INVESTIGADORES E INFORMADORES PROYECTO ESCOLAR DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
EDUCACIÓN PRIMARIA – Tutor: José Manuel Garrido Argandoña.
http://conlapizyteclas.blogspot.com
http://conlapizyteclas.blogspot.com Página | 1
Buscamos e investigamos
Este portafolio pertenece a:
Equipo formado por:
Mi pareja de trabajo es:
Personaje investigado:
PREPARAMOS EL BORRADOR DE LA CARTA
Nuestras cartas van a tener esta organización:
1. Fecha. 2. Saludo. Tenemos que buscar en Internet cuál es la forma correcta de dirigirnos a
esa persona. (Señor, señora, don, doña, ilustrísimo, estimado, majestad, excelentísimo….)
3. Cuerpo. a. Explicar nuestro proyecto.
Hablar de que queremos ver cómo se relacionan otras personas con la lectura y los libros, qué les gusta leer, con qué leen, que les gustaba leer de pequeños, qué les leen a sus hijos…
Que queremos organizar una exposición para mostrar todo nuestro trabajo de investigación.
Que queremos poner fotos de personajes famosos leyendo. b. Preguntarle sobre su relación con la lectura y los libros. ¿Cuál es su libro
infantil preferido? ¿Qué cosas lee ahora? ¿Si le leían de pequeño? ¿Si lee a sus hijos?
c. Pedirle una foto leyendo. d. Darle nuestra dirección para que nos responda.
CEIP. VIRREY MORCILLO. Alumnos de 3ºA – Clase de José Manuel Garrido. c/ Estación, 31 02005 – VILLARROBLEDO (Albacete).
e. También nos pueden responder a nuestro email o al blog.
http://conlapizyteclas.blogspot.com.es/ 4. Agradecimiento y despedida. 5. Firma. Vuestro nombre en representación de los alumnos y maestro del aula de
3ºA del colegio Virrey Morcillo.
INVESTIGADORES E INFORMADORES PROYECTO ESCOLAR DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
EDUCACIÓN PRIMARIA – Tutor: José Manuel Garrido Argandoña.
http://conlapizyteclas.blogspot.com
http://conlapizyteclas.blogspot.com Página | 2
BORRADOR DE LA CARTA
Top Related