COMUNIDAD COMUNIDAD FORMATIVA FORMATIVA
EL TALLEREL TALLER
Según Modelo Conceptual
Emblema Emblema
COMUNIDAD COMUNIDAD INFORMACIONALINFORMACIONAL
1.1.PProyecto Social.royecto Social.
2. Ámbito de la Formación Afectiva.2. Ámbito de la Formación Afectiva.
3. Comunidad, Estructura y Significado.3. Comunidad, Estructura y Significado.
SímbolosSímbolos
LemaLema
CausaCausa
PropósitoPropósito
FilosofíaFilosofía
Fundamentos Fundamentos TeóricosTeóricos
AspiraciónAspiración
EstrategiaEstrategia
Configuración Configuración OrganizativaOrganizativa
ManifiestoManifiesto
Modelos de Modelos de TrabajoTrabajo
ProgramasProgramas
ProyectosProyectos
Producción Producción MentalMental
Comunidad de las Indias Electrónicas
LEMA
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
Ser más Conscientes
AFECTIVAMENTEAFECTIVAMENTE COGNITIVAMENTE EXPRESIVAMENTE
EMBLEMAEMBLEMA
ARTE Y CIENCIA PARA ARTE Y CIENCIA PARA FORMAR CONCIENCIASFORMAR CONCIENCIAS
SIMBOLOSSIMBOLOS
LEMALEMA
CAUSACAUSA
FILOSOFIAFILOSOFIA
FUNDAMENTOS FUNDAMENTOS TEORICOSTEORICOS
ASPIRACIÓNASPIRACIÓN
ESTRATEGIAESTRATEGIA
CONFIGURACIÓN CONFIGURACIÓN ORGANIZATIVAORGANIZATIVA
MODELOS DE TRABAJOMODELOS DE TRABAJO
PROGRAMASPROGRAMAS
PROYECTOSPROYECTOS
PRODUCCIÓN MENTALPRODUCCIÓN MENTAL
CAUSA
Según actores beneficiados
INDIVIDUOINDIVIDUO
COMUNIDAD FORMATIVA COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLEREL TALLER EMBLEMAEMBLEMA
PRODUCCIÒN PRODUCCIÒN MENTALMENTAL
InfanciaInfancia AdolescenciaAdolescencia AdultezAdultez
Persona Persona MayorMayor
FAMILIAFAMILIA
AmpliadaAmpliadaNuclearNuclear
ReconstituidaReconstituida
MonoparentalMonoparental
COMUNIDADCOMUNIDAD SOCIEDADSOCIEDAD HUMANIDADHUMANIDAD
1. FORMACIÓN AFECTIVA 1. FORMACIÓN AFECTIVA (Oficio Mental)(Oficio Mental)
HomoparentalHomoparentalJuventudJuventud
ConyugalConyugal
2. METAFORAS (Oficios 2. METAFORAS (Oficios Manuales)Manuales)
2.1 Jardinería2.1 Jardinería2.2 Cocina2.2 Cocina
PROPOSITO
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
EMBLEMAEMBLEMA
PRODUCCIÒN PRODUCCIÒN MENTALMENTAL
Formar al Ser Humano para Formar al Ser Humano para que aprehenda cómo es, que aprehenda cómo es, pueda mejorar y ser Feliz.pueda mejorar y ser Feliz.
EXPLICANDOEXPLICANDO MOSTRANDOMOSTRANDO
Según Didáctica
CIENCIA ARTE
FILOSOFIA
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
Según Componentes
IDEOLOGIAIDEOLOGIA AXIOLOGIA PRAXEOLOGIA
EMBLEMAEMBLEMA
PRODUCCIÒN PRODUCCIÒN MENTALMENTAL
DIMENSIÓN AFECTIVADIMENSIÓN AFECTIVA DE LADE LA
COMUNIDADCOMUNIDAD
IDEOLOGIA
Según Creencias
Democratización Democratización del Talentodel Talento
AXIOLOGIAAXIOLOGIA
PRAXEOLOGIAPRAXEOLOGIA
FILOSOFIA
Equidad de Equidad de GéneroGénero
Crianza Crianza FormativaFormativa
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
CREENCIAS DE LA CREENCIAS DE LA COMUNIDADCOMUNIDAD
DIMENSIÓN AFECTIVADIMENSIÓN AFECTIVA DE LADE LA
COMUNIDADCOMUNIDAD
Filosofía Filosofía Software LibreSoftware Libre
AXIOLOGIA
Según tipo de Ética
Ética Ética HackerHacker
PRAXEOLOGIAPRAXEOLOGIA
IDEOLOGIAIDEOLOGIA
FILOSOFIA
Ética Ética ActivistaActivista
Ética Ética FormativaFormativa
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
PRINCIPIOS Y VALORES PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DE LA
COMUNIDADCOMUNIDAD
DIMENSIÓN AFECTIVADIMENSIÓN AFECTIVA DE LADE LA
COMUNIDADCOMUNIDAD
PRAXEOLOGIA
Según tipo de Practicas
Praxis Praxis ArtesanaArtesana
AXIOLOGIAAXIOLOGIA
Praxis Praxis FormativaFormativa
Praxis Praxis ActivistaActivista
PRACTICASPRACTICASDE LA DE LA
COMUNIDADCOMUNIDAD
IDEOLOGIAIDEOLOGIA
FILOSOFIA
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
DIMENSIÓN AFECTIVADIMENSIÓN AFECTIVA DE LADE LA
COMUNIDADCOMUNIDAD
FUNDAMENTOS TEORICOS
Según Paradigmas
PARADIGMA PARADIGMA FORMATIVOFORMATIVO
PARADIGMA INFORMACIONAL
EMBLEMAEMBLEMA
PRODUCCIÒN PRODUCCIÒN MENTALMENTAL
DIMENSIÓN COGNITIVADIMENSIÓN COGNITIVA DE LADE LA
COMUNIDADCOMUNIDAD
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
PARADIGMA PARADIGMA FORMATIVOFORMATIVO
Según fuentes teóricas
PARADIGMA PARADIGMA INFORMACIONALINFORMACIONAL
FUNDAMENTOS TEORICOS
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
PSICOLOGIA PSICOLOGIA EVOLUCIONISTAEVOLUCIONISTA
1.1. PROPOSITOPROPOSITO
