Ortografía españolaAutor: Nelly Gelpi
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Presentación del curso
Si quieres mejorar to ortografía o repasar algunas reglas que se te están olvidando,este es el curso para ti. Encontrarás explicaciones detalladas con sus ejercicios. Laautora, Nelly Gelpi, tiene multitud de intereses aparte de la ortografía. Todos elloslos encontrarás en su página web: www.arpegios.com.
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1. Índice[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/indice]
Contenido:
ACENTUACIÓN PROSÓDICA
ACENTUACIÓN ORTOGRÁFICA
ACENTO DIACRÍTICO
ACENTO PARA DESTRUIR EL DIPTONGO
REGLAS DE LA B y la V
REGLAS DE LA S, C, Z y X
REGLAS DE LA J y la G
(Uso de la diéresis)
REGLAS DE LA LL y la Y
REGLAS DE LA H
REGLAS DE LA M y la N
REGLAS DE LA R y la RR
APÉNDICE
Nota.- Este curso no incluye
ni el uso de MAYÚSCULAS
ni la PUNTUACIÓN.
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2. Estudio de la acentuación[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/estudio-acentuacion]
Nociones preliminares: CONSTITUCIÓN DE LAS PALABRAS
Las palabras están formadas por sílabas.
Las sílabas constan de letras. Una letra puede constituir una sílaba,
como en las vocales.
Las vocales son: a- e- i- o- u. Consonantes son todas lasdemás.
SÍLABA es el conjunto de letras que se pronuncia en una sola emisiónde la voz.
Las sílabas se denominan:
DIRECTAS: Si primero están las consonantes seguidas de vocales.
Ejemplos: de, tri, la, viu, grie.
INVERSAS: Si primero van las vocales y luego las consonantes.
Ejemplos: ins, or, el, abs, ex.
MIXTAS: Cuando la vocal, o vocales, están en medio deconsonantes.
Ejemplos: bien, trans, bis, col, tren.
ES IMPORTANTE Y BÁSICO APRENDER A SEPARAR LAS PALABRAS
EN SÍLABAS, PARA PODER LLEGAR A DOMINAR EL ACENTO
PROSÓDICO Y EL ACENTO ORTOGRÁFICO.
La ORTOGRAFÍA es la parte de la Gramática que nos da reglas para
escribir las palabras correctamente.
La PROSODIA es la parte de la Gramática que nos enseña a pronunciarbien
las palabras, por medio de ejercicios de dicción.
La ORTOGRAFÍA no puede desligarse de la PROSODIA porque si se
pronuncia mal una palabra, lo más probable es que también se escriba
de modo incorrecto.
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3. Separar las palabras en sílabas[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/separar-palabras-silabas]
Ejercicio de vocalización.- Escoger una palabra y pronunciarla lentamente,
varias veces, con voz alta, para captar la emisión del sonido de cada sílaba.
Luego, se escribe la palabra, y al lado, se escribe, separándola en sílabas.
Ejemplos: vampiro vam - pi - ro
aorta a - or - ta
lápiz l` - piz
mar mar
nostalgia nos - tal - gia
internacional in - ter - na - cio - nal
Según el número de sílabas de que consta una palabra, se denominan:
Monosílabas: de una sola sílaba.
Bisílabas: de dos sílabas.
Trisílabas: de tres sílabas.
Polisílabas: de más de tres sílabas.
Ejercicio: Separar las siguientes palabras en sílabas y decir, si son bisílabas,
polisílabas, etc. (La primera sirve de ejemplo).
escaparate es - ca - pa - ra - te polisílaba
quieto
relampaguear
básico
miel
incondicional
verdad
catálogo
corriente
extremidad
configuración
amistad
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reina
humilde
cruel
enfatizar
transparente
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4. Prosodia[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/prosodia-1]
LA SÍLABA TÓNICA.-
Se llama sílaba tónica a aquella que carga la mayor fuerza de voz, en una
palabra.
Este ACENTO PROSÓDICO que tienen todas las palabras esimprescindible
aprender a captarlo, para luego poder seguir las reglas del acentoortográfico.
Ejercicio.- Repita varias veces una misma palabra y le resaltará, lasílaba
tónica.
Según la sílaba tónica, las palabras se denominan:
AGUDAS, si la fuerza de voz cae en la última sílaba.
Ejemplos: huracán, caridad, compás.
LLANAS O GRAVES, si la fuerza de voz cae en la penúltima sílaba.
Ejemplos: lápiz, mampara, loma, enano.
ESDRÚJULAS, si el acento prosódico, o fuerza de voz, lleva el énfasisen
la antepenúltima sílaba.
Ejemplos: relámpago, música, cántaro.
Ejercicio: Separar las siguientes palabras en sílabas, subrayar la sílaba
tónica y decir si son agudas, llanas o esdrújulas.
esperanza es - pe - ran - za llana
Marta
rápido
escándalo
revolución
arte
conducir
arbitrariedad
mágico
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insípido
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5. Reglas de acentuación ortográfica[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/reglas-acentuacion-ortografica]
Con la base de distinguir bien el acento prosódico, podemos pasar aconocer
las reglas para el acento ortográfico.
ACENTO ORTOGRÁFICO es una rayita que se coloca sobre la vocal dela
sílaba tónica, atendiendo a las llamadas Reglas de Acentuación Ortográfica.
Veamos el cuadro siguiente:
Podemos observar que estas reglas son bien sencillas.
Ejercicios.-
Haga una lista de palabras llanas con acento y sin acento ortográfico.
Otra lista de palabras agudas con acento y sin acento ortográfico.
Lista de esdrújulas.
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Lista de palabras compuestas con acento y sin acento ortográfico.
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6. Observación importante[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/observacion-importante] Algunas palabras cambian la sílaba tónica al pasar del singular alplural.
Ejemplos:
régimen regímenes
espécimen especímenes
carácter caracteres
aborigen aborígenes
Las dos primeras cambian de sílaba, pero ambas son esdrújulas.
La tercera cambia de sílaba, pero ambas son llanas.
La cuarta, cambia de llana en el singular, para esdrújula en el
plural.
Ejercicio.- Marque el acento ortográfico a las palabras que lo lleven:
¿Estas seguro que quieres ir de vacaciones a Napoles?
Me gusta el agua con azucar y jugo de limon.
Resulto util aprender Gramatica.
Puso gran interes en realizar su obra.
Acepto un regimen de vida muy rigido.
Nadie salio ileso de la catastrofe.
En el verano, todos ibamos a la playa.
El fuego se propago rapidamente.
Un lapiz rojo se cayo al suelo y ella lo recogio.
El barco estaba cargado de petroleo.
El avion aterrizo sin dificultad.
Prefiero lo facil a lo dificil.
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7. Acento diacrítico[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/acento-diacritico]Algunas palabras se acentúan ortográficamente, o no, según el oficio
o función que desempeñen en la oración. Esto es lo que se denomina
ACENTO DIACRÍTICO.
Veamos. -Entre paréntesis aparece una orientación para identificarlos
o distinguirlos.-
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8. Acento para destruir el diptongo[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/acento-destruir-diptongo]
Como sabemos, las palabras constan de sílabas y las sílabas estánformadas por letras.
Las letras se dividen en vocales y consonantes. Las vocales nonecesitan de otras letras para su pronunciación.
VOCALES FUERTES: a - e - o.
VOCALES DÉBILES: i - u.
CONSONANTES son todas las demás letras del alfabeto.
La Y (ye) suele, en algunos casos, pronunciarse como la vocal I.
DIPTONGO
Cuando dos vocales se juntan y se pronuncian en una sola emisión dela voz, a esto se le denomina DIPTONGO.
Si tres vocales se juntan y se pronuncian en una sola emisión de lavoz, se forma un TRIPTONGO.
Los diptongos tienen lugar por la unión de una vocal fuerte con otradébil, o por la unión de dos vocales débiles.
JAMÁS DOS VOCALES FUERTES FORMAN DIPTONGO.
Diptongos:
a) Entre fuertes y débiles. b) Entre débiles.
ai - ia au - ua iu - ui
ei - ie eu - ue
oi - io ou - uo
TRIPTONGOS: -Siempre hay una vocal fuerte en el medio-.
iai iei ioi
iau ieu iou
uai uei uoi
En los diptongos, la vocal débil queda como disuelta en la fuerte, quees la que lleva el énfasis. (Se separa en la siguiente forma para destacar lasílaba con diptongo) .
Ejemplos: feu dalismo.
fami lia
ino cuo
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mio sotis
a gua
En el triptongo ocurre lo mismo. La vocal fuerte absorbe a las débiles.
Ejemplos: o diéis
Uru guay
hioi des
envi diáis
OBSERVE que al romperse un diptongo o un triptongo se parte lasílaba.
El acento ortográfico se usa para indicar la destrucción del diptongo odel
triptongo, y siempre se coloca sobre la vocal débil.
Ejemplos: pa -ís
in - si - nú - as
ba - úl
ar - mo - ní- a
in - tuí- ais
ve - rí- ais
es - tu - dia - rí- ais
con - cre - ta - rí- ais
NOTA IMPORTANTE.- Palabras llanas, terminadas en S como veríais,
llevan aquí acento ortográfico, en virtud de la destrucción del diptongo otriptongo.
En cambio, palabras como estudiáis, odiéis, cargan el acento sobre lavocal fuerte, ya que en ellas no se destruye el triptongo y, por tanto, sonagudas terminadas
en la letra S.
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9. Ejercicios de acentuación[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/ejercicios-acentuacion]
Ponga el acento ortográfico a las palabras que lo lleven:
Aquel dia todos los alumnos estudiaban con empeño.
Este libro es para mi y aquel para ti.
La unica forma de decirselo es sin preambulos.
El combate aereo duro hasta el amanecer.
En el renacia la esperanza cada vez que veia a Elena.
Se esforzaron inutilmente, aun sabiendo que era imposible lograrlo.
El pais continuo guerreando durante muchos años.
No se si esto se sostendra o si se caera.
Tu sabes que mi tio convencio a tu amigo.
Si no se lo pides, se lo cogera.
Te dire que si, que esto es lo que se necesita.
Para que le de una oportunidad, tendra que pedirmelo humildemente.
