7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
1/23
Cartilla de investigacin en el aula 5
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
2/23
Sembradores
Lo ms importante para Nacho Derecho en la Onda de Nuestros Derechos es su gente.
Este espacio es para dibujar, hacer caricatura, pegar fotografas, escribir palabras claves,
describir como deseen a cada uno de los miembros del equipo.
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
140
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
3/23
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
Presentacion
Hemos avanzado bastante hasta aqu y estoy seguro que ya te habrs dado cuenta lo importante de
nuestra investigacin y tu valioso aporte. Ahora vamos a tratar un tema sper interesante! Cmo saberuso de los mecanismos que deenden los Derechos de los Nios Por qu, de qu valdra conocer los
Derechos, si no sabemos cmo garantizarlos? Nuestro trabajo debemos enfocarlos hacia el
cumplimiento de los Derechos del Nio. Por eso debemos averiguar cules son los obstculos que
impiden su cumplimiento, para eliminarlos y lograr nuestra meta. No te parece hermoso contribuir
en la construccin de un mundo ms justo. Ese es el n de La Convencin de los Derechos
del Nio. Para que entendamos mejor la importancia de nuestro trabajo, observemos estas
cifras que deben preocuparnos:En Colombia el 42% de la poblacin es menor de 18 aos, es decir ms de 15 millones de nios y nias.
Sin embargo, pese a los esfuerzos realizados, se encuentran en condiciones de gran vulnerabilidad
a la violacin de sus derechos.
5.6 millones de nios, empobrecen, de los cuales, 1.3 millones viven en miseria en las ltimas dcadas
se han incrementado el nmero de jvenes dedicados a actividades delictivas y el reclutamiento
en los frentes guerrilleros y grupos paramilitares, sin dejar de anotar los miles de desplazados
de sus hogares que arroja continuamente el conicto armado.
El ICBF reporta 31.700 casos de nios, en proceso de proteccin por ausencia temporal
o denitiva de la familia, de los cuales 8% se halla en instituciones
141
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
4/23
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
El Instituto Nacional de Medicina Legal y el Ministerio de Salud, estiman que unos 2 millones de nios
colombianos son maltratados y ms grave an, abusados sexualmente. 2.5 millones trabajan sometidos a
inequidad e injusticia en las condiciones de trabajo, remuneracin y riesgo laborar; se estima que entre
15.000 y 30.000 habitan en la calle, las tasas de analfabetismo oscilan entre 9 y 11% con mayor nfasis enlas zonas rurales; 2.7 nios en edad escolar no estn escolarizados y muchos de los que alcanzan
a entrar al sistema abandonan sus estudios rpidamente.
Por eso que Colombia haya suscrito y raticado La Convencin sobre los Derechos del Nio,
integrando sus principios a La Constitucin Nacional y est adoptando un sistema de
proteccin integral al menor como prioridad del Estado es sumamente alentador, en un
panorama donde la infancia crece un nmero y necesita crecer tambin en Derechos.El reto es enorme por la especial situacin de vulneracin en que como las cifras
ilustran, se encuentra gran parte de la infancia colombiana. Sin embargo, esto no
debe desanimarnos, nuestra tarea seguir siendo transformar las circunstancias
adversas y comprometernos en lograrlo.
___________________________________________________________
1. UNICEF. Diseo y evaluacin de proyectos; una herramientapara el fortalecimiento institucional, Colombia, Junio de 2000 142
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
5/23
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
Desde la dcada de los noventa, Colombia se ha propuesto disear y desarrollar Planes de Accinespeccos para dar vigencia a los Derechos del Nio. Algunos hechos son muestra de ese inters:
1. La raticacin de La Convencin y la consagracin de los Derechos Fundamentales de la niezen la Constitucin Poltica de 1991, donde se establece que sus Derechos prevalecen sobre
los Derechos de los dems.
2. Legislacin por la infancia, la formulacin y puesta en marcha en los ltimos 10 aos del Plan deAtencin en favor de la Infancia (PAFI), en el que adopta las metas de la Cumbre mundial en favor
de la infancia de 1990 y prioriza a la niez en la agenda poltica, econmica y social del Estado.
