REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL“RÓMULO GALLEGOS”
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POST GRADOMAESTRIA EN EDUCACION
MENCIÓN: DESARROLLO COMUNITARIO
EL SISTEMA NACIONAL DE ORQUESTAS INFANTILES Y JUVENILES DE VENEZUELA COMO MEDIO DE ORGANIZACIÓN EN LAS PRÁCTICAS COLECTIVAS
DE LA MÚSICA EN SAN JOSÉ DE GUARIBE, ESTADO GUÁRICO
Autor: Orlando A. Lugo
Tutor: MSc. Sputnik Pérez
San Juan de los Morros, 2011
CAPITULO IPRESENTACION DE LA PROBLEMÁTICA
TALENTO MUSICAL DE LA ZONA
TIEMPO DE OCIO
ESPACIOS PARA LA PARTICIPACIÓN
TRANSCULTURIZACIÓN
JÓVENES EN SITUACIÓN DE CALLE
Delincuencia Transculturización
Jóvenes en Situación de Calle.
Organización de las prácticas colectivas de la música en San José de Guaribe, Estado Guárico.
Talento Musical.Tiempo de Ocio. Espacios para la Participación.
ÁRBOL DE PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD
PREGUNTAS DE LA INVESTIGACIÓN
¿Qué importancia tienen las prácticas colectivas de la música en San José de Guaribe, estado Guárico?
¿Cuál sería el beneficio de establecer El Sistema Nacional de Orquestas Infantiles y Juveniles de Venezuela como medio de organización en las prácticas colectivas de la música en San José de Guaribe, estado Guárico?
¿Cómo se Sistematizarían las prácticas colectivas de la música en San José de Guaribe, estado Guárico?
PROPÓSITO DE LA INVESTIGACIÓN
Diseñar y Aplicar estrategia para la creación de un núcleo del Sistema Nacional de Orquestas Infantiles y Juveniles de Venezuela como medio de organización en las prácticas colectivas de la música en San José de Guaribe, estado Guárico.
CAPÍTULO IIVISIÓN DE LA REALIDAD DESDE OTRAS EXPERIENCIAS
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
Valero L. (2006): La música como estrategia para estimular el aprendizaje efectivo
Prieto Carmen (2007) Música de Tradición Oral en El Concejo de Lena (Asturias).
Carreño (2008) La música como expresión cultural del venezolano
Fundación del Estado para el Sistema Nacional de las Orquestas Juveniles e Infantiles de Venezuela. (1975)
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
El Sistema USA (2009)
Musequality (1995)
Fundación Yehudi Menuhin (1991)
ISME. International Society for Music Education (1953)
FUNDAMENTACIÓN LEGAL
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
Ley de Protección y Defensa del Patrimonio Cultural (2003)
Artículos 1 - 2Del Patrimonio Cultural
Artículo 79 De los Derechos Sociales y de
las Familias
Artículos 99 - 100De los Derechos Culturales y
Educativos
CAPÍTULO IIISENDERO METODOLÓGICO
PARADIGMACrítico reflexivo – Cualitativo ( Bisquerra 1996)
MÉTODOInvestigación Acción Participativa (IAP) (Montero 1999)
TÉCNICA E INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Revisión Documental (UNA 2007)Observación Participantes (Ruiz 1989)Entrevista Martínez (2006)Informantes claves (Martínez 2004)
TRIANGULACIÓN Martínez (1999)
TÉCNICAS DE ANALISIS DE LA INFORMACIÓN
Categorización (Martínez 2004)
VALIDEZ Martínez (2006)
Informantes Claves Sub categoría Categoría
E. Hernández(17, 18, 19) la organización siempre la ha hecho la gente de aquí de Guaribe.
Organización
La organización la hemos
mantenido nosotros
C.Herrera(28, 29, 30)la organización la hemos mantenido nosotros
R.Cona(45, 46,47) debemos de estar juntos como una sola organización para defender esto que es de todos, la música!!!!
M.Rojas (54) es necesaria la organización.
Y.Pérez (60,61)Busquemos la manera de organizarnos
Matriz Categorial Organización
CAPÍTULO IVTécnicas de Análisis de la Información
Informantes Claves Sub categoría Categoría
E. Hernández (65, 66) en la ejecución de la bandola. Identidad Musical
El Guaribense se identifica musicalmente
por el toque de la bandola
C. Herrera(72, 73, 74) el Guaribense se identifica
musicalmente es por el toque de la bandola.
R. Cona (80, 81, 82) lo que identifica musicalmente al Guaribense es el toque de bandola.
M. Rojas (85, 86, 87) el Guaribense musicalmente se le conoce por la bandola cordillerana.
Y. Pérez (91) la bandola.
MATRIZ CATEGORIAL IDENTIDAD MUSICAL
Informantes Claves Sub categoría Categoría
E. Hernández(93, 94) tienen talento de sobra para la música.
Potencial musicalSe tiene talento de
sobra para la música.C. Herrera (97, 98) Hay potencial de sobra.