La lampara grande del salon no se encendera aun.
Creia ser inteligente, pero era muy estupido.
Estamos reunidos para tomar una decision fundamental.
La imagen poseia un encanto impresionante.
Le daba vertigo asomarse desde el balcon del duodecimo piso.
Mas vale pajaro en mano que ciento volando.
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10. Ejercicios[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/ejercicios-1]
Cuidar la pronunciación correcta de los verbos terminados en EAR y de losverbos terminados en IAR.
Leer, en alta voz, las siguientes palabras:
Planear planeábamos
Piropear piropeaste
Corretear corretearon
Cartear carteándose
Telefonear telefoneando
Torear toreaba
Chotear chotearías
Tutear tuteas
Regatear regatean
Estudiar estudiabas
Codiciar codiciaron
Desafiar desafiarán
Enjuiciar enjuiciarás
Divorciar divorciándose
Piar piaban
Iniciar inicias
Desperdiciar desperdiciando
Acariciar acariciaré
Llene los espacios en blanco, con las letras adecuadas al verbo señalado:
Boxear Los niños box ____ rán con guantes.
Golpear Están golp ____ ndo a la puerta.
Relampaguear Cuando relampagu ____ ba, me asustaba.
Denunciar No van a denunc ____ rlos.
Rumiar El buey rum ____ , ahora.
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11. Reglas de la B[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/reglas-b]
1- Los sonidos bra - bre - bri - bro - bru
bla - ble - bli - blo - blu.
Ejemplos: cumbre, palabra, amable, brisa, cerebro, blusa.
2- Los comienzos ab - ob - sub.
Ejemplos: absoluto, abdicar, obtener, observar, subterráneo.
3- Las terminaciones aba - abas - abais - ábamos - aban, de los verbos
cuyo infinitivo termina en ar.
Ejemplos: llamaba, cantabas, amabais, bordábamos, llegaban.
4- L forma iba - ibas - íbamos - ibais - iban, del verbo ir.
Ejemplos: nosotros íbamos, él iba, tú ibas, ellos iban.
5- Los prefijos bon - bene - ben, que expresan bondad o beneficio.
Ejemplos: benefactor, bendito, bondadoso, benévolo.
6- Los prefijos bi - bis, significando dos.
Ejemplos: bisabuelo, bicicleta, bilingüe, bienal, bilateral.
7- Los prefijos bibl (libro) y bio (vida).
Ejemplos: bibliografía, bibliotecario, biógrafo, Biología.
8- Las palabras que comienzan por bab - bach.
Ejemplos: babujal, babor, bachiller, bache, Babilonia.
9- La mayoría de las palabras que tengan el sonido bu.
Ejemplos: búcaro, tribu, rebuznar, combustible, bulto, tabú.
EXCEPCIONES: vulgar, vulnerable, vuestro, vulva, vuelo y otras.
10- Los verbos deber - haber - saber - beber -caber, en todos sus tiempos.
Ejemplos: debemos, había, bebiendo, sabíamos, caben.
11- Las terminaciones bulo - bula; bundo - bunda.
Ejemplos: preámbulo, mandíbula, nauseabundo, furibunda.
EXCEPCIONES: párvulo, válvula.
12- La terminación bilidad.
Ejemplos: posibilidad, visibilidad, estabilidad, habilidad.
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Ejemplos: posibilidad, visibilidad, estabilidad, habilidad.
EXCEPCIONES: civilidad, movilidad.
13- Los verbos terminado en bir - buir, en todos sus tiempos.
Ejemplos: contribuimos, escribiendo, exhibiremos, recibirán.
EXCEPCIONES: hervir, servir, vivir y sus compuestos.
14- La voz riba - ribe.
Ejemplos: ribete, ribazón, ribetear, derribar, arriba.
EXCEPCIONES: rival, rivalizar, rivalidad, Rivas.
15- Los comienzos alb.
Ejemplos: albaricoque, albino, albóndiga, albañil, alboroto, alberca.
EXCEPCIONES: álveo, alvéolo, Álvaro, Álvarez.
16- Las palabras que comienzan por baj.
Ejemplos: bajareque, bajel, bajío, bajalato, bajar.
EXCEPCIÓN: vajilla.
17- Las palabras que comienzan por sab - sib - sob.
Ejemplos: sábado, sibila, sobornar, sabiduría, soberano, siboney.
EXCEPCIONES: savia, (líquido) savarina, Soviet.
18- Palabras que comienzan por bat - bot.
Ejemplos: batería, batalla, botarate, botón, batacazo, botica.
EXCEPCIONES: vaticinar, vaticinio, Vaticano.
19- Las que comienzan por rab - rob - rub.
Ejemplos: rábano, robar, rubeola, rabo, robot, rubí.
EXCEPCIONES: Ravena, ravanés, ravenda, ravioles.
20- Los comienzos ban - bas.
Ejemplos: bandolero, bastón, bancarrota, bastardo, bandera.
EXCEPCIONES: vándalo, vanidad, vasija y otras.
21- Las palabras que comienzan por bar - bor.
Ejemplos: barco, barbudo, borde, Borinquen, bordado.
EXCEPCIONES: vara, vorágine, Varadero y muchas otras.
22- Los finales de dicción, con sonido B.
EJEMPLOS: Jacob, Job, Bab.
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12. Observación[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/observacion]
Familia de palabras: Conservan la misma ortografía.
Ejemplos: veloz velocidad velocípedo
vida vitalidad vitamina
envolver envuelto envoltorio
invitar invitación invitado
servir servicio servidumbre
árbol arboleda arbusto
bárbaro barbarie barbarismo
botella embotellar botellón
(De esta forma, hay miles de palabras; su observación facilita la Ortografía.)
PROSODIA
Debe cuidarse la pronunciación de la B y de la P, delante deconsonantes.
EJERCICIO DE DICCIÓN: Pronuncie en alta voz las siguientes palabras:
absurdo óptimo obstáculo
reptil obtener abrupto
obtuso rapsodia abstracto
elíptico obcecado colapso
abdoinal hipnotismo obstruir
abdicar rapto concepto
eclipse nupcias erupción
obsesión obvio obsceno
aceptar abnegación incorruptible
obsequiar asepsia ruptura
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13. Reglas de la v[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/reglas-1]
Se escriben con V
1- Los comienzos vice - vill.
Ejemplos: vicecónsul, vicepresidente, villano, villancico.
EXCEPCIONES: billete, billetero, billar, billa (jugada).
2- Las terminaciones ívoro - ívora; viro - vira.
Ejemplos: hervibora, insectívoro, triunviro, Elvira.
EXCEPCIÓN: víbora.
3- Después de ad - cla - di - con - in - jo - pri.
Ejemplos: advertir, clave, divino, convicto, invento, joven, privado.
EXCEPCIONES: Dibujar y sus desinencias.
4- Los ADJETIVOS terminados en ava - ave - avo; eva - eve - evo;
iva - ivo.
Ejemplos: octava, grave, bravo; nueva, breve, longevo; activa, decisivo.
5- Los VERBOS mover y venir, sus compuestos y derivados.
Ejemplos: mueve, inmovilidad, vinieron, movimiento, vendrán, vienes.
6- Los VERBOS andar - estar - tener, en el pretérito indefinido.
Ejemplos: anduvo, estuviste, tuvieron.
7- Los tiempos del Modo Subjuntivo, de los VERBOS siguientes:
andar - estar - tener.
Ejemplos: anduviese, estuviera, tuviéramos.
8- Los VERBOS terminados en servar.
Ejemlos: conservar, observar, preservar, reservar.
EXCEPCIÓN: desherbar. (Puede considerarse como tal, aunque lleveuna
hache, intermedia).
9- Los comienzos vert - verd.
Ejemplos: verdura, verdad, vértigo, verter, vertical.
EXCEPCIONES: Berta, Bertoldo.
10- Los comienzos vent - vend.
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10- Los comienzos vent - vend.
Ejemplos: vender, ventura, ventrílocuo, ventaja, vendimia.
EXCEPCIONES: bentónico, bentonita, y el verbo bendecir con todos
sus derivados y desinencias.
11- Las palabras que comienzan por vivi.
Ejemplos: vivíparo, vivisección, vivificar, viviente, vividor.
EXCEPCIONES: bibijagua, bibijagüera, bibi (planta).
12- Todas las palabras que comienzan por viñ.
Ejemplos: viñeta, viña, viñetero, Viñales.
13 Las palabras que comienzan por vap.
Ejemplos: vapor, vaporoso, vapulear.
EXCEPCIONES: baptisterio, baptista, baptismo. (Por bautismo).
14- El Presente de Indicativo, de Subjuntivo y de Imperativo del VERBO ir.
Ejemplo: vayan, ve, vayamos, voy.
15- El VERBO ver, en todas sus forma, sus compuestos y derivados.
Ejemplos: prever, previsión, viendo, veremos, visionario, veo.
16- El VERBO volver, sus compuestos y derivados.
Ejemplos: envolver, desenvuelto, volveremos, envoltorio, vuelven.
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14. Homófonos de la b y la v[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/homofonos-b]
Homófonos: son palabras de pronunciación similar y escritura diferente, según su significado.
Acerbo= áspero Bacilo= micro-organismo
Acervo= montón de cosas Vacilo= del verbo vacilar
Basta= hilván Basto= palo de la baraja
¡Basta!= interjección Basto= grosero
Vasta= extendida Vasto= extendido
Bate= palo de batear Bote= embarcación
Vate= poeta Vote= del verbo votar
Baya= planta Bazo= órgano del cuerpo
Vaya= del verbo ir Vaso= vasija para beber
Valla= cerca de alambre Baso= del verbo basar
o de madera
¡Bah!= interjección Bello= hermoso
Va= del verbo ir Vello= pelo corto y fino
Bidente= de dos dientes Billa= en el juego de billar
Vidente= profeta, que ve Villa= casa de campo
Bienes= propiedades Barón= título nobiliario
Vienes= del verbo venir Varón= del sexo masculino
Botar= tirar, echar Embazar= teñir depardo
Votar= depositar en la urna Envasar= poner dentro de un
el voto envase, oen un vaso
Cabo= miembro del ejército Grabar= esculpir
Cabo= punta Gravar= imponer ungravamen
Cavo= del verbo cavar
Hierba= planta Rebelar= sublevar
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Hierva= del verbo hervir Revelar= descubrir
Sabia= que posee sabiduría Tubo= tubería
Savia= líquido de las plantas Tuvo= delverbo tener
Ribera= orilla del mar, o de un río
Rivera= arroyuelo, riachuelo
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15. Parónimos de la V y la B[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/paronimos-b]
Parónimos: son palabras de significado diferente y escritura diferente, peroque se prestan a confusión.