3. El desarrollo del programa para la Erradicacin paulatina del Trabajo Infantily la Proteccin del Joven trabajador.
4. Inclusin de la situacin de la niez en los planes de Desarrollo de los gobiernos desde 1990 hasta el 2002.
5. Propuesta de revisin, actualizacin y desarrollo del Cdigo del Menor, iniciandocon la de responsabilidad penal juvenil.
6. La adopcin por parte del ICBF, Organismo Rector del Sistema de Bienestar Familiar, del enfoque deDerechos y la doctrina de la proteccin Integral como marco tico para la planeacin, seguimiento,
evaluacin y asesora a las instituciones vinculadas al Sistema Nacional de Bienestar Familiar.
7. El Plan Nacional contra la violencia intrafamiliar, orientado a promover las buenas relaciones intrafamiliaresy contribuir a la construccin de una cultura de convivencia pacica.
Adems de la Constitucin de 1991 y el Cdigo 2 del Menor, estn de acuerdo con La Convencin sobre los Derechosde los Nios, y constituyen el fundamento de toda la legislacin sobre menores. La constitucin plantea las acciones
de defensa para los Derechos Humanos: la tutela, acciones de grupo y acciones populares, a todos ellos puedeacceder cualquier persona, que vea y sienta la necesidad defender algn nio cuyo Derecho sea vulnerado.
2 Decreto 2737 de 1989
143
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
6/23
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
Se cuenta con el Instituto Colombiano del Bienestar Familiar ICBF, a quien le compense lo que tiene que ver
con la vulneracin de los Derechos de los Nios, sta puede ser denuncia por cualquier persona, as el ICBF
podr dar proteccin al menor abandonado, maltratado o en peligro. Inclusive una llamada suministrando
datos exactos de la ubicacin del nio, permite la recepcin de la denuncia.
Existe la jurisdiccin de familia y los defensores de familia, quienes constituyen, parte importante no solo
para la solucin de los conictos, en materia de Derecho de familia y de menores, sino para conciliarlos
en procura de hacer los procesos ms giles; contamos adems con la polica de menores,
la procuradura delegada para la defensa del menor y la familia y las comisaras de familia.
En sntesis la proteccin de la infancia es responsabilidad
fundamental de la familia, la sociedad y el Estado, se debe
actuar de manera inmediata e incondicional, siempre que
un nio se encuentre en estado de necesidad. No puede
alegarse otras obligaciones que dilaten la eciencia del
Estado y la sociedad hacia la proteccin de los menores
porque el deber hacia stas prevalece sobre cualquier
otra consideracin social, poltico jurdica o econmica
Tomando Corte Constitucional Sentencia
T-029 enero 20/94 M/P Vladimiro Naranjo
144
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
7/23
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
I. Sistematizacion de las Preguntas 5 y 6
Responsables
Los Sembradores
Apoyo de los Recolectores
Maestro(a) acompaantes coinvestigadores
Una vez recogida la informacin, debemos organizarla y sistematizarla. Esto nos
permitir encontrar, particularidades, regularidades, posibilidades de interpretacin,
descubrir elementos que llamen la atencin, etc. Adems la discusin por parte de losSemilleros sobre los resultados obtenidos en esta sistematizacin, busca profundizar
en sus respuestas a las preguntas 5 y 6 de la encuesta.
1. Sistematizacin pregunta 5
Fecha:__________________________________
Los Sembradores tienen la labor de organizar y sistematizar las respuestas de cada uno de los Semilleros del grado, a larespuesta nmero 5 de la encuesta Conoces a algn nio o nia que se le hubiese vulnerado alguno de sus derechos?
Si______________ No_________ Cul Derecho se le vulner?_______________
Este es el primer paso para identicar si los Semilleros reconocen cuando son vulnerados sus Derechos.
145
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
8/23
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
Materiales
Dos pliegos de papel cartulina Marcadores de colores
Papel de la encuesta correspondiente
Al nal se espera que:
1. Se clasiquen las respuestas del grupo en Si o No
2. Identiquen los principales derechos vulnerados en el grupo
Qu hacer?