1.1 Formar Seres Humanos con un 1.1 Formar Seres Humanos con un Optimo Desarrollo Afectivo Optimo Desarrollo Afectivo
1.2 Formar Trabajadores Talentosos y 1.2 Formar Trabajadores Talentosos y CreativosCreativos
TEORIA TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA BIOPSICOSOCIAL DE LA
MENTEMENTE
PSICOLOGIA PSICOLOGIA AFECTIVAAFECTIVA
FORMACIÓN FORMACIÓN AFECTIVAAFECTIVA
PSICOLOGIA EVOLUCIONISTA
Según fuentes teóricas
Biología Biología EvolucionistaEvolucionista
FUNDAMENTOS TEORICOS
NeurocienciasNeurociencias
1.1. PropósitoPropósito
Explicar:Explicar:
• Aspectos PositivosAspectos Positivos• Aspectos NegativosAspectos Negativos
DE LA NATURALEZA DE LA NATURALEZA HUMANAHUMANA
Epistemología Epistemología EvolucionistaEvolucionista
Psicologia Evolucionista del Psicologia Evolucionista del EmparejamientoEmparejamiento
Altruismo Altruismo ReciprocoReciproco
PARADIGMA FORMATIVOPARADIGMA PARADIGMA
INFORMACIONALINFORMACIONAL
SociobiologíaSociobiología EtologíaEtología
PSICOLOGIA PSICOLOGIA AFECTIVAAFECTIVA
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA MENTEMENTE
FORMACIÓN AFECTIVAFORMACIÓN AFECTIVA
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
PSICOLOGIA AFECTIVA
Según fuentes teóricas
PsiPsicologia cologia PositivaPositiva
1. Propósito1. Propósito
1.1 Fortalecer Aspectos Positivos1.1 Fortalecer Aspectos Positivos
1.2 Regular Aspectos Negativos1.2 Regular Aspectos Negativos
DE LA NATURALEZA HUMANADE LA NATURALEZA HUMANA
NeurocienciaNeurocienciaAfectiva Afectiva
Psicologia AfectivaPsicologia Afectivadel Emparejamientodel Emparejamiento
BioquímicaBioquímica
Psicologia Psicologia de la de la
Crianza Crianza
Psicologia Psicologia del Talentodel Talento
ÉticaÉtica FilosofíaFilosofíaAfectivaAfectiva
PedagogíasPedagogíasMemeticaMemetica
PedagogíaPedagogíaConceptualConceptual
EPCEPCPedagogíaPedagogía
de la Complejidadde la Complejidad
PSICOLOGIA PSICOLOGIA EVOLUCIONISTAEVOLUCIONISTA
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA MENTEMENTE
FORMACIÓN AFECTIVAFORMACIÓN AFECTIVA
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
FUNDAMENTOS TEORICOS
PARADIGMA FORMATIVOPARADIGMA PARADIGMA
INFORMACIONALINFORMACIONAL
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA MENTE
Según fuentes teóricas
BIOLOGIA DE LA BIOLOGIA DE LA MENTEMENTE
PSICOLOGIA DE LA PSICOLOGIA DE LA MENTEMENTE
SOCIOANTROPOLOGIA DE SOCIOANTROPOLOGIA DE LA MENTELA MENTE
Filogenia Filogenia NeurologíaNeurología
BioquímicaBioquímicaSistema Sistema AfectivoAfectivo
Sistema Sistema CognitivoCognitivo
Sistema Sistema ExpresivoExpresivo
Ideología Ideología AxiologíaAxiología
PraxeologiaPraxeologia
1. PROPOSITO1. PROPOSITO
Comprehender la Mente HumanaComprehender la Mente Humana
PSICOLOGIA PSICOLOGIA EVOLUCIONISTAEVOLUCIONISTA
PSICOLOGIA PSICOLOGIA AFECTIVAAFECTIVA
FORMACIÓN AFECTIVAFORMACIÓN AFECTIVA
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
FUNDAMENTOS TEORICOS
PARADIGMA FORMATIVOPARADIGMA PARADIGMA
INFORMACIONALINFORMACIONAL
FORMACIÓN AFECTIVA
Según Afectividad
POSITIVAPOSITIVA
PSICOLOGIA PSICOLOGIA EVOLUCIONISTAEVOLUCIONISTA
2. SINTESIS2. SINTESIS
PsicologiaPsicologiaEvolucionistaEvolucionista
PsicologiaPsicologiaAfectivaAfectiva
FormaciónFormaciónAfectivaAfectiva
NEGATIVANEGATIVA
PSICOLOGIA PSICOLOGIA AFECTIVAAFECTIVA
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA MENTEMENTE
1. PROPOSITO1. PROPOSITO
1.1 Comprehender la Afectividad Humana.1.1 Comprehender la Afectividad Humana.1.2 Contribuir con la Salud Afectiva de las 1.2 Contribuir con la Salud Afectiva de las personas.personas.
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
FUNDAMENTOS TEORICOS
PARADIGMA FORMATIVOPARADIGMA PARADIGMA
INFORMACIONALINFORMACIONAL
AFECTIVIDAD POSITIVAAFECTIVIDAD POSITIVA
Según ComponentesSegún Componentes
DESARROLLO DESARROLLO AFECTIVOAFECTIVO
CREATIVIDADCREATIVIDAD RESILIENCIARESILIENCIAFELICIDADFELICIDAD
AMORAMORCONCILIACIÓNCONCILIACIÓN
FLUJOFLUJO
HUMORHUMOR
JUEGOJUEGO
FORMACIÓN AFECTIVA 1. PROPOSITO1. PROPOSITO
Desarrollar y FortalecerDesarrollar y Fortalecer Aspectos Aspectos Positivos de la Naturaleza Humana Positivos de la Naturaleza Humana que contribuyan a una mejor Salud que contribuyan a una mejor Salud Afectiva de las personas. Afectiva de las personas.