Absorber: Sorber, chupar, hacer desaparecer.
Absolver: Dar por libre al acusado. Disculpar, perdonar.
Bucal: Relativo a la boca.
Vocal: Perteneciente a la voz.
Cada una de las letras que se pronuncian con un soloemitir de
la voz. ( a, e, i, o, u ).
Carabela: Antigua embarcación grande de vela.
Calavera: Cráneo. Cabeza de muerto.
Hombre sin juicio o vicioso.
Desvelar: Quitar el sueño.
Develar: Quitar los velos. Revelar.
PARÓNIMOS (continuación)
Desbastar: Desgastar. Disminuir. Quitar bastas.
Devastar: Destruir, asolar.
Embestir: Acometer, arremeter.
Envestir: Investir. Conferir una dignidad.
Óbolo: Cantidad pequeña.
Óvalo: Curva cerrada, oblonga, simétrica como la elipse.
Víscera: Cada uno de los órganos encerrados en las cavidadesdel cuerpo. (corazón, riñones).
Visera: Parte delantera de la gorra.
Virolento: Que tiene viruelas o está señalado de ellas.
Virulento: Lo producido por un virus.
Violento y enérgico.
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16. Homógrafos[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/homografos]
Homógrafos: son palabras de distinto significado que se pronuncian y seescriben igual.
Algunos ejemplos:
Vino: Bebida alcohólica.
Vino: Del verbo venir.
Viste: Del verbo ver.
Viste: Del verbo vestir.
Invertir: Emplear el dinero.
Invertir: Cambiar de lugar o posición.
EFERCICIOS (EN LA PÁGINA SIGUIENTE)
EJERCICIOS DE B y de V
a) Escriba una oración con cada uno de los Homófonos de B y de V.
b) Escriba una oración con cada uno de los Parónimos de B y de V.
c) Llene los blancos con B o con V.
1) Obtu ___ o en todo so ___ resaliente, cuando estudia ___ a a ___ ogacía.
2) La ___ ajilla nue ___ a tiene un di ___ ujo de ____ iñetas.
3) Estoy con ___ encido que el jo ___ en lleva ___ a un cla ___ el ___ lanco.
4) Nuestra ___ uena acogida resultó ___ entajosa para el ___ endedor.
5) Ellos vol ___ erán en ___ icicleta.
6) Todos í ___ amos a ___ er la cara ___ ana, en una actitud positi ___ a.
7) El ____ illetero ____ endía sus ____ illetes en la ____ illa.
8) Andu ____ ieron juntos durante el in ____ierno.
9) La ___ ondad del o ___ ispo inspira ___ a al ___ ulgo.
10) Estu ___ ieron bre ___ e tiempo esperando el auto ___ ús.
11) El al ___ añil sa ___ e colocar la tu ___ ería.
12) Ha ___ ía un pár ___ ulo que practica ___ a sus di ___ ujos há ___ ilmente.
13) La ser ___ idumbre ser ___ía con ___eerdadera ___oluntad.
14) Los molinos de ___ iento da ___ an ___ueltas ___ ertiginosas.
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15) La ví ___ora le atacó por la mandí ___ ula, y, luego por la cla ___ ícula,
16) Aquel ___agabundo tenía a ___ enturas ____ estiales y ___ rutales.
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17. Regla de la S[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/regla-s]
Se escriben con S
1- Los adjetivos terminados en sivo - siva.
Ejemplos: expresivo, progresivo, pasiva, corrosiva.
EXCEPCIONES: nocivo, lasciva.
2- Las teminaciones esa - isa, que denotan oficios o dignidades de
mujeres.
Ejemplos: poetisa, abadesa, profetisa, princesa, condesa.
EXCEPCIONES: alteza, nodriza.
3- Las terminaciones ísimo-ísima; ésimo-ésima.
Ejemplos: importantísimo, dificilísima, vigésimo, sexagésima.
ESCEPCIONES: Todos los derivados de diez: décimo, undécimo,duodécimo.
4- Los adjetivos terminados en es.
Ejemplos: cortés, montañés, francés, irlandés, finlandés.
EXCEPCIONES: soez, diez.
5- Las terminaciones verbales ase - ese; aste - iste.
Ejemplos: amase, fuese, aprendiste, recogiste.
OBSERVACIÓN: Muchas personas añaden una S a la terminación
aste - iste. Esa pronunciación es incorrecta.
Incorrecta: salistes, dijistes...
Correcta: saliste, dijiste, fuiste, etc.
6- Los adjetivos terminados en aso - asa; eso - esa; oso - osa; uso- usa.
Ejemplos: escaso, traviesa, generoso, difusa.
7- Las sílabas tras, des, dis.
Ejemplos: indisciplina, despejar, trasladar, detrás, destino, discutir.
8- La terminación ense.
Ejemplos: londinense, nicaragüense, canadiense, forense.
EXCEPCIÓN: vascuence.
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9- Delante de T se escribe S.
Eemplos: artístico, misticismo, triste, pastilla, asterisco,, florista,monástico.
EXCEPCIÓN: azteca.
10- Los nombres y adjetivos terminados en usco - usca; esco - esca.
Ejemplos: grotesco, dantesco, fresca, molusco, brusca, chinesco.
EXCEPCIÓNES: negruzco, blancuzco, Cuzco.
11- Los nombres terminados en sis.
Ejemplos: crisis, éxtasis, tesis, simbiosis, parálisis, tisis, dosis, análisis.
EXCEPCIONES: Piscis, Sintaxis, praxis, profilaxis, coxis.
12- La terminación sión cuando proviene de palabras que llevan S.
Ejemplos, de: confesar confesión
iluso ilusión
preso presión
expulsar expulsión
visual visión
extenso extensión
Nota.- LA REGLA GRAMATICAL PARA LA TERMINACIÓN SIÓN,
SE EXPRESA DE OTRA FORMA, PERO HEMOS ESCOGIDO
LO ANTERIOR, PARA MÁS FACILIDAD.
13.- La terminación sión (también) cuando proviene de verbos terminadosen
tir - dir - der - cluir.
Ejemplos, de: comprender comprensión
dividir división
omitir omisión
concluir conclusión
EXCEPCIONES: repartición, rendición, repetición, y otras.
14.- La terminación sión (también) cuando la sílaba anterior lleva la letra C.
Ejemplos: Ejemplos, de: circuncidar circuncisión
precisar precisión
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procesar procesión
EXCEPCIONES: apreciación, iniciación.
15.- Los nombres y adjetivos terminados en enso - ensa.
Ejemplos: prensa, denso, extensa, inmenso, recompensa, censo.
EXCEPCIONES: trenza, lienzo, comienzo, Lorenzo.
16. La terminación -sura
Ejemplos: travesura, clausura, mesura, censura, basura, hermosura.
EXCEPCIÓN: dulzura.
17.- La terminación sidad cuando proviene de palabras que llevan S.
Ejemplos, de: perverso perversidad
intenso intensidad
universo universidad
peligroso peligrosidad
18.- Debe cuidarse la variante pronominal se cuando se añade a final depalabra.
Ejemplos: amarse, medirse, decirse, cansarse, peinarse, contarse.
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18. Prosodia[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/prosodia-2]
Como hemos ya señalado, la Prosodia se refiere a la pronunciación. Muchasveces
escribimos mal una palabra porque no la pronunciamos correctamente. Repita, varias veces, en voz alta, las siguientes palabras:
SONIDO SC (Cuide pronunciar bien la S delante de la C).
discípulo oscilar imprescindible
suscitar asceta discernimiento
escena susceptible descender
piscina víscera indisciplina
ascender prescindir miscelánea
prescripción descifrar condescendencia
SONIDO NS (Pronuncie, marcadamente, la S después de la N).
inspector tránsfuga reconstruir
inspirar transformar constante
instantánea transferir inconsciente
instituto transporte conspiración
instrucción transfusión constitución
instrumento transbordar consternación
inspiración monstruo circunstancia
intransferible menstruación circunspecto
transversal transcripción circunscribir
SNIDO RS (Cuide pronunciar bien la S después de la R).
perspectiva
perspicaz
perspicacia
superstición
supersticioso
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19. Reglas de la C[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/reglas-c]
Se escriben con C
1 - El plural de las palabras terminadas en Z, que cambian la Z en C
y se añade la sílaba es.
Ejemplos: avestruz avestruces
lápiz lápices
antifaz antifaces
cruz cruces
albornoz albornoces
2- Delante de la vocal e, en los tiempos de verbos que lleven Z
en el infinitivo.
Ejemplos: cazar cacemos
izar icé
rezar recen
realizar realicemos
tropezar tropiecen
gozar gocemos
3- Las terminaciones cito - cita; cillo - cilla; cico - cica; cecito - cecita;
cecillo - cecilla.
Ejemplos: piedrecita, lucecilla, pastorcico, piececito, hombrecillo.
EXCEPCIONES: Cuando provienen de otras palabras que llevan S.
De pulso pulsito
De condesa condesita
De manso mansito
4- Las terminaciones ancia - encia.
Ejemplos: fragancia, clemencia, paciencia, vagancia.
EXCEPCIONES: ansia, hortensia.
5- Las terminaciones icia - icio - icie.
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Ejemplos: calvicie, delicia, vicio, molicie, noticia, adventicio.
EXCEPCIÓN: alisios.
6- Las palabras terminadas en ción, menos las comprendidas en lasReglas
12, 13 y 14 de la letra S.
Ejemplos: combinación, modificación, satisfacción, nación, condición,
invitación, porción, revelación, dedicación, etc.
7- Los comienzos cerc - circ.
Ejemplos: cercenar, circular, circunferencia, cerciorar, cerca, circo,
circunstancia.
