LIBRO DE ESTILO
LIBRO DE ESTILO
Libro de Estilo de la Escuela de Artes Plásticas “Profesor Rubén Herrera” de la Universidad Autónoma de Coahuila
-
Impreso en Saltillo, Coahuila, MéxicoImpreso en 2013
Director: M.C. José Luis Rodríguez Sena | Secretaria Académica: M.C. Magdalena Jaime Cepeda | Secretaria Administrativa: Lic. Ana Elia Ro-dríguez Mendivil | Responsables del proyecto: M.C. Magdalena Jaime Cepeda y M.CG. Dario D. Aguillón GutiérrezEquipo Creativo: Jorge Alan Soto Lugo, Jorge Alejandro Torres de Lira, Rodolfo Fierro Pérez, Donovan Jair Coronado Ortiz, Francisco Abel Sánchez Rodríguez, Sergio Alejandro Álvarez Espinoza y Alejandro José Mendoza Saucedo.
PRESENTACIÓN
La Escuela de Artes Plásticas de la Universidad
Autónoma de Coahuila ha sido durante más de cinco
décadas la principal institución de enseñanza de arte en
Coahuila. También es una de las principales escuelas de
diseño gráfico del norte de México. Tradición y recono-
cimiento implican responsabilidad. La responsabilidad
de tener una identidad propia, actualizada y consciente
del entorno en el que se desenvuelve. Una identidad
acorde a las nuevas tendencias de comunicación insti-
tucional que, hasta el día de hoy, la Escuela de Artes
Plásticas no tenía.
Es por eso que se se ha creado una nueva identi-
dad, una nueva marca que tiene como objetivo satis-
facer las crecientes necesidades de comunicación de la
Escuela, a través de una línea conceptual basada en la
importancia del proceso creativo y técnico que conduce
a un resultado.
En esta nueva etapa, la Escuela de Artes Plásticas
requiere renovarse y convertirse en una marca competi-
tiva en el mercado internacional de la enseñanza del
diseño gráfico y las artes plásticas.
Este libro de estilo ha sido elaborado para
presentar la nueva identidad de la Escuela de Artes
Plásticas, y regular su uso a fin de transmitir una
imagen coherente y uniforme.
LA ESCUELA DE ARTES PLÁSTICAS
CONTENIDO
PARTE 1.- LA MARCA
1.1 Personalidad 1.2 Logotipo 1.3 Versiones de logotipo1.4 Retícula 1.5 Área de protección1.6 Tipografías1.7 Colores corporativos1.8 Normativa de usos1.9 Estudio de proporciones
PARTE 2.- APLICACIONES
2.1 Retícula general2.2 Aplicaciones editoriales2.3 Aplicaciones web2.4 Fotografía institucional
23456789
12
14151822
lA MARCAPARTE 1
1.1 PERSONALIDAD
La nueva marca de la Escuela de Artes Plásticas
se ha desarrollado en base a “el proceso”. El proceso
creativo y técnico que lleva a un resultado. En este caso,
la creación artística y la comunicación visual.
Bajo el planteamiento de que “el proceso es
siempre más importante que el resultado mismo”, la
personalidad de la marca se apoya en los conceptos
cotidianos de las actividades llevadas a cabo en la
Escuela, como:
Usando como base estos conceptos, se desar-
rolla la gráfica y se especifica el tono, dando una
personalidad a la nueva marca siempre acorde a las
nuevas tendencias de la comunicación.
- Creatividad
- Pragmatismo
- Seriedad
- Experiencia
- Origen
- Experimentación
- Contemporaneidad
- Cultura
2
1.2 LOGOTIPO
El logotipo se conforma de la siguiente manera:
Imagotipo: Representación del globo de la comuni-
cación y de la idea. Se forma por tres líneas diagonales
que connotan el aspecto gráfico de la comunicación y el
carácter multidisciplinario de la Escuela de Artes Plásti-
cas, representando a las dos licenciaturas existentes
(Diseño Gráfico y Artes Plásticas), y a una posible tercer
licenciatura. El angulo de las líneas es de 45º ascen-
dentes, lo cual evoca la idea del progreso y crecimiento.
El símbolo está basado en el principio del cierre de la
Gestalt, lo que facilita su percepción y comprensión.