R. Cona (100, 101) el talento musical natural de los Guaribenses.
M. Rojas (102,103) tenemos el talento musical y el espacio
Y. Pérez (105) tenemos sobradas condiciones
MATRIZ CATEGORIAL POTENCIAL MUSICAL
Informantes Claves. Sub categoría Categoría
E. Hernández
(111,112,113) que me motiva es la lucha en la que estoy comprometido con mi pueblo Motivación
Motiva el desarrollo musical
que se va a desarrollar en
Guaribe
C. Herrera(119) La música misma
R. Cona(123, 124) Me motivan los muchachos de Guaribe
M. Rojas
(126, 127, 128) A mí en particular me motiva el desarrollo musical que se va a desarrollar en Guaribe
Y. Pérez
(134,135, 136) con el sistema será posible un mayor desarrollo musical.
MATRIZ CATEGORIAL MOTIVACIÓN
Organización La organización la hemos mantenido nosotros.
Identidad musical
El Guaribense se identifica musicalmente es por el toque de
la bandola.
Potencial musical
Se tiene talento de sobra para la música.
Motivación Motiva el desarrollo musical que se va a desarrollar en Guaribe
MATRIZ DE TRIANGULACIÓN CATEGORIAL
OrganizaciónLa organización la
hemos mantenido nosotros.
La comunidad está organizada en colectivo
que ha realizado un trabajo permanente en la promoción y difusión de la música autóctona.
Sánchez (2007) el colectivo es la reunión de diversas
posturas con respecto a una temática con una
coincidencia común. Abreu (2009) los organismos y
organiza-ciones internacionales reconocen a
El Sistema como un programa de educación
musical único, digno de ser implementado en todas las
naciones del mundo.
Muy a pesar de la organización en procura
de la promoción y difusión de la música autóctona. No existe formación académica
que genere un crecimiento
permanente en el ámbito de la música.
Identidad musical
El Guaribense se identifica
musicalmente es por el toque de la bandola.
El Guaribense en el ámbito de la cultura
musical se caracteriza por el toque de bandola
cordillerana lo que genero el
reconocimiento nacional como patrimonio
cultural de Venezuela.
Rodríguez (2009) La identidad cultural es el
conjunto de valores, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que
funcionan como elemento cohesionador dentro de un grupo social y que actúan
como sustrato para que los individuos que lo forman puedan fundamentar su
sentimiento de pertenencia
Se observa un arraigo muy profundo por sus tradiciones musicales,
lo que no afecta la motivación hacia la creación del núcleo juvenil e infantil del
sistema de orquestas de Venezuela en el
municipio Guaribe.
TRIANGULACIÓN
Potencial musicalSe tiene
talento de sobra para la
música.
El potencial musical en Guaribe es
notable, el común de la gente toca un
instrumento, canta y en el último de los
casos son fabricantes de instrumentos.
Buena parte de las culturas humanas tienen
manifestaciones musicales. Algunas especies animales
también son capaces de producir so-nidos en
forma organizada; lo que define a la música de los
hombres pues, no es tanto el ser una
combinación "correcta" (o "armoniosa" o "bella") de sonidos en el tiempo como el ser una práctica
de los seres humanos dentro de un grupo social
determinado.
El potencial musical de los guaribenses es
ancestral, está en cada habitante de este
terruño.
TRIANGULACIÓN
MotivaciónMotiva el desarrollo
musical que se va a
desarrollar en Guaribe
Los colectivos culturales del municipio sienten motivación por la creación del núcleo juvenil e infantil del
sistema de orquestas, pero aspiran que se
pueda lograr la fusión de lo autóctono con lo
académico.
La motivación surge por la
transformación social impulsada por
el sistema, al incorporar a niños y jóvenes de escasos
recursos y ambientes sociales
de alto riesgo.
Los colectivos culturales del municipio manifiestan interés por
la creación de un núcleo juvenil e infantil
del sistema de orquestas mas sin embargo sien-ten
preocupación, que esto pueda influir en la
tradición de la cultura musical del municipio, específicamente en el toque de la bandola
cordillerana.
TRIANGULACIÓN
CAPÍTULO VSINTESIS CONCEPTUAL
Se pudo observar que los informantes demostraron en su mayoría preocupación por el desarrollo musical de los Guaribenses y el de preservar la cultura musical ancestral del municipio
Se evidenció también, que no han existido esfuerzos mancomunados por el crecimiento y desarrollo de la música en Guaribe, todos los trabajos en el ámbito musical se han hecho de manera individual y los resultados son insuficientes
El enfoque critico-reflexivo de la investigación permitió a el investigador interactuar con la comunidad y presentar todos y cada uno de los pasos que se siguieron para llevar a cabo la investigación
HALLAZGOS
No existe formación académica que genere un crecimiento permanente en el ámbito de la música en el municipio San José de Guaribe, estado Guárico
La falta de recursos económicos de muchos jóvenes que desean adquirir su instrumento propio, lo que de alguna manera influye en el desarrollo musical de los Guaribenses
Se Observó un arraigo muy profundo por sus tradiciones musicales, lo que no afecto la motivación hacia la creación del núcleo juvenil e infantil del sistema de orquestas de Venezuela en el municipio Guaribe
Creación del núcleo del Sistema Nacional de Orquestas Infantiles y Juveniles de Venezuela en San José de Guaribe, estado Guárico.
TRANSFORMACIÓN DE LA REALIDAD18 DE MARZO 2011
FIRMA DE CONVENIO PARA LA CREACION DE UN NUCLEO DEL SITEMA DE ORQUESTAS EN SAN JOSE DE GUARIBE
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