8- Los verbos terminados en cer - ceder - cender; cir - cibir - cidir -cindir.
Ejemplos: hacer, conceder, descender, producir, recibir, decidir, prescindir.
EXCEPCIONES: ser, presidir, toser, asir, residir, y otros.
9- Las terminaciones cismo - cida.
Ejemplos: catolicismo, suicida, homicida, exorcismo.
EXCEPCIONES: preciosismo, francesismo, nerviosismo, marxismo,paroxismo.
10- Las terminaciones cero - cera.
Ejemplos: lapicero, crucero, pecera, acero, etc., con algunas excepciones,como
grosero, manisero, pulsera, pordiosero, mísero.
11- La terminación cidad, cuando proviene de palabras que terminenen Z.
Ejemplos. De feliz felicidad
De precoz precocidad
De tenaz tenacidad
De capaz capacidad
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20. Prosodia[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/prosodia-3]
SONIDO CC.
Cuide pronunciar correctamente las palabras siguientes:
onfeccionar inyección occipital
accesorio correccional selección
proyección accidente inducción
accesible occiso perfeccionamiento
inspeccionar lección producción
SONIDO CT.
Pronuncie, en alta voz, las siguientes palabras:
víctima ictericia defecto
factura nocturno pictórico
espectáculo insecto victoria
conducta correcto doctor
dictado artefacto selecto
intacto eructo aspecto
ficticio factoría bacteria
arquitecto conflictivo adicto
usufructo estricto convicto
OBSERVACIÓN.- Los sonidos de otras consonantes que van delante de la
letra T son muy diferentes al que acabamos de estudiar.
Practique, en alta voz, marcando el sonido peculiar de cada letra, delante de
la T, para establecer bien la diferencia.
diptongo concepto difteria
sinóptico nafta artrosis
inepto aceptar reptil
escéptico helicóptero oftalmólogo
conceptuar ortopedia obtuso
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21. Homófonos de S-Z[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/homofonos-s-z-1]
Recordemos: Homófonos son palabras de sonido similar, pero escritura ysignifficado deferentes.
Acechar.- Buscar o seguir a los animales para cazarlos o matarlos.
Asechar.- Observar con cautela.
Brasero.- Vasija de metal. Cases.- Del verbo casar.
Bracero.- Jornalero. Caces.- Del verbo cazar.
Cause.- Del verbo causar. Cierra.- Del verbo cerrar.
Cauce.- Lecho del río. Sierra.- Hoja de acero en forma
de dientes.
Grupo de montañas.
Coser.- Unir con hilos. Consejo.- Opinión orientadora.
Cocer.- Cocinar. Tribunal.
Concejo.- Junta de concejales.
Coses.- Del verbo coser. Fases.- Plural de fase.
Coces.- Del verbo cocer. Faces.- Plural de faz.
Coces.- Plural de coz.
Meses.- Plural de mes. Pases.- Del verbo pasar.
Meces.- Del verbo mecer. Paces.- Plural de paz.
Peses.- Del verbo pesar. Resiente.- Del verbo resentir.
Peces.- Plural de pez. Reciente.- Acabado de suceder.
Sebo.- Grasa que se obtiene Seda.- Hebra que da el capullo
de algunos animales. de ciertos gusanos.
Cebo.- Alimento para atraer Ceda.- Del verbo ceder.
a los animales.
Sede.- Silla. Sitio. Sena.- Río de París.
Cede.- Del verbo ceder. Cena.- Del verbo cenar. Comida.
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Segar.- Cortar con la hoz. Senado.- Asamblea de senadores.
Cegar.- Hacer perder la vista. Cenado.- Participio del verbo cenar.
Senador.- Individuo que forma Seno.- Regazo.
parte del Senado. Ceno.- Del verbo cenar.
Cenador.- Pabellón que se levanta
en un jardín.
Sepa.- Del verbo saber. Seso.- Masa del cerebro.
Cepa.- Parte del tronco de una Ceso.- Del verbo cesar.
planta metida en la tierra.
Sidra.- Bebida. Siento.- Del verbo sentir.
Cidra.- Fruta del cidro. Ciento.- Diez decenas.
Siervo.- Criado. Sima.- Hondonada.
Ciervo.- Animal cuadrúpedo. Cima.- Lo más alto.
Sirio.- Natural de Siria. Sita.- Situada.
Cirio.- Vela grande de cera. Cita.- Señalamiento.
Del verbo citar.
EJERCICIOS
A) Escriba una oración con cada uno de los Homófonos que llevan C.
B) Escriba una oración con cada uno de los Homófonos que llevan S.
C) Escriba S o C en los blancos de las siguientes oraciones:
1 - El pastor _____ illo era inclinado a la vagan ____ ia.
2- Aquella rela ____ión pare ____ ía ____iniestra y mal inten ___ ionada.
3- La apa ____ ionada a ___ triz actuó con violen ____ ia.
4 - Se ne ___ esita pa____iencia para domar a las fieras del _____irco.
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5 - Él quería graduar ____e en la Univer ____idad de Salamanca.
6 - Te darán la audien ____ ia sin condi ____ iones.
7- Caminaba por la a ____ era sin fijar ____ e en los transeúntes.
7 - Esa te ___ is no corresponde al mar ____ismo.
8 - Los pe ____ es nadaban en la pe ____ era.
9 - Si ha ___ es las pa___ es con ella, luego no lo con___ideres una humilla __ión.
1 0 - Fue una injusti ___ ia acu ___arlo de un vi ___ io que no po ___ eía.
1 1 - La profe ___ ión de arquite ___ to es muy ___eria y apre ___ iada.
1 2 - Cuando lo anali ___ emos, todo ____e aclarará.
1 3 - La tela de ____eda se la ____ edí a mi amiga.
1 4 - En ____iende los ____ irios del altar.
1 5 - El cau___e del río estaba ____eco.
1 6 - La va ___ija se va ____ ió en ____eguida.
1 7 - El pordio____ero se ____entaba a la puerta de la igle ____ia a pedir ___entavos.
1 8 - A ___ echaba por las per ___ ianas a todos los ve ____ inos.
1 9 - El sa ___ eerdote lo sometió a un exor ____ismo.
2 0 - El dis ___ ípulo tenía gran capa ___ idad de compren ____ión.
2 1 - La piedre ____ illa le lastimó el piece ____ ito.
2 2 - El con ___ erje le dio un buen con ___ ejo.
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22. Reglas de la Z[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/reglas-z]
Se escriben con Z
1- Las terminaciones de aumentativos azo - aza.
Ejemplos: martillazo, perrazo, terraza, bocaza, latigazo.
2- Los nombres abstractos terminados en anza - ez - eza.
Ejemplos: esperanza, vejez, belleza, idiotez, confianza, pobreza.
Nota.- El adjetivo MANSA y el nombre GANSA no son excepciones
porque no son nombres abstractos, que son los considerados en
esta regla.
3- Los verbos terminados en izar.
Ejemplos: amenizar, izar, economizar, magnetizar, actualizar.
EXCEPCIONES: pisar, visar, alisar, decomisar y otros.
4- Las terminaciones zuelo - zuela.
Ejemplos: mujerzuela, ladronzuelo, orzuelo, zarzuela.
EXCEPCIÓN: payasuelo.
5- Las terminaciones azgo - ezgo - ezno.
Ejemplos: mayorazgo, noviazgo, hallazgo, lobezno, osezno.
EXCEPCIONES: trasgo, sesgo, rasgo, riesgo.
6 - Los patronímicos (apellidos) que terminan en az - ez - iz - oz - uz.
Ejemplos: Díaz, Martínez, Ortiz, Albornoz, Cruz.
EXCEPCIONES: Valdés, Cortés, Lemus, Solís, Llinás, Socarrás, Pagés.
7- Las terminaciones verbales ezco - ezca; uzco - uzca, que provienen de
verbos terminados en CER - CIR.
Ejemplos: crezco, crezca, produzco, produzca, luzco, ofrezca.
NOTA.- Esta regla se enuncia gramaticalmente, como sigue:
Los verbos terminados en CER - CIR - DUCIR
admiten una Z delante de la C radical, en la
Primera Persona del singular del Presente de Indicativo y
en todas las Personas del Presente de Subjuntivo.
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8- Los nombres derivados de verbos terminados en izar, forman la
terminación zación, conservando la Z.
Ejemplos: indemnizar indemnización
naturalizar naturalización
fertilizar fertilización
profundizar profundización
OBSERVACIÓN: Muchas palabras no están comprendidas en reglas,
pero su observación ayuda a recordarlas.
Ejemplos:
Verbos terminados en zar. Verbos terminados en sar.
descabezar cansar
ensalzar pensar
comenzar impulsar
desmenuzar confesar
gozar reposar
civilizar cesar
destrozar descansar
calzar compensar
enlazar engrosar
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23. Homófonos de la S- Z[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/homofonos-s-z-2]
Recordar que Homófonos son palabras de sonido similar, pero escritura ysignificado diferentes.
Abrasar= Quemar. Casa= Edificio para vivir.
Abrazar= Ceñir con los brazos. Caza= Del verbo cazar.
Rosa= Flor. Verás= Del verbo ver.
Roza= Del verbo rozar. Veraz= Que dice la verdad.
Vos= Apócope de vosotros. Emcausar= Poner causa ojuicio.
Voz= Sonido al hablar. Encauzar= Abrir cauce.
Sueco= Natural de Suecia. Ves= Del verbo ver.
Zueco= Zapato de madera. Vez= Tiempo. Turno.
Montarás= Del verbo montar. Poetisa= Mujer que hacepoesías.
Montaraz= Relativo a los montes. Poetiza= Del verbo poetizar.
Profetisa= Mujer que tiene el don de la profecía.
Profetiza= Del verbo profetizar.
Brasa= Leña o carbón encendido.
Braza= Medida usada en la marina; equivalente a dos varas.
Rebosar= Derramar un líquido por no caber en el recipiente donde se echa.
Rebozar= Cubrir el rostro con la capa o rebozo.
Cubrir la comida con harina, polvo de galleta, etc.
Os= Variante pronominal de segunda persona del plural.
Hoz= Instrumento que se usa para segar las mieses.
