Mdulo 2. De la informacin al conocimientoSemana 3Unidad II. Leer y escribir para aprender
Nombre del autor:
El orden de la oracin
Tipo de evaluacinFormativa
Cmo se evala?Las actividades formativas no tienen peso en tu calificacin, son ejercicios para reforzar tus conocimientos y por lo tanto, no se suben a la plataforma.
Qu hacer?Cuando escribimos con claridad utilizamos la frmula sujeto, verbo y complemento, con ello evitamos que nuestro mensaje se torne confuso e inexacto.
A continuacin se presentan varias oraciones en desorden, utiliza la frmula antes mencionada para ordenarlas. Observa el siguiente ejemplo:
A vivir mejor nos ayuda la genteLa gente nos ayuda a vivir mejor.
1. Por miedo al perro yo no quera salir._________________ ______________ __________________________ S V C
2. Piden a la gente cientficos que se gue por la ciencia._________________ ______________ __________________________ S V C
3. Crece en el mundo la migracin de mujeres._________________ ______________ __________________________ S V C
4. Tendr impacto social y ambiental el proyecto del nuevo aeropuerto._________________ ______________ __________________________ S V C
5. Restringe Canad entrega de visas a viajeros de frica._________________ ______________ __________________________ S V C
6. Es probado con xito en Viena el auto volador._________________ ______________ __________________________ S V C
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