AFECTIVIDAD NEGATIVAAFECTIVIDAD NEGATIVA
FUNDAMENTOS TEORICOS
PARADIGMA FORMATIVO
OPTIMISMOOPTIMISMO
AFECTIVIDAD POSITIVAAFECTIVIDAD POSITIVA
Según Componentes
VIOLENCIA VIOLENCIA INTRAFAMILIARINTRAFAMILIAR
1.1. PROPOSITOPROPOSITO
Explicar y Prevenir Expresiones Explicar y Prevenir Expresiones Negativas de la Naturaleza Negativas de la Naturaleza Humana que afectan la Salud Humana que afectan la Salud Afectiva de las personas. Afectiva de las personas.
ADICCIONESADICCIONES
AFECTIVIDAD NEGATIVAAFECTIVIDAD NEGATIVA
VIOLENCIA VIOLENCIA INTERPERSONALINTERPERSONAL SOLEDADSOLEDAD DEPRESIÓNDEPRESIÓN SUICIDIOSUICIDIOACCIDENTALIDAD ACCIDENTALIDAD
VIALVIAL
FORMACIÓN AFECTIVA
FUNDAMENTOS TEORICOS
PARADIGMA FORMATIVO
PARADIGMA PARADIGMA INFORMACIONALINFORMACIONAL
Según fuentes Según fuentes teóricasteóricas
PARADIGMA PARADIGMA FORMATIVOFORMATIVO
TERCERA OLATERCERA OLA NUEVA ECONOMIANUEVA ECONOMIAINFORMACIONALISMOINFORMACIONALISMO NEOTRABAJONEOTRABAJO
PROPOSITOPROPOSITO
Preparar hombres y mujeres para Preparar hombres y mujeres para que logren comprehender y que logren comprehender y afrontar los cambios económicos, afrontar los cambios económicos, políticos, educativos, sociales, políticos, educativos, sociales, culturales y tecnológicos culturales y tecnológicos generados por la emergente generados por la emergente Sociedad Informacional. Sociedad Informacional.
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
FUNDAMENTOS TEORICOS
NEOTRABAJONEOTRABAJO
Según fuentes teóricas
Artesanía Artesanía MentalMental
OLAS DE CAMBIOOLAS DE CAMBIO
FUNDAMENTOS TEORICOS
Personal Personal Branding Branding
PluriespecialistasPluriespecialistas
AnálisisAnálisisSimbólicoSimbólico
Trabajo del Trabajo del ConocimientoConocimiento
InnovaciónInnovaciónConceptualConceptual
TalentoTalentoCreativoCreativo
APREHENDERAPREHENDERCOMPREHENDERCOMPREHENDER
INNOVARINNOVARCREARCREAR
COMPARTIRCOMPARTIRCOOPERARCOOPERARDISFRUTARDISFRUTAR
PARADIGMA PARADIGMA INFORMACIONALINFORMACIONAL
INFORMACIONALISMOINFORMACIONALISMO
NUEVA ECONOMIANUEVA ECONOMIA
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
PARADIGMA PARADIGMA FORMATIVOFORMATIVO
ASPIRACIÓN
Según acciones a ejecutar
1. Que la Formación Afectiva se convierta en un nuevo Oficio.
2. Que la Formación Afectiva contribuya a la Salud Afectiva de las personas.
3. Que la Comunidad Formativa se convierta en una Institucion Social asimilada por la cultura de la naciente Sociedad Informacional .
4. Que los Modelos de Pareja, Crianza y Trabajo Talentoso que proponemos y encarnamos, sean adoptados por Hombres y Mujeres que deseen tener una solida Estructura para sus vidas.
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
EMBLEMAEMBLEMA
PRODUCCIÒN PRODUCCIÒN MENTALMENTAL
INDIRECTASDIRECTASDIRECTAS
ProyeProyectos de la Comunidad Producción MentalProducción Mental de la
Comunidad
ESTRATEGIA
Según Tácticas
EMBLEMAEMBLEMA
PRODUCCIÒN PRODUCCIÒN MENTALMENTAL
Desarrollar y Desarrollar y Alimentar el Alimentar el
Modelo Modelo Conceptual de Conceptual de la Comunidad la Comunidad Formativa El Formativa El
TallerTaller
Aportar a la sociedad una Aportar a la sociedad una Institucion Social, dedicada a Institucion Social, dedicada a proporcionar a las personas un proporcionar a las personas un sentido de Comunidad, Estructura sentido de Comunidad, Estructura y Significado para sus vidas, que y Significado para sus vidas, que les brinde la posibilidad de les brinde la posibilidad de desarrollar un optimo equilibrio desarrollar un optimo equilibrio Biológico, Psicológico y Social.Biológico, Psicológico y Social.. .