Risa= Movimiento de la boca que denota alegría.
Riza= Del verbo rizar.
Losa= Piedra llana y de poco grueso que se usa para enlosar.
(Loseta).
Loza= Material de barro, fino y lustroso.
Casar= Contraer nupcias.
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Cazar= Buscar o perseguir a los animales para apresarlos o matarlos.
Sumo= Supremo, superior.
Del verbo sumar.
Zumo= Líquido que se extrae de yerbas, flores y frutos.
Caso= Relación que guardan las palabras declinables.
Del verbo casar.
Acontecimiento específico.
Cazo= Recipiente en que calientan la cola los carpinteros.
Vasija. Cazuela.
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24. Ejercicios[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/ejercicios-2]
Escriba Z o S en los blancos:
1 ) Se dio un barriga ___ o al lan ___arse sobre el pi____ o.
2 ) Con su belle ___ a podía impre ____ionar al jue____.
3 ) Rodrígue____ lan____ ó un puñeta ___ o fero____.
4 ) Aquella adivinan ___ a re ____ ultó divertida para los comen ___ ales.
5 ) Su novia ___ go se rompió por cau ___ as de____ conocidas.
6 ) Se ri___ a el cabello y le da ri ___ a.
7 ) Fueron a ca ___ ar patos ____ilvestres.
8 ) Le intere ___ aba reali ___ ar sus ideales.
9 ) El disfra ___ del paya ___o estaba de___ gastado en la e___palda.
10) La semejan ____ a entre esos in ____ ectos era espe ___ ífica.
11) Andaba descal ___ o pero tenía ___ apatos en su ca____ a.
Escriba S, C o Z, en los blancos:
1) Las aca ___ ias flore ___ icieron al ini ___ iarse el verano.
2) No era expre ___ iva, pare ___ ía una e___ finge.
3) Tú fui___ te a bailar con una tren ___ a posti___ a.
4) El análi ___ is dio un re ___ ultado po___ itivo.
5) No tiene compren ___ ión para la trave ___ ura del adole ___ cente.
6) Aquel mueble lu ___ ía verdu ___ co por el moho.
7) Quería imponer la di___ ciplina a la fuer ___ a.
8) Lo maltrata ___ te sin nece ____ idad.
9) Fue una investiga ___ ión sin pre ___ edente.
10) Sus ilu ___ iones eran simple___ as.
11) La abade ___ a re ___aba al amane ___ er.
12) Colocaron ___ ócalos a ___ules en la terra ___a.
13) Era dificilí ___ imo re___ olver aquel ca___ o.
14) Para con ____ ervar la delgade___ ha ___ ía ejerci ___ ios diarios.
15) Era un sa ___erdote de la igle ___ ia metodi___ ta.
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16) Las vaca ____ iones fueron insufi ___ ientes y de ___ epcionantes.
17) No pa___ arás el cur___ o si no te esfuer ___as.
18) Amaba la naturale ___ a con pa___ ión.
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25. Reglas de la X[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/reglas-2]
Se escriben con X
1) Las palabras que llevan el sonido fuerte KS entre dos vocales.
Ejemplos: éxito, flexible, exasperar, exuberante, exacto, éxodo, existir,
eximio, exultar, exangüe, óxido, examen, axioma, convexo.
2) Las palabras que llevan el sonido fuerte KS delante de una consonante.
Ejemplos: expresar, extensión, extinguir, extremo, exprimir, exquisito,
excelso, pretexto, mixto, Calixto.
3) El prefijo extra.
Ejemplos: extraordinario, extraterrestre, extrasensorial, extramuros,
extrauterino, extrapolar, extravertido.
4) Las palabras que proceden de otras que llevan X y que, por tanto,conservan
el sonido fuerte KS.
Ejemplos: mixto mixtura
anexo anexión
sexo sexual
texto textual
sexto sexteto
Nota.- En realidad, estas últimaspalabras
están comprendidas en alguna delas
reglas anteriores.
(Forman una familia depalabras.)
5) Algunas palabras terminan con el sonido fuerte KS.
Ejemplos: ónix, fénix, tórax, ántrax, bórax, ápex.
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26. Prosodia[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/prosodia-4]
En nuestro idioma, muchas palabras comienzan por EX.
Otras muchas comienzan por ES.
EJERCICIOS
Pronuncie, en alta voz, las siguientes palabras que llevan el sonido KS.
excavar extendido
expedición excéntrico
excelente experiencia
expectación exponer
extremo exceso
explicar excusa
explorar extirpar
exclamar excursión
exterminio externo
extremidad extinto
extinguir éxtasis
Pronuncie, en alta voz, las siguientes palabras que llevan el sonido
suave de la S.
especial estrategia
esconder esquimal
esmerado escopeta
esbelto esgrima
espontáneo espeluznante
escudo escrutinio
esclavo estornudo
estructura escaso
estrafalario esfinge
esfínter estatua
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27. Parónimos de S, Z, C o X[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/paronimos-s-z-c]
Parónimos son palabras de significado y escritura diferentes, pero que seprestan a confusión.
Azahar.- Flor del naranjo y del limonero.
Asar.- Cocinar al fuego.
Azar.- Casualidad.
Aserto.- Afirmación.
Acierto.- Hacer bien las cosas. Habilidad.
Acético.- Ácido de vinagre.
Ascético.- Consagrado al ascetismo.
Escéptico.- Que no cree en nada.
Acceder.- Conceder, consentir.
Exceder.- Pasar el nivel.
Acceso.- Entrada, camino.
Exceso.- Más allá del nivel.
Basar.- Fundamentar sobre una base.
Bazar.- Tienda donde se venden mercancías diversas.
Casual.- Por casualidad.
Causal.- Que tiene causa, motivo o razón.
Coalisión.- Unión de unos con otros.
Colisión.- Choque, golpe.
Contesto.- Acción de contestar.
Contexto.- Contenido de un texto. Hilo de un discurso.
Célula.- Elemento del organismo vegetal o animal.
Cédula.- Documento de identificación.
Comprensión.- Facultad de comprender.
Compresión.- Acción y efecto de comprimir.
Especie.- Clase. División. Calidad.
Especia.- Condimento.
Esclusa.- Puerta movible para detener o dejar correr las aguas.
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Esclusa.- Puerta movible para detener o dejar correr las aguas.
Excusa.- Disculpa.
Exclusa.- Excluida. (Paricipio pasivo del verbo excluir).
Estirpe.- Raíz y tronco de familia.
Extirpe.- Del verbo extirpar.
Estática.- Relativo al equilibrio de los cuerpos.
Extática.- Que está en éxtasis.
Espirar.- Exhalar el aire.
Expirar.- Morir.
Espiral.- Curva que se aleja cada vez más de su punto de partida.
Espiar.- Observar.
Expiar.- Reparar un crimen o culpa por medio de castigo o sacrificio.
Precedente.- Delante de.
Procedente.- Que proviene de otra cosa o lugar.
Pejuicios.- Juicios previos.
Perjuicios.- Daños.
Prescrito.- Señalado, ordenado.
Proscrito.- Desterrado.
Preposición.- Parte de la oración que une palabras o frases.
Proposición.- Asunto que se propone para la deliberación.
Parecer.- Opinión.
Perecer.- Morir.
Padecer.- Sufrir.
Salsa.- Líquido para condimentar manjares.
Zarza.- Arbusto.
Cesión.- Concesión. Renuncia a favor de otro.
Secesión.- Separación.
Sección.- Parte o pedazo de una cosa.
Sesión.- Tiempo durante el cual permanece reunido un cuerpodeliberante.
Cesto, a.- Utensilio de mimbre o junco trenzado, para transportar cosas.
Sexto, a.- Que sigue al quinto lugar.
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Testo.- Del verbo testar.
Texto.- Contenido de un libro. Libro.
Víscera.- Órgano del cuerpo.
Visera.- Parte delantera de la gorra.
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28. Ejercicios[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/ejercicios-3]
A) Escriba una oración con cada uno de los Parónimos que llevan X.
B) Llene los blancos con S - C o X.
1 - La carretera se e ___ tendía desde las montañas ha ___ ta la plani ___ie.
2 - Quería con ___ eguir un e___ tracto de la esen ____ ia.
3 - En aquella e ___ cena el e ___ tranjero era partidario de la ane ___ ión.
4 - Sin ____ édula de identifica ___ ión no te dejan entrar.
5 - La e ___ ageración lo e ____ aspeeraba.
6 - El mí ___ tico quedó sumergido en e ___ tasis.
7 - El te ___ tamento estaba reda ____ tado con un te ___ to oscuro.
8 - La presen ____ ia de un hombre e____ traño en el lugar los tenía e ___citados.
9 - Aquella explica ___ ión no me conven ___ ió.
1 0 - En la parte más e ___ trecha del i ___ tmo se erguía la e___ tatua.
11- Tenía convi ____ ciones que e___ asperaban a sus amigos.
1 2 - Tocaba el sa ___ ofón en un se ___ teto.
1 3 - Mientras e ___ peraba se e ____ tinguía su pacien ____ ia.
1 4 - Llevaba la vi ___ era siempre e___ actamente ladeada.
1 5 - El bo ___ eador bo ___ ea sin entu ___iasmo.
1 6 - Era impo ___ ible obtener el má ____ imo en esos e___ ámenes.
1 7 - La e ___ istencia en aquel lugar ofre ____ ía dificultades inde ___criptibles.
1 8 - No me gusta el óni___ , pero mi hermano tiene tres óni ___ es.
1 9 - Dividió la habita ___ ión en dos se _____ ciones.
2 0 - El ____ enado convocaba sus se ___ iones ____ emanalmente.
2 1 - La ___ esta estaba confe ___ cionada con adornos de ___ eda.
2 2 - No quiero que me ___ eda el a ___ iento.
2 3 - Por razones ine ___ plicables no tenía ac ___ eso a ese lugar.
2 4 - No quiso con ___ eder el permi ___ o para el a ___ to patriótico.
2 5 - El co ___ inero co ___ inó una ____ena in ____ ípida.
2 6 - ___ iente un gran afe ___ to por el do ___ tor.
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2 6 - ___ iente un gran afe ___ to por el do ___ tor.
