Grop : P3:
Aroa, Nil, Ainhoa, Adrian, Noa, Denisa
e Matias
Cors : 2015-16
Mèstra : M.Carmen Medan Ané
Memòria Projècte
Esc. Estudi A. Casona LES (Val d’Aran)
PROJÈCTE ES MARIETES CORS 2015-16
1
1. JUSTIFICACION DETH PROJÈCTE
es marietes son animaus fòrça coneishudi pera mainadèra, mès era
majoria non saben quin ei eth sòn origen, e tanpòc coneishen era sua
foncion.
pensam qu’ei important trabalhar aguest tèma entà qu’es
mainatges e mainades se’n donguen compde dera importància qu’a
cada animau, objècte, persona… laguens deth cicle vitau dera
natura, e aprenguen a respectar-la.
aTH DELÀ DE TOT AÇÒ, ES MARIETES EI ETH NÒM DERA CLASSE DE p3, E
PENSAM QU'EI UN ELEMENT MOTIVADOR ENTÀS ESCOLANS/ES.
eth projècte ei pensat tara mainadèra de p3; eth grop ei format per
7 escolans/es.
2. ACTIUITATS
A) PRÈVIES Temporizacion: 6 ores.
- Convèrsa collectiua sus es marietes: que ne saben. Activacion des
coneishements prèvis dera mainadèra.
- Visionant en ordInador des marietes.
- Recerca de libres e condes ena bibliotèca der estudi que parlen
des marietes.
B) DESVOLOPAMENT. Temporizacion: 22 ores.
- Ficha damb eth còs dera marieta per naut e per baish. Escríuer es
parts en tot copiar deth tablèu.
- Ficha sus er aliment des marietes. Escríuer era paraula “nieron”.
- Ficha des lòcs a on podem trobar marietes.
- DocumentaU en ordInador sus eth cicle vitau dera marieta.
Esc. Estudi A. Casona LES (Val d’Aran)
PROJÈCTE ES MARIETES CORS 2015-16
2
- Ficha sus era reproduccion des marietes.
- Ficha dera seqüéncia temporau sus eth cicle reproductor des
marietes.
- DocumentaU en ordInador sus es tipes de marietes.
- Ficha des tipes de marietes: diferenciacion segontes eth color.
- elaboracion damb plastilina d’ua marieta.
- Ficha: endonvieta dera marieta. Resòlver e hèr eth diboish.
- Lectura de libres e condes sus es marietes.
- Ficha: pintar tantes taques com indique eth numerò.
- Ficha: sèrie de tres colors.
- Ficha: escríuer eth numerò corresponent segontes es taques.
- Ficha: resòlver un laberint.
- Cançon dera marieta.
- Ficha d’ua mandala de marietes.
- Gessuda tara bibliotèca de Vielha, a on mos hèn un trabalh
específic sus es marietes.
Esc. Estudi A. Casona LES (Val d’Aran)
PROJÈCTE ES MARIETES CORS 2015-16
3
C) AVALORACION. Temporizacion: 2 ores.
- diFerentes preguntes dera mèstra sus tot çò que s’a trabalhat
sus es marietes.
D) SÍNTESI. Temporizacion: 4 ores.
- elaboracion d’ua marieta pintada dessús d’ua pèira.
Esc. Estudi A. Casona LES (Val d’Aran)
PROJÈCTE ES MARIETES CORS 2015-16
4
Esc. Estudi A. Casona LES (Val d’Aran)
PROJÈCTE ES MARIETES CORS 2015-16
5
Esc. Estudi A. Casona LES (Val d’Aran)
PROJÈCTE ES MARIETES CORS 2015-16
6
3. AVALORACION E PREPAUSES DE MIELHORA
Eth projècte a anat fòrça ben; era mainadèra a estat motivada en
tot moment e a mostrat interès per conéisher tot çò qu’auie que veir
damb eth mon des marietes. En generau, an aprenut fòrça causes e
an disfrutat en tot hèr eth projècte.
coma prepausa de mielhora pensam qu’auesse estat mès positiu
poder auer ua marieta ath naturau entà veir totes es sues
caracteristiques, d’ua manèra mès dirècta.
Top Related