Teorizar y Teorizar y Fundamentar Fundamentar el Oficio de la el Oficio de la
Formación Formación AfectivaAfectiva
Demostrar Demostrar Relevancia y Relevancia y Pertinencia Pertinencia
de la de la Formación Formación
AfectivaAfectiva
Crear y Divulgar Crear y Divulgar material escrito y material escrito y audiovisual sobre audiovisual sobre
Formación Formación AfectivaAfectiva
Vincular Vincular Aprehendices a la Aprehendices a la
Comunidad Comunidad Formativa El Formativa El
TallerTaller
Crear y Fortalecer Crear y Fortalecer un Ámbito que un Ámbito que
sirva de respaldo sirva de respaldo al Oficio de la al Oficio de la
Formación Formación AfectivaAfectiva
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
CONFIGURACION CONFIGURACION ORGANIZATIVAORGANIZATIVA
Según
ROLESROLES
EMBLEMAEMBLEMA
PRODUCCIÒN PRODUCCIÒN MENTALMENTAL
PROCESOSPROCESOS
Constitución de la
Comunidad
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
CONFIGURACION CONFIGURACION ORGANIZATIVAORGANIZATIVA
APREHENDIZAPREHENDIZ OFICIALOFICIAL MAESTROMAESTRO
Básico Básico MedioMedio AvanzadoAvanzado Básico Básico MedioMedio AvanzadoAvanzado Precursor Precursor PioneroPioneroColonoColono
ROLESROLES PROCESOSPROCESOS
AccionesAcciones1.1.AfectivasAfectivas2.2.CognitivasCognitivas3.3.ExpresivasExpresivas
HerramientasHerramientas1.1.DigitalesDigitales2.2. MetacognitivasMetacognitivas
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
Desarrollo en Desarrollo en la Comunidadla Comunidad
Momentos Momentos de la de la
ComunidadComunidadIngreso a la Ingreso a la ComunidadComunidad
PROCESOSPROCESOS ROLESROLES
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
CONFIGURACION CONFIGURACION ORGANIZATIVAORGANIZATIVA
Constitución Constitución de la de la
ComunidadComunidad
MODELOS DE TRABAJO
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
PAREJAS PAREJAS FORMATIVAS FORMATIVAS
EMBLEMAEMBLEMA
PRODUCCIÒN PRODUCCIÒN MENTALMENTAL
1.1. FUNDAMENTOS FUNDAMENTOS TEORICOSTEORICOS
2. PROPOSITO2. PROPOSITO
CRIANZA CRIANZA FORMATIVA FORMATIVA
TRABAJADORES TRABAJADORES TALENTOSOSTALENTOSOS
FORMADORES FORMADORES AFECTIVOS AFECTIVOS
3. HABILIDADES AFECTIVAS3. HABILIDADES AFECTIVAS
PAREJAS FORMATIVAS
Según tipo de Practicas
EmpatíaEmpatía
CRIANZA FORMATIVACRIANZA FORMATIVA
TRABAJADORESTRABAJADORESTALENTOSOSTALENTOSOS
MODELOS DE TRABAJO11. FUNDAMENTOS TEORICOS. FUNDAMENTOS TEORICOS
1.1 Teoría BioPsicoSocial del 1.1 Teoría BioPsicoSocial del Emparejamiento.Emparejamiento.
1.2 Formación Afectiva1.2 Formación Afectiva
2. PROPOSITO2. PROPOSITO
2.1 Trabajar Juntos2.1 Trabajar Juntos
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
FORMADORES FORMADORES AFECTIVOSAFECTIVOS
3. HABILIDADES AFECTIVAS3. HABILIDADES AFECTIVAS
3.1 Interpersonales3.1 Interpersonales3.2 Sociogrupales3.2 Sociogrupales3.3 Intrapersonales3.3 Intrapersonales
AsertividadAsertividad GenerosidadGenerosidad SociabilidadSociabilidad RespetoRespeto ResponsabilidadResponsabilidadFidelidadFidelidadMonogamiaMonogamia
BIOLOGIA DEL EMPAREJAMIENTO
Según componentes
Filogenia del Filogenia del EmparejamientoEmparejamiento
PSICOLOGIA DEL PSICOLOGIA DEL EMPAREJAMIENTOEMPAREJAMIENTO
SOCIOANTROPOLOGIA DEL SOCIOANTROPOLOGIA DEL EMPAREJAMIENTOEMPAREJAMIENTO
Eficacia Eficacia Reproductiva Reproductiva
Neurología del Neurología del EmparejamientoEmparejamiento
Circuito CerebraCircuito Cerebral l Amor RománticoAmor Romántico
Bioquímica del Bioquímica del EmparejamientoEmparejamiento
DopaminaDopamina
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DEL EMPAREJAMIENTO
Circuito CerebraCircuito Cerebral l DeseoDeseo
Circuito CerebraCircuito Cerebral l ApegoApego NorepinefrinaNorepinefrina
TestosteronaTestosterona
VasopresinaVasopresina
OxitocinaOxitocina
SerotoninaSerotonina
CortisolCortisol
EstrategiasEstrategiasSexuales Sexuales
Comprehender los Comprehender los mecanismos mecanismos Filogenéticos, Filogenéticos, Neurológicos y Neurológicos y Bioquímicos del Bioquímicos del
Emparejamiento HumanoEmparejamiento Humano
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA MENTE
PSICOLOGIA DEL PSICOLOGIA DEL EMPAREJAMIENTOEMPAREJAMIENTO
Según componentes
BIOLOGIA DEL BIOLOGIA DEL EMPAREJAMIENTOEMPAREJAMIENTO
AFECTIVOAFECTIVO(Apreciarse)(Apreciarse)
HABILIDADESHABILIDADESAFECTIVASAFECTIVAS
COGNITIVOCOGNITIVO(Conocerse)(Conocerse)
MECANISMOS INCONSCIENTES MECANISMOS INCONSCIENTES Y CONSCIENTES DELY CONSCIENTES DELEMPAREJAMIENTOEMPAREJAMIENTO
EXPRESIVOEXPRESIVO(Compartirse)(Compartirse)
BiológicoBiológicoIntimidad / SexoIntimidad / Sexo
SociológicoSociológicoTrabajo / CrianzaTrabajo / Crianza
PsicológicoPsicológicoIntimidad / DisfruteIntimidad / Disfrute
Comprehender los Comprehender los aspectos Afectivos, aspectos Afectivos,