Tipografía: El nombre de la marca en 4 líneas, alin-
eadas a la derecha del imagotipo. La fuente tipográfica
Nexa es coherente con el concepto de comunicación de
la marca. Es una tipografía sans serif que va en la línea
del diseño contemporáneo, y transmite simplicidad y
limpieza.
Composición: Equilibrada, unida y estable, virtudes
que comparte con la institución.
La nueva marca de la Escuela de Artes Plásticas,
como conjunto, transmite innovación, unidad,
tendencia, institucionalismo y comunicación profe-
sional.
3
1.3 VERSIONES DE LOGOTIPO
El logotipo de la Escuela de Artes Plásticas
permite 3 versiones, que podrán utilizarse en función
de aplicaciones específicas. Todas las versiones con-
servan el equilibrio visual, y permiten el uso dinámico
del logotipo.
Versión Horizontal: Es la versión original. Se deberá dar
preferencia al uso de esta versión.
Versión Vertical: Para aplicaciones verticales en las
cuales el uso de la versión horizontal no sea adecuado.
Versión Reducida: Simplifica el nombre de la marca, a
fin de lograr mayores reducciones del logotipo. Es
recomendable empezar a utilizar esta versión cuando el
logotipo goce de cierto posicionamiento.
4
1.4 RETÍCULA
La retícula de construcción del logotipo tiene
como objetivo establecer las medidas, proporciones y
distancias exactas entre los elementos gráficos. Gracias
a esto, el logotipo será reproducido siempre correcta-
mente.
10x
1x
22x
5
1.5 ÁREA DE PROTECCIóN
El área de protección es el espacio vacío que
debe existir alrededor del logotipo. Este espacio
permite que el impacto visual del logotipo no se
reduzca al combinarse éste con otros elementos gráfi-
cos. Estos espacios se miden en base al valor x,
extraído del logotipo.
El área de protección deberá ser del 10% del tamaño del
logotipo, en este caso de 2x en cada lado.
2x
2x
2x
2x
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1.6 TIPOGRAFÍAS
Las tipografías institucionales son las siguientes:
Logotipo: Utiliza la fuente tipográfica Nexa, la cual es
coherente con la simplicidad del logotipo como unidad.
De total legibilidad, incluso en tamaños mínimos.
Aplicaciones generales: Son permitidas las fuentes
tipográficas Nexa e Intro, ya que sus rasgos estilísticos
son muy similares, diferenciándose solo en el grosor de
sus trazos.
A B C D E F G H I J K L M N O P R S T U V W X Y Z . , ; : !¡ ¿? ( ) / = * “1 2 3 4 5 6 7 8 9
INTRO
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz . , ; : ¡! ¿? ( ) / = * “ $ % & { } 1 2 3 4 5 6 7 8 9
NEXA
7
1.7 COLORES CORPORATIVOS
Los colores básicos de la identidad visual de la
Escuela de Artes Plásticas son el blanco y el negro, así
como la escala de grises. Estos colores connotan
elegancia, sobriedad y formalidad.
De esta base cromática surge una gama que
pertenece a la gama de colores fríos, que representan la
funcionalidad, el razonamiento, la modernidad y la
limpieza. Estos colores se puede acompañar con sus
colores complementarios en función de aplicaciones
específicas. Los colores corporativos deberán aplicarse,
sin excepción, con los valores aquí presentados.
Escuela deArtes Plásticas
PANTONE
CMYK
RGB
ArtesPlásticas
433 C
R 37G 41B 47
R 92G 115B 136
R 87G 123B 197
5405 C 660 C 306 C
DiseñoGráfico
NuevoPrograma
R 77G 177B 224
C 87M 82Y 66K 51
C 78M 53Y 39K 0
C 82M 51Y 0K 0
C 86M 6Y 14K 0
8
1.8 NORMATIVA DE USOS
1.8.1 Usos correctos
Versión Horizontal
Versión Vertical
Versión Reducida
9
Cambiar proporciones
Mover elementos
Cambiar Tipografías
Eliminar elementos
Girar elementos
Cambiar colores
1.8.2 Usos incorrectos
10
1.8.3 Uso en positivo y negativo
1.8.4 Uso sobre fondos
Positivo
Sobre tintas planas
Sobre fotografías
Negativo
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1.9 ESTUDIO DE PROPORCIONES
Los tamaños, distancias y proporciones que
deben existir entre los elementos gráficos del logotipo,
son definidos por el valor x. Sea cual sea el tamaño de
reproducción del logotipo, -respetando el tamaño
mínimo-, éste debe guardar las proporciones aquí
especificadas.
