Docente: Lic. Sandra Milena Samaca
MARÍA CRISTINA OLARTE CODIGO:200922074
TATIANA ORTEGA GIRALDO CODIGO:200922070
PROYECTOS TECNOLÓGICOS Y
EJES TEMÁTICOS
Proyecto de aula
Un proyecto de aula esconsiderado como unproceso de construccióncolectiva deconocimiento, dondeintervienen lasexperiencias previas, lasreflexiones cotidianas delos estudiantes, de suentorno sociocultural yafectivo.
Proyecto Tecnológico
El proyecto tecnológico es el resultado de unabúsqueda tendiente a solucionar, metódica yracionalmente, un problema del mundomaterial (problema tecnológico).
Máquinas Monofuncionales
Una máquina monofuncional, es una maquina que solo hace una función.
Clasificación de las Máquinas MonofuncionalesSEGÚN SU FUNCIONAMIENTO SEGÚN SU APLICACIÓN
CONTINUADO: Funcionan mientrasdura la energía que las mantienen enmovimiento.
LÚDICA (JUGUETES) La mayoría delos juguetes que vemos en las tiendas yque tenemos en nuestras casas sonmáquinas monofuncionales.
INSTANTÁNEO: Trabajan durante unmomento y después se detienen.
OBJETOS Y MÁQUINAS QUE IMITANLA REALIDAD: se utilizan comomaquetas que reproducen algúnsistema técnico real.
EFECTOS MÚLTIPLES: Producenvarios efectos simultáneos sin ningunarelación funcional y de formaindependiente.
HERRAMIENTAS: se usan comoinstrumentos de trabajo.
CON UTILIDAD DIDÁCTICA: seaplican fundamentalmente enactividades escolares
Energía hidráulica
Se denomina energíahidráulica o energíahídrica a aquella que seobtiene delaprovechamiento delas energías cinética ypotencial de lacorriente de ríos, saltosde agua o mareas.
Neumática
La neumática es latecnología que empleael aire comprimido comomodo de transmisión dela energía necesaria paramover y hacer funcionarmecanismos.
Operadores
En Tecnología se entiende por operadorcualquier objeto (o conjunto de objetos)capaz de realizar una función tecnológicadentro de un conjunto. En nuestra vidacotidiana utilizamos numerosos dispositivosque facilitan la realización de un trabajo. Loselementos que nos ayudan en la realizaciónde una tarea o que transforman un tipo deenergía en otro reciben el nombre deoperadores.
Ejemplos de operadores
FUNCIÓN TECNOLÓGICA POSIBLES OPERADORES
Abrir o cerrar el paso de una corriente eléctrica
interruptor, pulsador, conmutador...
Unir dos trozos de madera tornillo, clavo, tirafondo
Convertir en alternativo un movimiento giratorio
excéntrica, manivela, leva
Producir calor resistencia eléctrica, vela, antorcha...
Conseguir ganancia mecánica polipasto, palanca, manivela...
un operador no es el conjunto de elementos que lo forman sino su capacidad para realizar una función dentro de un conjunto.
Clasificación de los OperadoresTIPO DE OPERADOR EJEMPLOS
Mecánicos: Principalmente se usan para transmitir el movimiento entre las diversas partes de una máquina
la palanca, el muelle o la rueda…
Eléctricos: Por ellos circula la corriente eléctrica
lámpara, cable, fusible, enchufe…
Electrónicos: Por ellos circulan corrientes eléctricas de intensidad muy baja
diodo, transistor, placa de circuito impreso...
Neumáticos: El aire es la sustancia que mueve los distintos elementos.
bomba de aire, corta césped, torno, fresadora, retroexcavadora...
Hidráulicos: la sustancia que interviene es agua
grifo, bomba de agua, turbina...
hidráulicos
Sistemas eléctricosA todo conjunto organizado de elementos interconectados con el fin de transmitir, controlar y transformar energía eléctrica. Los sistemas se diferencian por el origen de su fuente de energía
CONECTADOS A LA RED ELÉCTRICA
UTILIZAN BATERÍASO PILAS
Circuitos eléctricos
Se denomina así el camino que recorre unacorriente eléctrica. Este recorrido se inicia enuna de las terminales de una pila, pasa através de un conducto eléctrico (cable decobre), llega a una resistencia (foco), queconsume parte de la energía eléctrica.
Estructuras.
La estructura que construye el hombre tienen una finalidad determinada, para la que ha sido pensada, diseñada y finalmente construida . Podemos hacer un análisis en función de la necesidad que satisface:
Podemos hacer un análisis en función de la necesidad que satisface:
Soportar peso: los pilares, las vigas, estanterías, torres, patas de una mesa, etc.
Salvar distancias: puentes, las grúas, telesféricos, etc.
Proteger objetos: las cajas de embalajes, los cartones de huevos, cascos, etc.
Para dar rigidez a un elemento: las puertas no macizas el enrejado interior, los cartones, etc.
Estructuras según la función de su origen
Naturales: Artificiales:
En función de su movilidad
Móviles: Fijas
En función de su utilidad o situación:
Pilares
Vigas
Muros
Arcos
Tirantes
Puentes
En función del material del que estén construidas
Hormigón
MaderaMetálicas
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