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NÚCLEO FAMILIAR
EDUCATIVO PARA EL
DESARROLLO
-NUFED 581-
Fecha de entrega: Lunes 04 de mayo, 2012.
Realizado por: Prof. Noé Chenol Ventura,Guatemala, 2012.
Valor del trabajo:
+ a
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Esc.F1F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8F9F10F11F12
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Responda si es verdadero o Falso.
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3. Es las prácticas de Microsoft Office Word, una de las herramientaque aparecen en la parte izquierda es esta figura:
Falso .
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Dibuje las figuras faltantes que aparecen en la barra de
herramientas del programa de PAINT.
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5. Dibuje uno de todos los periféricos de
TRANSFERENCIA DE DATOS
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6. Explique para qué sirven los siguientes íconos o para
qué sirven.
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Pegar
Negrita
Cursiva
Subrayado
No. De Fuente Color de Fuente Centrado
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7. Escriba 20 comandos computacionales y
sus respectivas funciones.
Ctrl. + A
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Comando Función
Abrir
Ctrl. + B Buscar y reemplazar
Ctrl. + C Copiar
Ctrl. + D Alinear texto a la Derecha
Ctrl. + E Seleccionar todo
Ctrl. + G Guardar
Ctrl. + J Justificar texto
Ctrl. + K Cursiva
Ctrl. + N Negrita
Ctrl. + P Imprimir
Ctrl. + Q Alinear texto a la izquierda
Ctrl. + S
Ctrl. + T
Ctrl. + X
Ctrl. + Y
Ctrl. + Z
Ctrl. + InicioCtrl. + Fin
Ctrl. + Enter
Alt. + 64
Subrayar
Centrar texto
Cortar
Rehacer
Deshacer
Va al inicio del documento Va al final del documento
Insertar Salto de Página
Cierra ventana y/o apaga el equipo.
Comando Función
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8. SOLUCIÓN DEPROBLEMAS.
1. Mi computadora trabaja demasiado lenta y no sé qué le pasasi es totalmente nueva. Lo único que sí tengo que mencionar esque le a cabo de instalar un modem 3G, le inserté variasmemorias, pero nada más. Quiero saber qué pasa, por qué pasaeso…
Realizado por: Prof. Noé Chenol Ventura, Guatemala, 2012.
EXPLICACIÓN.Mira… Puede a que el problema sea la capacidad de
almacenaje de tu computadora, (O sea la cantidad deespacio que traiga en la memoria) o puede a que porhaberle ingresado tantas memorias a tu computadora, una
de estas memorias haya estado infectada con virus , la cualhace a que tu equipo trabaje tal y como tú lo describes.Eso, lo tendrías que revisar de varias formas o llevarlo conalguien que sepa de Computación.
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2. Ayer por la noche quemé un disco desde mi computadora, pero como ya era noche, no lo pude escuchar en esos momentos. Hoy por la mañana,intenté escucharlo y mi equipo no lo reprodujo.
Quiero saber qué es lo que pasó, por qué, si es que al quemarlo me dio un mensaje donde decía realizado exitosamente, ahora no puedo escuchar lo quemado, por favor, ayúdenme.
Realizado por: Prof. Noé Chenol Ventura, Guatemala, 2012.
SOLUCIÓN
En realidad, pudo haber pasado varias cosas,
una de ellas es que no lo hayas quemadocorrectamente cuando lo estabas haciendo, y,que a causa de eso, no puedas escucharlo en tuequipo.Otro, es que el disco que quemaste, haya estado
en mal estado, y que al finalizar, se quemó, pero automáticamente el disco dañó los archivos,dejándolos irreconocibles en los dispositivos de reproducción de audio.
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3. Pablo César,es un chico que le
encanta navegarpor Internet, aúnes un NOVATO.Ahora, quieresaber qué hacerpara podernavegar porinternet, si
cuando lo hacía,lo hacía en unCAFÉ INTERNET.Ayúdenlo, díganlequé se puedehacer, si hay o nohay que compraralgún dispositivo
para que le ayudea navegar, oalgo…
Realizado por: Prof. Noé Chenol Ventura, Guatemala, 2012.
Pablo… El navegar por Internetimplica tener un dispositivo parapoder hacerlo, o contar con una redSatelital.Ahora, si lo hacías desde un CAFÉINTERNET y ahora lo quieres hacer
desde la comodidad de tu casa,debes realizar los siguientes pasos.Primero: compra un MODEM parapoder navegar.Segundo: Instálalo en tu PC.
Tercero: Compra un PLAN DENAVEGACIÓN para poder teneracceso a INTERNET.Cuarto: «CONECTATE», y listo.Ya puedes navegar por internet.
SOLUCIÓN
…
3. Pablo César,es un chico que le
encanta navegarpor Internet, aúnes un NOVATO.Ahora, quieresaber qué hacerpara podernavegar porinternet, si
cuando lo hacía,lo hacía en unCAFÉ INTERNET.Ayúdenlo, díganlequé se puedehacer, si hay o nohay que compraralgún dispositivo
para que le ayudea navegar, oalgo…
3. Pablo César,es un chico que le
encanta navegarpor Internet, aúnes un NOVATO.Ahora, quieresaber qué hacerpara podernavegar porinternet, si
cuando lo hacía,lo hacía en unCAFÉ INTERNET.Ayúdenlo, díganlequé se puedehacer, si hay o nohay que compraralgún dispositivo
para que le ayudea navegar, oalgo…
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Una vez que se haya abierto elprograma, realizarlo siguiente:1. Ir a Archivo2. Configurar página
3. Márgenes (Horizontal oVertical)4. Papel5. Tamaño del Papel
(Carta/Letter uOficio/Legal)
6. (Por último…) CLIC ENACETPAR.