Elaborar la siguiente tabla
146
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
9/23
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
Cul Derecho se le vulner?
Derechos
segn laconvencin
Nmero de
RespuestasNios
Nmero de
RespuestasNias
Total de
Respuestas
El Derechodel nio
a la saludy bienestar
bsico
LosDerechosdel nio
y sufamilia
El Derechodel nio a la
educacin, aljuego y a lasactividadesculturales
El Derechodel nio
a la proteccinespecial
Los Derechoscviles y las
libertades delos nios
% % %
147
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
10/23
Diligenciar la siguiente lista.
Listas de las respuestas ms interesantes, extraas y divertidas
2. Discusin pregunta 5
Fecha:____________________________
Esta discusin est liberada por los Sembradores, quienes deben organizar y sistematizar la informacin
apoyados por los Recolectores
Al nal se espera que:
1. Los Semilleros del curso conozcan los resultados de la consolidacin y sistematizacin de su respuesta 5 de
la encuesta.
2. Se hayan analizado y discutido los resultados y a partir de stos, formular hiptesis y obtener conclusiones.
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
148
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
11/23
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
Qu hacer?
1. Uno o varios de los miembros de los Sembradores, sern los encargados de escribir las ideas,
hallazgos, conclusiones y diligenciar los resultados de todo el saln. Sobre las preguntas que
surjan a las respuesta 5 de la encuesta.
2. Discutir sobre cada una de las preguntas que aparecen en esta seccin.
3. Una vez nalizada la discusin sobre cada pregunta, escriba las ideas en este cuaderno
4. Al nalizar, entregar el cuaderno diligenciado al representante de los Recolectores
1. Cules respuestas llamaron ms su atencin y por qu?
Rta_________________________________________________________________________________________
2. Qu conclusiones se pueden sacar de esta actividad?
Rta_________________________________________________________________________________________
3. Qu cambios le hara a esta pregunta, si se tuviera que volver a aplicar?
Rta_________________________________________________________________________________________
NUEVAS PREGUNTAS
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Guia Para Discusion
149
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
12/23
3. Sistematizacin pregunta 6
Fecha:___________________________________
Los Sembradores tienen la labor de organizar y sistematizar las respuestas de cada Semillero a la respuesta
nmero 6 de la encuesta Conoces mecanismos de proteccin para defender tu Derechos?, Cules?, este
es el primer paso para identicar los imaginarios y percepciones de los nios sobre los Derechos de ellos.
Materiales
Dos pliegos de papel cartulina Marcadores de colores
Papel de la encuesta Conoces mecanismos de proteccin para defender tus Derechos?
Cuales? ____________________________________________________________________
Al nal se espera que:
Se hayan clasicado las respuestas del grupo en Si o No
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
150
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
13/23
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
MecanismosNmero de
RespuestasNios
Nmero deRespuestas
NiasTotal% %
Qu hacer?
3. Diligenciar la siguiente tabla
Los Mecanismos de Proteccin
Tutela
Accionesde grupo
Accionespopulares
Denuncias antela jurisdiccin
de menoresDenuncias ante
el defensorde menores
Otras
151
Denuncias anteel ICBF
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
14/23
2. Hacer una lista de las respuestas ms interesantes, extraas o divertidas
4. Discusin pregunta 6.
Fecha:________________________________
Esta discusin est liderada por los Sembradores, quienes deben organizar y sistematizar
la informacin apoyados por los Recolectores.
Al nal se espera que:
1. Los Semilleros del curso conozcan los resultados de la consolidacin y sistematizacin
de sus respuestas a la pregunta nmero 6 de la encuesta
2. Se hayan analizado y discutido los resultados y a partir de stos, formular hiptesis
y obtener conclusiones
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
152
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
15/23
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
Qu hacer?
1. Uno o varios de los miembros de los Sembradores, sern los encargados de escribir las ideas,
hallazgos, conclusiones y diligenciar el cuaderno de los resultados de todo el saln.
Sobre las preguntas de esta segunda parte y otras preguntas que surjan en el grupo.