Reducción Mínima: El tamaño mínimo del logotipo
deberá ser de 2.5 centímetros para soportes impresos,
y de 120 píxeles en soportes digitales, ya que en estas
medidas conserva legibilidad.
1x
1x
1x
1.5x
1.5x
0.7x
0.7x
0.6x
9.5x
PANTALLA
120 px 2.5 cm
IMPRESIÓN
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aPLICACIONESPARTE 2
2.1 RETÍCULA GENERAL
Todas las aplicaciones de la identidad visual de
la Escuela de Artes Plásticas (editoriales, web, impresas,
publicitarias, etc. ) deberán estar basadas en una
retícula de 4 columnas. La distribución de espacios en
dicha retícula se realiza de la siguiente manera:
− Cada columna ocupará un 20 % del espacio total.
− Los márgenes exteriores ocuparán, cada uno, un 4%
del espacio total.
− Los medianiles ocuparán, cada uno, un 4% del espa-
cio total.
En aplicaciones donde se requiera un mayor
número de columnas, se podrán agregar siempre y
cuando la cantidad final de columnas sea múltiplo de 4.
ejemplo
14
2.2 APLICACIONES EDITORIALES
- La composición de cualquier elemento editorial
(revistas, folletos, carteles, invitaciones, murales, etc.)
deberá estar basada en una retícula de 4 columnas,
para lo cual se facilitarán plantillas específicas. Esto con
el fin de estandarizar todas las aplicaciones editoriales.
- Las cajas de texto deberán tener márgenes de un 25%
del espacio respecto al espacio ocupado por el texto.
- Cuando las páginas editoriales sean de un tamaño
mayor a media carta deberán tener márgenes de ½
pulgada. Sobre el área de trabajo la composición deberá
estar sujeta a las medidas establecidas en la retícula.
- La composición deberá ser coherente con la identidad
planteada en este libro, dando prioridad al contenido
visual o fotográfico sobre el contenido textual.
2.2.1 Composición
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Títulos: Tipografía “Intro” en un tamaño dependiente
de la longitud de texto.
Sub títulos: Tipografía “Helvética Ligth Condensed” en
un tamaño de 22 puntos en mayúsculas.
Sumario: Tipografía “Lucida Grande” regular a 12
puntos.
Cuerpos de Texto: Tipografía “Lucida Grande” regular
a 10 puntos.
Interlineado: De un 120 % respecto al tamaño de la
tipografía.
Interletrado: Conservarán el valor 0 sea cual sea su
tamaño.
Alineación de Texto: Justificado, sin excepción.
Color: Negro al 90%, sin excepción.
TÍTULO
SUBTÍTULO
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2.2.2 Tipografía
ejemplo
16
- El contenido fotográfico utilizado en las composicio-
nes editoriales deberá basarse en los lineamientos
estéticos especificados en el apartado “Fotografías
Institucionales” de este libro.
2.2.3 Fotografía
ejemplo
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2.3 APLICACIONES WEB
El diseño web general se plantea como un
diseño responsivo, es decir, que funciona igual en apli-
caciones web y editoriales impresas, en cualquier
formato y tamaño.
- La composición de los sitios web o aplicaciones para
web deberá estar basada en una retícula de 4 columnas.
- Las cajas de texto deberán tener márgenes de un 25%
del espacio respecto al espacio ocupado por el texto.
- La composición deberá ser coherente con la identidad
planteada en este libro, dando prioridad al contenido
visual o fotográfico sobre el contenido textual.
- Los fondos deberán ser color negro al 10% en todas
las secciones.