Cognitivos y Expresivos Cognitivos y Expresivos de las Parejas Formativasde las Parejas Formativas
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA MENTE
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DEL EMPAREJAMIENTO
SOCIOANTROPOLOGIA DEL SOCIOANTROPOLOGIA DEL EMPAREJAMIENTOEMPAREJAMIENTO
COMPONENTE AFECTIVO
Según Habilidades Afectivas
INTERPERSONALESINTERPERSONALES
Autocomprehensión
COMPONENTE COMPONENTE EXPRESIVOEXPRESIVO
ValoraciónValoración
InterpersonalInterpersonal ConocimientoConocimiento
InterpersonalInterpersonal InteracciónInteracción
InterpersonalInterpersonal
SOCIOGRUPALESSOCIOGRUPALES
ValoraciónValoraciónSociogrupalSociogrupal
ConocimientoConocimientoSociogrupalSociogrupal
InteracciónInteracción
SociogrupalSociogrupal
INTRAPERSONALESINTRAPERSONALES
AutoAutoValoracióValoració
nn
AutoAutoConocimientoConocimiento
AutoAutoAdministraciónAdministración
AutoAutoGobiernoGobierno
Comprehensión Interpersonal
Comprehensión Sociogrupal
COMPONENTE COMPONENTE COGNITIVOCOGNITIVO
PSICOLOGIA DEL PSICOLOGIA DEL EMPAREJAMIENTOEMPAREJAMIENTO
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DEL EMPAREJAMIENTO
COMPONENTE COGNITIVO
Según Mecanismos
INCONSCIENTESINCONSCIENTES
COMPONENTE COMPONENTE EXPRESIVOEXPRESIVO
Estrategias Estrategias SexualesSexuales
del del Emparejamiento Emparejamiento
COMPONENTE COMPONENTE AFECTIVOAFECTIVO
PSICOLOGIA DEL PSICOLOGIA DEL EMPAREJAMIENTOEMPAREJAMIENTO
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DEL EMPAREJAMIENTO
El Amor como El Amor como HistoriaHistoria
Propósito BiológicoPropósito BiológicoReproducción / PlacerReproducción / Placer
CONSCIENTESCONSCIENTES
Propósito PsicológicoPropósito PsicológicoFelicidad / SatisfacciónFelicidad / Satisfacción
Propósito SociológicoPropósito SociológicoRealización / TrascendenciaRealización / Trascendencia
Iniciar, Profundizar, Iniciar, Profundizar, Desconflictuar y Desconflictuar y Concluir vínculos Concluir vínculos
de parejade pareja
Comprehender los Comprehender los Mecanismos Conscientes Mecanismos Conscientes
e Inconscientes del e Inconscientes del Emparejamiento HumanoEmparejamiento Humano
Según formas de Según formas de CompartirseCompartirse
Según formas de Según formas de CompartirseCompartirse
BIOLOGICABIOLOGICA-Sexo--Sexo-
COMPONENTE COMPONENTE EXPRESIVOEXPRESIVO
COMPONENTE COMPONENTE COGNITIVOCOGNITIVO
PSICOLOGIA DEL PSICOLOGIA DEL EMPAREJAMIENTOEMPAREJAMIENTO
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DEL EMPAREJAMIENTO
COMPONENTE COMPONENTE AFECTIVOAFECTIVO
PSICOLOGICAPSICOLOGICA-Trabajo--Trabajo-
SOCIOLOGICASOCIOLOGICA -Crianza--Crianza-
Comprehender las formas Comprehender las formas de Compartirse de las de Compartirse de las
Parejas Formativas.Parejas Formativas.
SOCIOANTROPOLOGIA DEL SOCIOANTROPOLOGIA DEL EMPAREJAMIENTOEMPAREJAMIENTO
Según componentes
IDEOLOGIAIDEOLOGIA
EQUIDAD DE GENEROEQUIDAD DE GENERO ETICA FORMATIVAETICA FORMATIVA PRAXIS ARTESANAPRAXIS ARTESANA
Comprehender las Comprehender las Creencias, Valores y Creencias, Valores y Praxis de las Parejas Praxis de las Parejas
FormativasFormativas
AXIOLOGIAAXIOLOGIA PRAXEOLOGIAPRAXEOLOGIA
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA MENTE
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DEL EMPAREJAMIENTO
BIOLOGIA DEL BIOLOGIA DEL EMPAREJAMIENTOEMPAREJAMIENTO
PSICOLOGIA DEL PSICOLOGIA DEL EMPAREJAMIENTOEMPAREJAMIENTO
CRIANZA FORMATIVA
Según Deberes
PAREJAS FORMATIVASPAREJAS FORMATIVAS
MODELOS DE TRABAJO
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
11. FUNDAMENTOS TEORICOS. FUNDAMENTOS TEORICOS
1.1 Teoría BioPsicoSocial de la Crianza.1.1 Teoría BioPsicoSocial de la Crianza. 1.2 Formación Afectiva1.2 Formación Afectiva
2. Propósito2. Propósito
Crear Conexión Crear Conexión TRABAJADORESTRABAJADORES
TALENTOSOSTALENTOSOS
FORMADORES FORMADORES AFECTIVOSAFECTIVOS
3. HABILIDADES AFECTIVAS3. HABILIDADES AFECTIVAS
3.1 Interpersonales3.1 Interpersonales3.2 Sociogrupales3.2 Sociogrupales3.3 Intrapersonales3.3 Intrapersonales
Propiciar un sentido de Comunidad Proporcionar Estructura Ayudar a encontrar el
Significado Vital
BIOLOGIA DE LA CRIANZA
Según componentes
Filogenia de la CrianzaFilogenia de la Crianza
Conservación Conservación de la especiede la especie
Neurología de la CrianzaNeurología de la Crianza Bioquímica de la CrianzaBioquímica de la Crianza
DopaminaDopamina
Circuito CerebraCircuito Cerebral l ApegoApego NorepinefrinaNorepinefrina
TestosteronaTestosterona
VasopresinaVasopresina
OxitocinaOxitocina
SerotoninaSerotonina
CortisolCortisol
RolesRolesFemenino / MasculinoFemenino / Masculino
Comprehender los Comprehender los mecanismos mecanismos Filogenéticos, Filogenéticos, Neurológicos y Neurológicos y
Bioquímicos de la Crianza Bioquímicos de la Crianza Humana.Humana.