2 7 - Su co____ iente de inteligen ___ ia lo capa ___ itaba para el empleo.
2 8 - Para en___ ender el ___ igarro ne ____ esita una fo ___ forera.
2 9 - La poeti ___ a apare ____ ió de modo ine ___ perado.
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29. Reglas de la G[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/reglas-g]
Se escriben con G:
1- Los sonidos ga - go - gu; gue - gui.
Ejemplos: malanga, gorra, regular, guerra, anguila.
Nota.- Los sonidos fuertes de la G con la E y de la G con la I
se representan con una U intermedia.
2- Los sonidos güe - güi. (Se usa la diéresis en la U para hacer notar la
pronunciación de esta letra.)
Ejemplos: guagüero, paragüita, pingüino, cigüeña, vergüenza,averigüe.
3- Las palabras que comienzan por geo.
Ejemplos: Geografía, Geometría, Geología, Geodesia.
4- Las terminaciones gio - gia; gioso - giosa.
Ejemplos: prestigio, neuralgia, sortilegio, religiosa, elogio, nostalgia.
EXCEPCIONES: bujía, lejía, apoplejía, herejía, hemiplejia.
5- Las terminaciones gión - gismo.
Ejemplos: religión, neologismo, silogismo, región.
EXCEPCIONES: salvajismo, espejismo.
6- La sílaba gen.
Ejemplos: dirigen, origen, gente, gentil, virgen, sargento, vigente.
EXCEPCIONES: jején, comején, jenjibre, ajenjo.
Nota.- berenjena y ajeno no corresponden a esta regla, puesto que lasílaba
en estas palabras, es JE, aunque la siguiente sílaba comiencepor N.
7- Los verbos terminados en ger - gir - giar - gerar - gerir, como coger,dirigir,
elogiar, exagerar, ingerir, en todos sus tiempos.
Ejemplos: cogido, elogiábamos, exagerando, dirigía, ingeríamos.
EXCEPCIONES: tejer, crujir.
8- Las terminaciones gésimo - gésima; genario - genaria.
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Ejemplos: vigésimo, sexagésima, octogenario, nonagenaria.
- La terminación gico - gica-
Ejemplos: mágico, trágica, ilógica, nostálgico, ideológica.
EXCEPCIÓN: paradójico.
10- La sílaba ges.
Ejemplos: sugestión, indigesto, gesticular, congestionar, gesto.
EXCEPCIÓN: majestad y sus derivados, como majestuoso.
NOTA
Unas palabras, no comprendidas en reglas, que por su uso frecuente sería
conveniente repasar.
geranio gemir Argelia
rígido egipcio ágil
púgil gelatina gitano
Álgebra ingenioso giboso
frágil gimnasia rigidez
ingenuo germano congénito
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30. Prosodia[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/prosodia-5]
1- USO DE LA DIÉRESIS
Algunos se expresan acerca de la Diéresis, como "los dos puntitos que secolocan
sobre la letra U para que ésta suene".
La letra U, en esas palabras, siempre SUENA; los "dos puntitos" sóloconstituyen
la FORMA ORTOGRÁFICA para señalar ese sonido.
Ejemplos: zarigüeya, pingüe, lingüística, guagüita, cigüeña.
2- CUIDAR el sonido de la G delante de cualquier consonante.
Lea, en voz alta, pronunciando marcadamente.
Magdalena dignidad significado
insignia amígdalas magnate
dogma impregnar pigmeo
incógnita magnetismo consigna
Ignacio magnesia asignatura
3- CUIDAR la pronunciación de los verbos terminados en JEAR - GIAR,en
todos sus tiempos. Lea en voz alta.
Ejemplos: canjear canjeamos canjean
cojear cojean cojeando
hojear hojeábamos hojeaban
gorjear gorjean gorjeando
presagiar presagio presagiaba
contagiar contagiando contagiaremos
elogiar elogiaremos elogié
plagiar plagiando plagiaba
EJERCICIOS
Escriba la diéresis en las palabras que corresponda:
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1) Le daba verguenza llevar el paraguitas.
2 ) Le dcían el camagueyano porque nació en Camaguey.
3 ) Al guitarrista le fascinaba oír cantar al jilguero.
4 ) Ese mueble posee gran valor por su antiguedad.
5 ) Es mejor que no lo averigue.
6 ) El guaguero manejaba la guaguita.
7 ) Dada la ambiguedad de la terminología usada, no lo entendieron.
8 ) El niño dibujó una cigueña y un pinguino.
9 ) Prefiero que se santigue en la iglesia que en la calle.
10) El perro persigue a la yeguita.
11) Sus amiguitos vivían en el pueblo de Guines.
12) Joaquín Aguero fue un gran patriota cubano.
NOTA
La palabra CÓNYUGE suele pronunciarse mal.
Muchos dicen "cónyugue".
Lo correcto es CÓNYUGE.
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31. Reglas de la J[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/reglas-j]
Se escriben con J:
1- Los verbos terminados en jear.
Ejemplos: lisonjear, cojear, canjear, ojear, granjear, forcejear.
2- Las palabras que comienzan por eje.
Ejemplos: ejercicio, ejecutar, ejército, ejemplar.
3- Los tiempos de verbos terminados en jar, como dejar, alejar, empujar,
agasajar, manejar, aconsejar.
Ejemplos: dejé, alejemos, empujé, agasajemos, manejé,aconsejemos.
4- Los sonidos ja - jo - ju.
Ejemplos: reja, joven, jugar, refajo, enjaular, perjudicar.
5- Los tiempos pasados de los verbos traer, decir, aducir, reducir, conducir,
producir.
Ejemplos: traje, dijiste, adujeron, reduje, condujimos, produjeron.
6 - Final de palabra.
Ejemplo: reloj.
7- Las terminaciones je - jería - jero - jera.
Ejemplos: conserje, relojería, pasajero, extranjera.
EXCEPCIONES: ligero, ligera, laringe, faringe, esfinge, falange,cónyuge.
Y las voces procedentes de verbos terminados en ger - gir.
Ejemplos: coge, dirige, elige.
8- Las palabras terminadas en aje.
Ejemplos: sabotaje, ultraje, mensaje, plumaje, linaje, porcentaje, viaje.
EXCEPCIONES: Garage y average que no están aceptadas todavía como
palabras de nuestro idioma.
NOTA
Algunas palabras de nuestro idioma que no están comprendidas en la reglas,pero que es conveniente recordar por la frecuencia de su uso.
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injertar toronjil jicotea
jilguero bajel conjetura
jerarquía jíbaro concejil
jefatura jerez jinete
herejía jirafa perejil
rejilla hereje jefe
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32. Ejercicios[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/ejercicios-4]
Escriba G o J en los blancos:
1 - Co ___ ió mucho au ___ e la moda ar ___ entina.
2 - Los huel ____ uistas e ___ ercieron presión en su ____efe.
3 - Esa marca de relo ___ es se vende en mi relo ___ ería.
4 - El presti ___ ioso banquero emprendió un via ___ e.
5 - Aquel ___ inete daba vueltas verti ____ inosas.
6 - La ___ ente can ___ eaba sus bonos.
7 - El ___ irasol no se da por in___ erto, sino por ga ___ o.
8 - Era in ___ enuo que creyeran en su ma ___ ia.
9 - El e ___ ipcio era á ___ il aunque co ___ eaba.
1 0 - Los cónyu ___ es redu ___ eron sus vacaciones.
1 1 - Padece de las ami ___ dalas y de farin ___ itis.
1 2 - Quiero reco ___ er mi equipa ___ e para diri ____ irme al aeropuerto.
1 3 - La enfermedad no era conta ___ iosa, sino con ___ énita.
1 4 - Los ___ ilgueros cantaban entre ma ___ nolias.
1 5 - Le dieron hospeda ___ e porque el conser ___ e lo conocía.
1 6 - Tuvo el privile ___ io de ser esco ___ ido.
1 7 - No le dio ver ___ üenza que el ____ endarme lo arrestara.
1 8 - Las bu ____ ías despertaron la curiosidad del salva ____e.
1 9 - El ___ erente se diri ____ ió hacia el gara ___ e.
2 0 - No tradu ___ eron el libro reli ___ ioso porque era un pla ___ io.
2 1 - La ___ irafa estaba en una ___aula de re ___ as muy unidas.
2 2 - Tra ___ imos mucha mercancía frá ___ il.
2 3 - El ___ íbaro reco ___ ió a la ___ icotea.
2 4 - Redu ___ e el pere ___ il a pedacitos.
2 5 - Eli ___ ieron al extran ___ ero más á ___ il.
2 6 - Lo condenaron a la ho ___ uera por here ___ e.
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33. Reglas de la LL[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/reglas-ll]
Se escriben con LL.
1- Las terminaciones illo - illa; allo - ello; alle - elle.
Ejemplos: bombillo, sencilla, fallo, bello, calle, muelle.
EXCEPCIONES: Pompeyo, plebeyo, leguleyo, etc.
2- Los verbos terminados en llir - llar.
Ejemplos: zambullir, atropellar, engullir, ametrallar.
EXCEPCIONES: apoyar, ensayar, rayar (hacer rayas) desmayar
y otros.
3- Los verbos llover y lloviznar, en todos sus tiempos.
Ejemplos: llueve, lloviznando, llovió, lloviznar
4- El verbo llevar y su compuesto conllevar, en todos sus tiempos.
Ejemplos: conllevando, llevaba, llevarán...
5- El verbo llenar y su compuesto rellenar, en todos sus tiempos.
Ejemplos: relleno, llenaba, llenaron, rellenarían...
NOTA.- Lista de palabras muy comunes que se escriben con LL.
belleza llavero quisquilloso
ballena allegado lleno
llanura molleja millonario
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34. Reglas de la Y[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/reglas-3]
Se escriben con Y:
1- Las terminaciones verbales uyo - uya - uyes - uyamos - uyesen -uyeron, etc.,
de los verbos cuyo infinitivo termina en buir, uir, cluir.
Ejemplos: huyan, contribuye, intuyen, concluyeron, incluyo.
2- La terminación yendo (gerundio) de los verbos cuyo infinitivo terminaen
aer - eer - uir.