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Pasosparaconfigu
rar unapáginadesde
unOffice11.
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Un procesador es una parte muy importante en una computadora
porque es por medio de éste, que el usuario puede saber qué tanveloz o qué tan lento le va a trabajar su equipo.
HISTORIA.
Anteriormente, la empresa de Intel (Microsoft) había creado
procesadores que para otras empresas aún no conocidas. A partirde la creación del primer procesador, hubieron empresascompetidoras que decidieron crear procesadores (que tal vez) demuy baja calidad.
Fue por esta razón que Intel (Microsoft) decidió nombrar a cada uno
de los procesadores que hubiese realizando.Estos procesadores recibieron el nombre de PENTIUM.
Actualmente, existen procesadores denominados como PENTIUM,PRNTIUM PRO, PENTIUM MCX, PENTIUM II, MENTIUM III, PENTIOUMIV Y (aunque no ha salido al mercado) existe el PENTIUM V
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Las (Random Acces Memory) memorias de Acceso
Aleatorio son aquellas que ayudan a que nuestroequipo de cómputo trabaje y almacene con másinformación (según la capacidad dealmacenamiento que posea), ya que almacena unafuerte (o pequeña) cantidad de información quehace a que se transfiera de un lado a otro, y deotro a otro, haciéndola a través de códigosbinarios. Una memoria (RAM) puede almacenardesde 156 MB, hasta una cantidad máxima de 64GB (aprox).
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Las (Read Only Memory) Memorias deSólo Lectura son aquellas quepermiten a que nuestro equipo trabaje
con la única función de leer elcontenido a trabajar o que se estátrabajando.
Es parte de los dispositivos de
almacenamiento. Cuando se leingresan los datos, cierran su nuevoingreso, dejándola solamente deforma de lectura.
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LAS MEMORIAS ROM
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A estos dispositivos se le agregantodos aquellos periféricos quetengan la capacidad de almacenar(aunque sea por una vez) cualquierdato que el usuario desee, puedeser un simple contacto (nombre ynúmero de teléfono de algunapersona), imágenes música, videos,archivos creados en una
computadora, etc. Entre ellospodemos encontrar:
MEMORIAS RAM
MEMORIAS ROM
MEMORIAS USB
MEMORY STICK MICRO SD
DISCO COMPACTO
DISCOS CON FORMATOS DE DVD
DISQUETES
WIN ZIP
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DISPOSITIVOS O PERIFÉRICOS DEALMACENAMIENTO.
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*En esta familia entran todos aquellos dispositivos (componentes deHARDWARE) que sirven únicamente para la transferencia, no son nidispositivos de entrada, salida o almacenamiento.
*Esto sirve para (transferir) pasar datos de un lado a otro. En estafamilia podemos encontrar:
*
*Cables o Puertos USB
*Modem
*Cables o Puertos para DVD
*Cables o Puertos para Cañoneras
*Adaptadores para memorias (de teléfono), entre otras.
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Son aquellos dispositivos o periféricos
que ingresan órdenes o acciones a lacomputadora a través de presiones oacciones dadas a la misma. Estos
pueden funcionar con el teclado uotros dispositivos.
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Dispositivo de entrada que manda órdenes a la computadora por medio de laspresiones que se le dan a sus teclas.
El teclado está dividido en tres importantes partes que son:
Teclado Numérico:
Esta parte del teclado comprende todas las teclas desde el 0 hasta el 9,incluyendo el + - * / y la tecla Num Lock.
Teclado Alfanumérico:
Teclado en el que sus teclas son idénticas a las de una máquina de escribir.
Teclado Especial:
En esta parte del teclado se encuentran aquellas teclas que no aparecen ni enuna calculadora, ni en una máquina de escribir, ejemplo: Ctrl., Num Lock., Pageup, Scroll Lock, F1, F2, F3, etc.
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Periférico de entrada
Este dispositivo permite (grabar) mandar órdenes a lacomputadora de forma verbal (aunque también es de salida,
pues permite escuchar los sonidos a través de los
auriculares).
Existen diferentes tipos de auriculares, pero todos funcionan
con un mismo fin. Mandar órdenes a la computadora a través
del pequeño micrófono que trae adjunto a los auriculares.
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Los dispositivos o periféricos de salida son aquellos que permiten
visualizar, palpar o escuchar todo lo que pase en una computadora.
Entre ellos se pueden mencionar:
Monitor
Impresora
Bocinas
Reflectores
Auriculares
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[Su otro nombre es Pantalla (inglés: Screen)]
Denominado también Pantalla. Es un periférico de salida que muestra lo que
ocurre dentro de un computador por medio de su pantalla luminiscente.
En el monitor se puede encontrar el fondo de pantalla, llamado también: Papel
Tapiz, la cual formado por unas pequeñas partículas denominadas Pixeles.
(Un pixel es la unidad más pequeña que pueda existir para poder formar
cualquier imagen vista por el usuario). También se pueden encontrar los íconos
activos (que nos informan sobre los programas que más utilizamos) y
los íconos inactivos (que nos informan sobre los programas que losmantenemos sin mayor uso. Se encuentra la barra de tareas la cual es
aquella en la que se encuentran las anteriores mencionadas.
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Dibuje y escriba las funciones decada ícono que aparezca en un
Office 2010 (la cual es el más
actualizado hasta el momento).
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ALGUNAS TECLAS
ESPECIALES.
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Ventura, Guatemala, 2012.
Vea cómo crear una presentación
en POWERPOINT,
La creación de una presentación de PowerPoint esmucho más fácil y rápida cuando se realiza con ánimos
o sea espíritu y pasión por querer hacerlo lo mejorposible.
Veamos a continuación lo que nos espera para dicha
presentación.
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