CorticotropinaCorticotropina
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA MENTE
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA CRIANZA
PSICOLOGIA DE LA PSICOLOGIA DE LA CRIANZACRIANZA
SOCIOANTROPOLOGIA DE LA SOCIOANTROPOLOGIA DE LA CRIANZACRIANZA
Según tipos de Desarrollo
DESARROLLO DESARROLLO AFECTIVOAFECTIVO
HABILIDADESHABILIDADESAFECTIVASAFECTIVAS
HABILIDADES HABILIDADES METACOGNITIVASMETACOGNITIVAS
TALENTOTALENTO
Comprehender los Comprehender los aspectos Afectivos, aspectos Afectivos,
Cognitivos y Expresivos Cognitivos y Expresivos de la Crianza Formativa. de la Crianza Formativa.
DESARROLLO DESARROLLO COGNITIVOCOGNITIVO
DESARROLLO DESARROLLO EXPRESIVOEXPRESIVO
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA MENTE
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA CRIANZA
SOCIOANTROPOLOGIA DE SOCIOANTROPOLOGIA DE LA CRIANZALA CRIANZA
BIOLOGIA DE LA BIOLOGIA DE LA CRIANZACRIANZA
PSICOLOGIA DE LA PSICOLOGIA DE LA CRIANZACRIANZA
DESARROLLO DESARROLLO AFECTIVOAFECTIVO
Según instrumento afectivo dominante
DESARROLLO EXPRESIVODESARROLLO EXPRESIVO
DESARROLLO COGNITIVODESARROLLO COGNITIVO
EMOCIONESEMOCIONES SENTIMIENTOSSENTIMIENTOS ACTITUDESACTITUDES VALORESVALORES PRINCIPIOSPRINCIPIOS
1. HABILIDADES AFECTIVAS
1.1 Interpersonales1.2 Sociogrupales
1.3 Intrapersonales
2 ESCENARIOS DE INTERACCIÓN
2.1 Familia (Origen y Neo)2.2 Pareja
2.3 Trabajo2.4 Amigos2.5 Grupos
2.6 Si Mismo
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA CRIANZA
PSICOLOGIA DE LA PSICOLOGIA DE LA CRIANZACRIANZA
Según tipos de Mente Cognitiva
ELEMENTALELEMENTAL
1.1. ProcesosProcesos
1.1 Acceder a la Información.1.1 Acceder a la Información.1.2 Procesar la Información.1.2 Procesar la Información.1.3 Producir Conocimiento.1.3 Producir Conocimiento.
BASICABASICA AVANZADAVANZADAA
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA CRIANZA
DESARROLLO DESARROLLO COGNITIVOCOGNITIVO
2. 2. Herramientas MetacognitivasHerramientas Metacognitivas
2.1 Instrumentos de 2.1 Instrumentos de ConocimientoConocimiento
2.2 Operaciones Intelectuales2.2 Operaciones Intelectuales
ProposicionalProposicionalNocionalNocional
Formal Formal PrecategorialPrecategorial
Conceptual Conceptual CategorialCategorial
DESARROLLO EXPRESIVODESARROLLO EXPRESIVO
DESARROLLO AFECTIVODESARROLLO AFECTIVO
PSICOLOGIA DE LA PSICOLOGIA DE LA CRIANZACRIANZA
Según etapas
0 – 6 Años0 – 6 Años6-10 Años6-10 Años 10 Años en adelante10 Años en adelante
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA CRIANZA
DESARROLLO DESARROLLO EXPRESIVOEXPRESIVO(Talento)(Talento)
DESARROLLO AFECTIVODESARROLLO AFECTIVO
1. Elementos1. Elementos1.1 Interés1.1 Interés1.2 Aptitudes 1.2 Aptitudes 1.3 Conocimiento1.3 Conocimiento.
2. Habilidades Afectivas2.1 Autoconocimiento2.2 Autovaloración2.3 Autoadministración
3. Beneficios3.1 Significado Vital3.2 Productos de alto impacto social
EstimulaciónEstimulación ExploraciónExploraciónIdentificaciónIdentificación Formación Formación
PSICOLOGIA DE LA PSICOLOGIA DE LA CRIANZACRIANZA
DESARROLLO COGNITIVODESARROLLO COGNITIVO
Según componentes
IDEOLOGIAIDEOLOGIA
CRIANZA FORMATIVACRIANZA FORMATIVA ETICA FORMATIVAETICA FORMATIVA PRAXIS ARTESANAPRAXIS ARTESANA
Comprehender las Comprehender las Creencias, Valores y Creencias, Valores y
Practicas de la Crianza Practicas de la Crianza FormativaFormativa
AXIOLOGIAAXIOLOGIA PRAXEOLOGIAPRAXEOLOGIA
SOCIOANTROPOLOGIA DE SOCIOANTROPOLOGIA DE LA CRIANZALA CRIANZA
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA MENTE
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA CRIANZA
BIOLOGIA DE LA BIOLOGIA DE LA CRIANZACRIANZA
PSICOLOGIA DE LA PSICOLOGIA DE LA CRIANZACRIANZA
Según practicas
APREHENDERAPREHENDER INNOVARINNOVAR
11. FUNDAMENTOS TEORICOS. FUNDAMENTOS TEORICOS
1.1 Teoría BioPsicoSocial del Talento.1.1 Teoría BioPsicoSocial del Talento. 1.2 Formación Afectiva1.2 Formación Afectiva
2. Propósito2. Propósito
2.1 Conquistar la Autonomía 2.1 Conquistar la Autonomía
TRABAJADORESTRABAJADORESTALENTOSOSTALENTOSOS
MODELOS DE TRABAJO
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
CRIANZA FORMATIVA
PAREJAS FORMATIVASPAREJAS FORMATIVAS
FORMADORES FORMADORES AFECTIVOSAFECTIVOS
3. HABILIDADES AFECTIVAS3. HABILIDADES AFECTIVAS
3.1 Intrapersonales3.1 Intrapersonales
4. TALENTOS4. TALENTOS
Práxico, Psicológico y Conceptual Práxico, Psicológico y Conceptual
COMPREHENDERCOMPREHENDER CREARCREAR COMPARTICOMPARTIRR COOPERARCOOPERAR DISFRUTARDISFRUTAR
BIOLOGIA DEL TALENTO
Según componentes
Filogenia del TalentoFilogenia del Talento
Eficacia ReproductivaEficacia ReproductivaGenética / Memetica Genética / Memetica
Neurología del TalentoNeurología del Talento
Circuitos CerebralesCircuitos CerebralesPraxicosPraxicos
Bioquímica del TalentoBioquímica del Talento
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DEL TALENTO
Circuitos Cerebrales Circuitos Cerebrales PsicológicosPsicológicos
Circuitos Cerebrales Circuitos Cerebrales Conceptual / ArtísticoConceptual / Artístico
MIELINAMIELINA
Comprehender los Comprehender los mecanismos mecanismos Filogenéticos, Filogenéticos, Neurológicos y Neurológicos y
Bioquímicos del Talento Bioquímicos del Talento Humano.Humano.