Ejemplos: cayendo, leyendo, huyendo, contrayendo, proveyendo.
3- El gerundio del verbo ir, y sus formas del Presente de Subjuntivo.
O sea: yendo, vaya, vayas, vayamos, vayáis, vayan.
4- Los comienzos yu - yer.
Ejemplos: yuca, yerno, yugo, yerto, yugular, yerba.
EXCEPCIONES: lluvia, lluvioso, llueve.
5- La sílaba yec.
Ejemplos: proyectar, trayecto, inyección, abyecto.
6 - Después de consonante.
Ejemplos: subyugar, cónyuge, disyuntiva, desyemar, enyugar.
EXCEPCION: conllevar.
7- Los verbos ayunar y desayunar, en todos sus tiempos.
Ejemplos: ayunas, desayunábamos, ayunaron, desayuno...
8- Las terminaciones ey - oy y sus plurales.
Ejemplos: batey, bateyes; buey, bueyes; mamey, mameyes; ley, leyes.
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35. Homófonos de la LL e Y[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/homofonos-ll]
Arrollo= Del verbo arrollar. Callado= Silencioso.
Arroyo= Corriente de agua. Cayado= Bastón
Calló= Del verbo callar. Olla= Vasija redonda.
Cayó= Del verbo caer. Hoya= Concavidad.
Hulla= Carbón de piedra. Malla= Tejido de la red.
Huya= Del verbo huir. Maya= Raza india de Yucatán.
Abollado= Golpeado. Desmallar= Quitar las mallas.
Aboyado= Sostenido en el agua. Desmayar= Perder el sentido.
Pulla= Indirecta mordaz. Callo= Del verbo callar.
Puya= Punta de las garrochas. Cayo= Isla pequeña.
Callo= Dureza de la piel.
Valla= Tablas unidas que circundan algún sitio.
Vaya= Del verbo ir.
Rehollar= Volver a hoyar, pisotear.
Rehoyar= Renovar el hoyo hecho para plantar árboles.
Pollo= Ave.
Poyo= Banco de piedra que está unido a la pared.
Ralla= Del verbo rallar. (Desmenuzar).
Raya= Línea.
Pez marino.
Del verbo rayar. (Trazar rayas).
Allá= Adverbio de lugar.
Halla= Del verbo hallar.
Aya= Niñera.
Haya= Del verbo haber.
Árbol.
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36. Ejercicios[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/ejercicios-5]
Escriba LL o Y en los blancos:
1 - El tu ___ ido se apo ___ ó en el ca ___ ado porque se estaba ca ___ endo.
2 - ¿Es cierto que los ma ___ as usaban ma ___ as para pescar?
3 - La maravi ___ osa be ___ eza de ___ olanda los perturbaba.
4 - Se formó un gran baru ___ o al fa ____ ecer el caba ___ o.
5 - ___ evaba zarci ___ os de bri ___ antes.
6 - Esto no influ ___ e para ahu ___ entar a los cocu ___ os.
7 - La ba ___ ena ___ acía en la pla ___ a.
8 - Se fracturó la co ___ untura de la rodi ___ a.
9 - La semi ___ a se ca ___ ó al suelo.
1 0 - Era un solar ___ ermo, sin ___ erba.
1 1 - El pa ___ aso desa ___ unaba solo.
1 2 - Con una ___ unta de bue ___ es aró todo el terreno.
1 3 - Para que él hu ___ a tendrá que estar ___ oviendo.
1 4 - El a___a no ha ___ a como cuidar a los niños.
1 5 - No va ___ as a ver el pro ___ ecto de tu cón ___ uge.
1 6 - Cuando conclu ___ as, ___ a será tarde.
1 7 - El pi ___ o se las daba de caba ____ ero.
1 8 - Quiero usar la jo ___ a en el ensa ___ o de la obra teatral.
1 9 - Le in ____ ectaron sin a ____ uda de un experto.
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37. Reglas de la H[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/reglas-h]
Se escriben con H:
1- Los comienzos hidr - hiper - hipo.
Ejemplos: hidrofobia, hipertenso, hipotenusa, hidrógeno, hipotecar.
2- Delante de los diptongos ui - ue - ia - ie - io.
Ejemplos: huida, huelga, hiato, hiena, hioides.
3- En medio de palabras, delante del diptongo ue.
Ejemplos: aldehuela, alcahueta, parihuela, ahuecar, deshuesado.
4- Los verbos hacer - haber - habitar - hablar, en todos sustiempos.
Ejemplos: haciendo, había, habitaban, hablaremos.
5- Los prefijos hecto - hecta.
Ejemplos: hectárea, hectograma, hectolitro, hectómetro.
6- Las palabras que comienzan por hep - homo.
Ejemplos: heptágono, homosexual, homogéneo.
EXCEPCIÓN: omóplato
7- Las palabras que comienzan por el sonido er seguido de consonante.
Ejemplos: herbívoro, hermana, hermoso, hernia, hervir.
EXCEPCIONES: ermita, ermitaño, erguir, y otras.
8- Después del comienzo ex hay cinco palabras que llevan H intermedia.
Son: exhalar, exhibir, exhortar, exhausto, exhumar.
Y sus derivados como: exhumación, exhibición, etc.
9- Los derivados y compuestos de palabras que llevan H.
Ejemplos: de
honesto deshonesto
habitar cohabitar
hora enhorabuena
heredar desheredar
hábil inhábil
EXCEPCIONES: huérfano - orfanatorio, orfandad, orfanato
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hueso - osario, óseo
hueco - oquedad
huevo - oval, óvalo, ovoide
Se escriben SIN HACHE:
1- Las palabras que comienzan por iso.
Ejemplos: Isolina, isobara, isogamia, isósceles, isótopo, isomorfo,isógeno.
EXCEPCIONES: hisopada, hisopear, hisopo, hisopillo.
PROSODIA
Los nombres que comienzan por A o por HA llevan el artículodeterminado y el indeterminado en masculino, para evitar la cacofonía del lenguaje, aunque sean palabras consideradas del género femenino.
Ejemplos: el águila un águila; el hacha unhacha
el alma un alma; el agua unagua
el hampa un hampa; el hada unhada
el aula un aula; el arpa un arpa
el acta un acta; el ánfora unánfora
el alza un alza; el alba unalba
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38. Homófonos de la H[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/homofonos-h]
Asa= Agarradera.
Haza= Porción de tierra labrantía o de sembrar.
Abitar= Amarrar el cable a las bitas. (En marinería).
Habitar= Vivir en un lugar.
Atajo= Senda por donde se abrevia el camino.
Hatajo= Conjunto de ganado.
Elio= Nombre propio de hombre.
Helio= Cuerpo simple gaseoso.
Ala= Parte del ave.
Hala= Del verbo halar.
Ato= Del verbo atar.
Hato= Manada del ganado.
Ora= Del verbo orar.
Hora= Cada una de las veinticuatro partes del día.
Uso= Del verbo usar.
Huso= Instrumento para hilar.
Incas= Pueblo indio del Perú.
Hincas= Del verbo hincar.
E= Conjunción. (En lugar de Y para evitar la cacofonía).
¡Eh!= Exclamación.
¿Eh?= Interrogación.
He= Del verbo haber.
Ahí= Lugar.
Hay= Del verbo haber.
¡Ay!= Exclamación.
Ojear= Mirar con los ojos.
Hojear= Voltear las hojas de un libro o cuaderno.
A= Preposición para unir palabras o frases.
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¡Ah!= Exclamación.
Ha= Del verbo haber.
Echo= Del verbo echar.
Hecho= Suceso.
Del verbo hacer.
Asia= Nombre de un continente.
Hacia= Lugar al que se encamina el movimiento.
Asta= Palo de la bandera.
Hasta= Preposición que denota cantidad o límite.
As= Carta de la baraja.
Haz= Porción atada de mieses.
Has= Del verbo haber.
Os= Variante pronominal.
Hoz= Instrumento para segar.
Onda= Movimiento en forma de ola.
Honda= Instrumento para tirar piedras.
Es= Del verbo ser.
Hez= Parte grosera de los líquidos que reposa en el fondo de unavasija.
Ojoso= Que está lleno de ojos.
Hojoso= Que tiene muchas hojas.
Abría= Del verbo abrir.
Habría= Del verbo haber-
Ola= Movimiento de las aguas.
¡Hola!= Saludo.
O= Conjunción.
¡Oh!= Interjección que expresa asombro o admiración.
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39. Parónimos[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/paronimos]
Recordar que Parónimos son palabras de diferente escritura y diferentepronunciación, pero que se prestan a confusión.
Hipérbola.- En Geometría, curva simétrica respecto a sus dos ejes.
Hiperbole.- Figura de Retórica que consiste en exagerar, con el fin deimpresionar.
NOTAS
Algunas palabras de uso frecuente, (no comprendidas en las reglas), que seescriben con HACHE.
hombre huno hilo
hortaliza hoy hamaca
hurgar hallar hundir
hospital hilaridad holgazán
hostigar hule homenaje
hogar humilde húmero
horizonte habitación honor
hígado hocico humanidad
héroe huraño huésped
húngaro hebra hechicero
Algunas palabras de las que llevan HACHE intermedia.
vaho ahuecar inhóspito
vehemencia ahogar moho
ahito alcahueta ahuyentar
deshidratar deshacer deshonesto
prohibido inhibición enhiesto
rehilete zahorí inherente
coherente rehén buho
Alhambra Mahoma cohete
enhebrar cohesión inhumano
EJERCICIOS
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Escriba, en los blancos, la letra HACHE a las palabras que la lleven:
1- Aquella ___ ecatombe conmovió a los ____ abitanttes de la ___aldea.
1 - Sólo se fracturó un ____ ueso: el ____ omóplato.
2 - El a ___ ijado ____ izó la bandera en su ____ asta.
3 - El ___ uérfano fue ___ internado en el ____ orfanato.
4 - La ___ era de los co ____ etes ____ ar` ____ istoria.
5 - La raíz de la ____ ipecacuana se usa como ____ emético.
6 - El guiso de zana ___ orias quedó a _____ umado.
7 - El ___ ermitaño tenía una ____ ernia ____ estrangulada.
