INNOVACIÓN EDUCATIVARecursos educativos abiertos
MARÍA DEL SOCORRO ESPINA RODRÍGUEZ
OBJETIVO GENERAL
0El participante identificará estrategias de uso de los
Recursos Educativos Abiertos (REA), a través del
análisis de su contexto, las aportaciones de la temática
en el ámbito teórico y las experiencias que se han
suscitado en el ámbito académico, con el fin de
contribuir con prácticas innovadoras en el
movimiento educativo abierto
CONTENIDOS DEL CURSO
0 I. Movimiento educativo abierto0 II. Búsqueda y uso de recursos educativos abiertos
(REA)0 III. Visibilidad y diseminación abierta del
conocimiento0 IV. Movilización de prácticas educativas abiertas
en ambientes de aprendizaje
PORTAFOLIO DIAGNÓSTICO
ZONA DE DESARROLLO
http://es.slideshare.net/MaradelSocorroEspina/1-analisis-de-la-pd-planeacion-semestre
http://es.slideshare.net/MaradelSocorroEspina/2-actividad3-sd-mespina
http://es.slideshare.net/MaradelSocorroEspina/3-agenda-primera-sesion
http://es.slideshare.net/MaradelSocorroEspina/4-autoevaluacion-de-la-desprofesionalizacion-propia
JUSTIFICACIÓN
0La práctica o evidencia que se presenta en el
portafolio surge de mi inquietud por incursionar en
las herramientas tecnológicas con el fin de enriquecer
los recursos de mi práctica docente.
0Las evidencias fueron producto de un curso sobre
habilidades digitales.
PERSPECTIVAS
0A partir de esa experiencia formal, me inscribí en el
curso Liderazgo en Gestión Educativa Estratégica que
amplía mi panorámica y me lleva a inscribirme en el
actual curso: Innovación Educativa con Recursos
Abiertos, con el cual espero acortar la brecha entre lo
que sé y lo que se espera logre al finalizar el mismo:
innovar mi práctica docente.
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