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA MENTE
PSICOLOGIA DEL PSICOLOGIA DEL TALENTOTALENTO
SOCIOANTROPOLOGIA DEL SOCIOANTROPOLOGIA DEL TALENTOTALENTO
Según habilidades
Habilidades Afectivas Habilidades Afectivas IntrapersonalesIntrapersonales
Comprehender los aspectos Afectivos, Metacognitivos y
Expresivos que favorecen el desarrollo del Talento Humano
Auto Auto
ValoraciónValoración
AutoAutoConocimientoConocimiento
Habilidades MetacognitivasHabilidades Metacognitivas
ConocimientoConocimientodel Campodel Campo
Habilidades ExpresivasHabilidades Expresivas
Practica Practica IntensaIntensa
10.000 horas10.000 horasAutoAuto
AdministraciónAdministraciónAutoAuto
GobiernoGobierno
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA MENTE
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DEL TALENTO
PSICOLOGIA DEL PSICOLOGIA DEL TALENTOTALENTO
SOCIOANTROPOLOGIA DEL SOCIOANTROPOLOGIA DEL TALENTOTALENTO
BIOLOGIA DEL TALENTOBIOLOGIA DEL TALENTO
Según componentes
IDEOLOGIAIDEOLOGIA
DEMOCRATIZACIÓN DEMOCRATIZACIÓN DEL TALENTODEL TALENTO ETICA ETICA
HACKER HACKER
Comprehender las Comprehender las Creencias, Valores y Creencias, Valores y
Praxis de los Praxis de los Trabajadores TalentososTrabajadores Talentosos
AXIOLOGIAAXIOLOGIA PRAXEOLOGIAPRAXEOLOGIA
ETICA ETICA ACTIVISTA ACTIVISTA
PRAXIS PRAXIS ARTESANA ARTESANA
PRAXIS PRAXIS ACTIVISTA ACTIVISTA
SOCIOANTROPOLOGIA DEL SOCIOANTROPOLOGIA DEL TALENTOTALENTO
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DE LA MENTE
TEORIA BIOPSICOSOCIAL DEL TALENTO
BIOLOGIA DEL TALENTOBIOLOGIA DEL TALENTO
PSICOLOGIA DEL PSICOLOGIA DEL TALENTOTALENTO
Según labores del Oficio
FORMADORES FORMADORES AFECTIVOSAFECTIVOS
FORMARFORMAR ORIENTARORIENTARSUMINISTRARSUMINISTRARESTRUCTURAESTRUCTURA
AYUDAR A AYUDAR A ENCONTRAR ENCONTRAR SIGNIFICADO SIGNIFICADO
VITALVITAL
OFRECER UN OFRECER UN SENTIDO DE SENTIDO DE
COMUNIDADCOMUNIDAD
CRIANZA FORMATIVA
PAREJAS PAREJAS FORMATIVASFORMATIVAS
TRABAJADORESTRABAJADORESTALENTOSOSTALENTOSOS
MODELOS DE TRABAJO
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
1. Fundamentos Teóricos1. Fundamentos Teóricos
1.1 Formación Afectiva1.1 Formación Afectiva
1.2 Teoría BioPsicoSocial de 1.2 Teoría BioPsicoSocial de la Mentela Mente
2. PROPOSITO2. PROPOSITO
2.1 Formar Seres Humanos con un 2.1 Formar Seres Humanos con un Optimo Desarrollo Afectivo Optimo Desarrollo Afectivo
2.2 Formar Trabajadores 2.2 Formar Trabajadores Talentosos y CreativosTalentosos y Creativos
PROGRAMAS
Según tipo de usuarios
PAREJASPAREJAS•HeterosexualHeterosexual•HomosexualHomosexual
FAMILIAS•Conyugal•Nuclear•Ampliada
•Reconstituida•Monoparental•Homoparental
TRABAJADORESTRABAJADORES•IndependientesIndependientes•EmprendedoresEmprendedores•Free-lanceFree-lance•AutónomosAutónomos•EmpleadoEmpleadoss
Parejas Formativas
Crianza Formativa
Trabajadores Talentosos
Empresas Formativas
Centros de Educación Formativos
EMPRESASEMPRESAS• Con animo Con animo
de lucrode lucro•Sin animo de Sin animo de
lucrolucro
Centros de Educación Formativos
• Jardines• Colegios• Institutos
• Universidades
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
EMBLEMAEMBLEMA
PRODUCCIÒN PRODUCCIÒN MENTALMENTAL
PROYECTOS
ORIENTACIÓNORIENTACIÓNAFECTIVAAFECTIVA
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
EMBLEMAEMBLEMA
PRODUCCIÒN PRODUCCIÒN MENTALMENTAL
DIMENSIÓN DIMENSIÓN EXPRESIVAEXPRESIVA
DE LADE LA COMUNIDADCOMUNIDAD
CONSULTORIA CONSULTORIA ARTESANAARTESANA
ACTOS ACTOS FORMATIVOS FORMATIVOS
ESCUELAS DE ESCUELAS DE FORMACIÓN FORMACIÓN
AFECTIVAAFECTIVA
REVISTAREVISTAFORMACIÓN AFECTIVAFORMACIÓN AFECTIVA
Según proyecto
PROYECTO PROYECTO APREHENDICESAPREHENDICES
ORIENTACIÓN AFECTIVA
Según tipo de orientación
INDIVIDUAL INDIVIDUAL EXISTENCIALEXISTENCIAL
PROYECTOS
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
PAREJAPAREJA