8 - La ____ isteria y la ___ esquizofrenia son ____incurables.
9 - Quiere re ____ usar el ____ ofrecimiento que su jefe le ____ izo.
1 0 - No ___ ay ___ uesos en ese ____osario.
1 1 - Fuimos por el ____ atajo para no espantar al _____ atajo.
1 2 - Las ___ elecciones se ____ arán ____oy.
1 3 - En el ___ invernadero puede ____ aber ____ ortalizas.
1 4 - El ___ ogro de los cuentos de ___ adas ____asustaba a los ___ ermanitos.
15 - Ata ____ ualpa era el rey de los ____ incas.
1 6 - El ___ ombre se encontraba ex ___ austo después de los ejercicios.
1 7 - El ___ éroe se ____ allaba cerca del ____ elicóptero.
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40. Reglas de la M y la N[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/reglas-m-n]
1- Se escribe M delante de las letras P y B
Ejemplos: ambicioso, desamparo, costumbre, sombrilla.
1 - Al final de algunas palabras.
Ejemplos: álbum, réquiem, memorándum, ultimátum,
quórum, referéndum.
POR EL CONTRARIO,
1- Se escribe N delante de todas las consonantes, excepto P y B.
Ejemplos: sentimiento, orfandad, contorno, envidia, pensar.
NOTA
MUCHAS PALABRAS FORMAN SU OPUESTO ANTEPONIÉNDOLE
EL PREFIJO IN o IM.
Ejemplos: intenso imperdonable
inseparable imborrable
incondicional imposible
inútil impotente
intolerable impío
inhumano impropio
inesperado imparcial
incauto improductivo
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41. Prosodia[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/prosodia-6]
a) Cuide el sonido NN en las siguientes palabras, pronunciándolas en vozalta:
perenne innecesario
innato innumerable
innegable innominado
innoble innovar
connotar ennegrecer
b) Cuide el sonido de la letra N delante de la letra M.
Pronuncie en alta voz:
inmaculado inmediato conminar
enmienda inmaterial inmaduro
inmunizar inmigración enmohecer
conmutar conmover enmarañar
inmoderado inmolar enmascarar
inmensidad conmiseración conmovedor
inminencia inmiscuir conmemorar
c) Cuide la pronunciación de la M delante de la N. Repita en alta voz:
ómnibus columna omnipotente
himno indemne gimnasia
somnolencia insomnio solemne
solemnidad amnesia alumno
amnistía calumnia indemnización
d) Cuide la pronunciación de la letra G delante de M y de N.
pigmento sigma paradigma
pragmatismo resignación cognición
segmento pigmeo consigna
designar pugna diagnosis
indigno magnetizar ígneo
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magnífico benigno magnesia
ignominia maligno repugnante
indigno agnóstico ignorante
EJERCICIOS
Llene los blancos con N o con M, según corresponda:
1 - El i ___ migrante padecía de a ___ nesia.
2 - Mientras izaban la ba ___ dera tocaban el hi ___ no.
3 - La bo ___ ba estalló sin dejar co ___ secuencias.
4 - El gi ___ nasta no quiere asistir a la misa sole ___ ne.
5 - A ___ paro e ___ mudeció al oír la calu ____ nia.
6 - El álbu ____ tenía fotos í ___ timas.
7 - Aquel elogio i ___ merecido co___ movió al alu ___ no.
8 - Ca ___ tar lo llevó a la cu ___ bre de la fama.
9 - Era un i ___ dividuo i ___ noble y perverso.
1 0 - El hecho dejó una huella i ___ mensa e i ___ borrable en su espíritu.
1 1 - Un e___ mascarado subió al ó ____ nibus con rapidez.
1 2 - Co ___ batió la e ___ fermedad, sin i ___ mutarse.
1 3 - Los da ___ nificados fueron socorridos de i ___ mediato.
1 4 - Se envió un referendu ___ notificando el orige ____ de la medida.
1 5 - Es to ___ to tratar de co ___ quistar lo i ___ posible.
1 6 - El e ___ blema resultó demasiado co ___ plicado.
1 7 - Tuvo co ___ miseración de su i ___ feliz estado.
1 8 - La propaga ___ da se hará en la i ___ prenta cla ___ destina.
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42. Reglas de la R y la RR[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/reglas-r-rr]
La R (ERE) se usa:
1- En los sonidos suaves:
a) En medio de palabra.
Ejemplos: marino, normal, circo, persiana, corista, suerte, directo.
b) A final de palabra.
Ejemplos: primor, ver, intuir, pleamar, motor, confiar, albur.
2 - En los sonidos fuertes:
a) A principio de palabra.
Ejemplos: recto, riqueza, rama, rodilla, rufián, rutinario, remo.
b) Después de consonante.
Ejemplos: israelita, enredadera, alrededor, subrayar, honrado.
La RR (ERRE) se usa:
1- Solamente en los sonidos fuertes entre vocales.
Ejemplos: carretel, correo, ferrocarril, arroz, corrupto, arriba, hierro,
arruga, esbirro, carro.
OBSERVACIÓN.- Algunas palabras forman su opuesto anteponiéndoles el
prefijo i. Por tanto, en esas palabras, se aplica laRegla de
la RR. Ejemplos, a continuación:
reverente - irreverente resistible - irresistible
regular - irregular racional - irracional
rompible - irrompible respirable - irrespirable
revocable - irrevocable real - irreal
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43. Prosodia[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/prosodia-7]
Se debe cuidar de pronunciar bien la diferencia entre la ere y la ele, delante
de consonantes y a final de palabras.
Lea en alta voz:
árbol alboroto
cardo caldo
hurto bulto
arma alma
mártir mástil
cartera caldera
fardo falda
invadir infantil
interior mentol
reportar monumental
arquetipo algo
soporte polvo
orquídea olvido
pargo salgo
adorno toldo
similar continental
Cuidar la pronunciación de los verbos terminados en ear y los terminadoen iar.
Idear - ideando apreciar - apreciamos
broncear - bronceado rumiar - rumiando
sortear - sorteaba rociar - rociaron
cartear - carteándose acariciar - acariciaremos
estropear - estropearon renunciar - renunciaban
lloriquear - lloriqueando envidiar - envidiando
golpear - golpeábamos enjuiciar - enjuiciaremos
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golpear - golpeábamos enjuiciar - enjuiciaremos
boxear - boxearon guiar - guiaron
pelear - peleábamos divorciar - divorciado
EJERCICIOS
Escriba ere o erre, en los blancos, según corresponda:
1 - La ca ___ etera se bifu ___ caba continuamente.
2 - Con ___ ado ___ ompió la mampa ___ a con un hie ___ o.
3 - Usa a ____ ebol en las mejillas para oculta ____ su palidez.
4 - Llegó la ca ___ ta que espe ___ abas.
5 - I ____ emos a ve ___ a Ca ___ olina por fe ____ oca ____ il.
6 - La facultad de ___ azonar se puede desa ____ ollar.
7 - El a ___ oz estaba crudo cuando lo si____ vieron.
8 - Los is ____ aelitas están en gue ____ a.
9 - La en ____ edadera creció eno___ memente.
1 0 - Ese vidrio i ___ ompible lo coloca ___ on mal.
1 1 - No te enamo ___ es del a___ tista.
1 2 - Con tanta ___ utina acaba ___ ás abu ____ iéndote.
1 3 - Le agrada cu _____ iosear por todas pa ____ tes.
1 4 - Tienen que a ____ iar la bande ___ a cada ta ___ de.
1 5 - No pueden inte ___ umpirlos cuando están ___ eunidos.
1 6 - El gi ___ asol sigue la di ___ ección del sol.
1 7 - Van a conmemo ___ ar el centena ___ io de su libe ___ ación.
1 8 - Al ___ ededor del ba ____ io todo era co ____ upción.
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44. Apéndice[http://www.mailxmail.com/curso-ortografia-espanola/apendice]
Sonidos QUE - QUI
Algunas personas tienen dificultad para escribir los sonidos que - qui, loscuáles fonéticamente se pronuncian Ke - Ki.
OBSERVAR las siguientes palabras y leerlas en alta voz:
Aquiles Borinquen Paquito
querubín química queso
pasquín pequeño parque
quimera iraqui inquieto
niquelado bronquitis conquista
arquitecto quizás quinqué
tanque esqueleto piquera
Se debe cuidar el sonido de la letra D antes de consonante.
Pronuncie en voz alta, las siguientes palabras:
adquirir administrar adhesión
coadyuvar adventicio adverbio
adjunto adminiculo admitir
También se debe cuidar el sonido de la letra D al final de palabra.
Pronuncie en alta voz:
Valladolid inquietud amistad
David ciudad vid
Madrid verdad esclavitud
usted ataúd felicidad
voluntad actitud ardid
áspid similitud perversidad
ÍNDICE
Pág.
CONSTITUCIÓN DE LAS PALABRAS ........................ 2
LA SÍLABA TÓNICA ................................................ 4
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REGLAS DE ACENTUACIÓN ORTOGRÁFICA ............. 5
ACENTO DIACRÍTICO ............................................. 7
ACENTO PARA DESTRUIR EL DIPTONGO .................. 9
REGLAS DE LA B ............................................. 13
REGLAS DE LA V ............................................. 17
REGLAS DE LA S ............................................. 23
REGLAS DE LA C ............................................. 27
REGLAS DE LA Z ............................................. 33
REGLAS DE LA X ............................................. 38
REGLAS DE LA G ............................................. 44
REGLAS DE LA J ............................................. 48
REGLAS DE LA LL .......................................... 51
REGLAS DE LA Y ............................................ 52
REGLAS DE LA H ............................................ 55
REGLAS DE LA M y de la N .............................. 61
REGLAS DE LA R y de la RR ........................... 64
NOTA
A LAS PERSONAS QUE DOMINAN EL IDIOMA INGLÉS
Todas las palabras que en Inglés terminan con
TION se escriben, en Español, con C.
Todas las palabras que en Inglés terminan con
SSION se escriben, en Español con S.
Ejemplos:
condition condición
multiplication multiplicación
omission omisión
ilussion ilusión
........................................................................................................
ESTE CURSO DE ORTOGRAFÍA
SE TERMINÓ DE CONFECCIONAR
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