser reconocidos debern incorporarse alproceso general de admisin, que podra corresponderse con cualquiera de los anteriorespuntos citados.
Inicio
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