2. Leer las preguntas que aparecen en esta seccin y discutir sobre cada una de ellas.Las conclusiones sobre las respuestas deben ser escritas en este cuaderno.
3. Una vez nalizada la discusin sobre cada pregunta, escriba las ideas en este cuaderno.
4. Al nalizar, entregar el cuaderno diligenciado a los Recolectores.
1. Cules respuestas llamaron ms su atencin y por qu?Rta_________________________________________________________________________________________
2. Por qu creen que esos mecanismos son los ms comunes entre sus compaeros?
Rta_________________________________________________________________________________________
3. Existirn ms mecanismos de proteccin para defender estos Derechos?
Rta_________________________________________________________________________________________
4. Qu conclusiones se pueden sacar de esta actividad?
Rta________________________________________________________________________________________5. Qu cambios le hara a esta pregunta, si se tuviera que volver a aplicar?
Rta________________________________________________________________________________________
NUEVAS PREGUNTAS_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Guia Para Discusion
153
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
16/23
II. Juguemos Como seria tu pais, si todos absolutamente todosconocieramos y respetaramos integralmente los derechos de los ninos?
Objetivo
Al nalizar este cuaderno han hecho un proceso de reconocimiento, discusin y anlisis, de las percepciones,
imaginarios y conocimientos en torno al tema de los Derechos de los Nios. Por lo tanto para esta actividad
tendr toda la posibilidad de desplegar su creatividad, pues el objetivo es expresar cmo sera tu pas, si
todos absolutamente todos conociramos y respetramos integralmente los derechos de los nios.
Materiales
Colores, recortes, papel (peridico, cartulina, otros), marcadores, acuarelas, tijeras, pegante, etc.
Todo aquello que est al alcance y les permita expresar la idea que desean exponer Aquellos que se utilicen segn la creatividad del grupo y la innovacin.
Al nal se espera que:
1. Se realice una o varias de las siguientes actividades que se sugieren: maquetas,
cartelera, poesas, fotografas, otras a su consideracin.
2. Se lleve a cabo una exposicin en el colegio con las actividades de cada aula,
con colaboracin de todos los equipos de la institucin (los Recolectores,
todos los Sembradores y los Pregoneros)
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
154
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
17/23
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
Qu hacer?
1. Pueden hacer esta actividad mediante poesa, ensayos, cuentos, maqueta, dibujos,
carteleras, dramatizados, en n, cualquier forma que se les ocurra; luego mediante consenso
podrn determinar qu trabajo se expondr al interior de la institucin, reunin que puede
organizar el equipo de los Pregoneros (contando con la colaboracin de todos), como una
actividad de difusin de los resultados de la investigacin Nacho Derecho en la Onda
de Nuestros Derechos, en la que has participado. Esta experiencia podr tambin servir
como ambientacin a la gran actividad de la socializacin de la investigacin, donde acudirn
la mayor cantidad de miembros de la comunidad educativa de la institucin y otros invitados
especiales, que si duda estarn interesados en el trabajo que ustedes han adelantado.
2. Los trabajos pueden ser individuales, en equipos o por aula.
3. Adems como sugerencia, pueden realizar una rueda de prensa en donde el invitado sea el
funcionario zonal del ICBF o la persona que l delegue, para que le pregunten acerca de
sus funciones, cmo hacen para hacer consultas, cmo trabaja en ICBF, cuntos nios
alcanza a proteger, en n lo que les preocupe alrededor del tema.
4. Organizar un directorio de Derechos de los Nios con las instituciones y personas que deendeny garantizan estos Derechos (direcciones, nombres, pginas Web, correos electrnicos,
telfonos del municipio o regin).
5. Y todas aquellas actividades que crean que son importantes para responder la pregunta de esta actividad.
155
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
18/23
A vivir y a gozar que un mundo nuevo
vamos a crear!
Espacio para la descripcin del juego
Nacho Derecho En la Onda de la Defensa y la Garanta
156
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
19/23
Notas
157
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
20/23
Notas
158
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
21/23
Notas
159
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
22/23
ISBN: 958813052-2
Notas
160
7/29/2019 Nacho Dereecho en La Onda de La Defensa y La Garantia
23/23