DIMENSIÓN DIMENSIÓN EXPRESIVAEXPRESIVA
DE LADE LA COMUNIDADCOMUNIDAD
Solución deSolución deConflictos Conflictos
Orientación Orientación Pre-Matrimonial Pre-Matrimonial
Separación ySeparación yDivorcioDivorcio
Creatividad Creatividad PersonalPersonal
Soledad Soledad Depresión Depresión
HabilidadesHabilidadesAfectivasAfectivas
ACTOS ACTOS FORMATIVOS FORMATIVOS
PROYECTO PROYECTO APREHENDICES APREHENDICES
REVISTAREVISTAFORMACIÓN AFECTIVAFORMACIÓN AFECTIVA
CONSULTORIA CONSULTORIA ARTESANAARTESANA
ESCUELAS DE ESCUELAS DE FORMACIÓN FORMACIÓN
AFECTIVAAFECTIVA
CRIANZACRIANZA
Exploración, Exploración, Identificación y Identificación y Formación del Formación del
TalentoTalento
HabilidadesHabilidadesMetacognitivasMetacognitivas
CONSULTORIA ARTESANA
Según componentes
PROYECTOS
ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN PEDAGOGICA PEDAGOGICA
ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN PROFESIONALPROFESIONALORIENTACIÓN ORIENTACIÓN
ACADEMICAACADEMICA
DIMENSIÓN DIMENSIÓN EXPRESIVAEXPRESIVA
DE LADE LA COMUNIDADCOMUNIDAD
TesisTesisPregradoPregrado
TesisTesisPostgradoPostgrado
INNOVACIÓNINNOVACIÓNCONCEPTUAL CONCEPTUAL
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
ORIENTACIÓN ORIENTACIÓN AFECTIVAAFECTIVA
ACTOS ACTOS FORMATIVOS FORMATIVOS
PROYECTO PROYECTO APREHENDICES APREHENDICES
REVISTAREVISTAFORMACIÓN AFECTIVAFORMACIÓN AFECTIVA
ESCUELAS DE ESCUELAS DE FORMACIÓN FORMACIÓN
AFECTIVAAFECTIVA
PRODUCCIÓN MENTAL
Según Didácticas
EXPLICAREXPLICAR
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
EMBLEMAEMBLEMA
PRODUCCIÒN PRODUCCIÒN MENTALMENTAL
MOSTRARMOSTRAR
1.1. PROPOSITOPROPOSITO
1.1 Divulgar las enseñanzas 1.1 Divulgar las enseñanzas de la Formación Afectiva.de la Formación Afectiva.
1.2 Comprehender el 1.2 Comprehender el Modelo Conceptual de la Modelo Conceptual de la Comunidad Formativa El Comunidad Formativa El Taller.Taller.
EXPLICAREXPLICAR
Según Conceptos
FORMATIVOPEDIAFORMATIVOPEDIA
MOSTRARMOSTRAR
FUNDAMENTOS FUNDAMENTOS TEORICOSTEORICOS
DICCIONARIO DICCIONARIO AFECTIVOAFECTIVO
Relevancia y Relevancia y Pertinencia de Pertinencia de la Formación la Formación
AfectivaAfectiva
PRODUCCIÓN MENTAL
Banco de Banco de ArgumentosArgumentos
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
Modelos de Modelos de Pareja, Crianza y Pareja, Crianza y
Trabajo TalentosoTrabajo Talentoso
1. PROPOSITO1. PROPOSITO
1.1 Divulgar los conceptos que 1.1 Divulgar los conceptos que sustentan el Oficio de la sustentan el Oficio de la Formación Afectiva.Formación Afectiva.
1.2 Desarrollar y Comprehender los 1.2 Desarrollar y Comprehender los Conceptos que constituyen el Conceptos que constituyen el Modelo Conceptual de la Modelo Conceptual de la Comunidad Formativa El TallerComunidad Formativa El Taller
LIBROSLIBROS
INVESTIGACIONESINVESTIGACIONESOficio del Formador Oficio del Formador
AfectivoAfectivo CASOSCASOS
MOSTRARMOSTRAR
Según Relatos
MemoriasMemorias
EXPLICAREXPLICAR
Historias de Historias de VidaVida
CartasCartas CrónicasCrónicasEntrevistasEntrevistas
Escenarios de Escenarios de InteracciónInteracción
MaestrosMaestros
Ideas para Ideas para EvolucionarEvolucionar
GuíasGuías
Reflexiones Reflexiones ExistencialesExistenciales
Lecciones Lecciones de los de los
MaestrosMaestros
Lecciones Lecciones FormativasFormativas
ArteArte
PRODUCCIÓN MENTAL
SeudoSeudopracticaspracticas
COMUNIDAD FORMATIVA EL TALLER
HitosHitos NoticiasNoticias
SabiduríSabiduríaa
1.1. PROPOSITOPROPOSITO
1.1 Documentar las experiencias de la 1.1 Documentar las experiencias de la Comunidad Formativa El Taller.Comunidad Formativa El Taller.
1.2 Interpretar la cotidianeidad 1.2 Interpretar la cotidianeidad humana a la luz de la Formación humana a la luz de la Formación Afectiva.Afectiva.
PerfilesPerfiles
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