2.3.1 Composición
18
MOw BIT
BIOGRAFÍAActualmente soy estudiante de la Escuela de Artes Plásticas donde curso el séptimo semestre, tengo 23 años, me gusta la ilustración y la programación web. Sigo descubriendo cosas nuevas a las cuales estoy abierto a aprender, ya que el ser diseñador es una carrera la cual está en demanda y uno comotal tiene la tarea de aprender cosas nuevas para cada día ser mejor y poder competir.
He trabajado y colaborado con otros diseñadores para diferentes proyectos, desde medios digitales, publicitarios e impresos.
Otro de mis intereses es la serigrafía, disfruto ver mis diseños impresos en playeras u otros materiales en los que se pueda imprimir. Como intereses a largo plazo son los videojuegos o proyectos que tengan que ver con disposi-tivos móviles.
ÁREAS CREATIVASIlustraciónWeb Design
WEBSITEhttp://mowbit.carbonmade.com
EXPERIENCIA LABORALHitownGameboSititec
SEMESTREOctavo
TRABAJO ACTUALDisponible
CONTACTO(844) 434 12 78
Mow_Bit Mowbit
Oferta AcadémicaInicio Informacion Académica Escuela Personal Alumnos
ESP REGISTRARSE ENTRAR
Buscar
30 3010
ejemplo
19
Títulos: Tipografía “Intro” en un tamaño dependiente
de la longitud de texto.
Subtítulos: Tipografía “Lucida Grande” Bold en un
tamaño de 27 puntos en mayúsculas.
Sumario: Tipografía “Lucida Grande” tamaño 18.
Cuerpos de texto: Tipografía “Lucida Grande” regular a
20 puntos.
Interlineado: De un 120 % respecto al tamaño de la
tipografía.
Interletrado: Conservarán el valor 0 sea cual sea su
tamaño.
Alineación de texto: Justificado, sin excepción.
Color: Negro al 80 %, sin excepción.
2.2.3 Tipografía
MOw BITBIOGRAFÍAActualmente soy estudiante de la Escuela de Artes Plásticas donde curso el séptimo semestre, tengo 23 años, me gusta la ilustración y la programación web.
ejemplo
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- El contenido fotográfico institucional utilizado en las
composiciones web deberá basarse en los lineamientos
estéticos especificados en el apartado “Fotografías
Institucionales” de este libro.
Los trabajos u obras gráficas de alumnos, maestros,
diseñadores o artistas que se publiquen en el sitio web,
deberán respetarse sin importar su tratamiento, color o
composición, pero deberán adaptarse a la retícula y
composición del sitio.
2.2.3 Fotografía
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2.4 FOTOGRAFÍAS INSTITUCIONALES
Las fotografías utilizadas en cualquier soporte
oficial de la identidad visual de la Escuela de Artes
Plásticas, (editoriales, web, impresas, publicitarias, etc.)
deberán connotar la personalidad de la marca espe-
cificada en el apartado correspondiente de este libro.
Preferentemente, las fotografías tendrán un
tratamiento en escala de grises, sin embargo, cuando
sea necesario el uso del color, la saturación cromática
deberá ser baja. Todas, sin excepción, deberán tener
una resolución mínima de 150 ppp. Cuando las foto-
grafías estén dirigidas a un soporte impreso, y superen
el tamaño media carta, deberán tener una resolución
mínima de 300 ppp. La medida mínima en píxeles
permitida será de 900x900.
Según el objetivo y género del contenido
fotográfico, las características se especifican en este
libro.
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- Las fotografías de espacios como edificios, aulas,
pasillos, galerías, etc. deberán estar tomadas en planos
abiertos o long shots.
- El formato podrá ser vertical u horizontal, pero siem-
pre basado en 4 columnas, dejando espacios vacíos
donde se colocarán el logotipo e información
secundaria.
- Las fotografías deberán ser en escala de grises.
- La estética deberá estar orientada a la fotografía
arquitectónica contemporánea.
- Antes de cada toma, los espacios deberán estar
limpios, organizados e iluminados adecuadamente, a
fin de transmitir una imagen profesional y estética.
2.4.1 Fotografías Institucionales de Espacios
ejemplo
23
- Las fotografías de perfiles de personal y alumnos
deberán estar tomadas en un plano medio o medium
shot, en un formato vertical.
- Las fotografías deberán trasmitir seriedad y profe-
sionalismo.
- Las fotografías deberán ser en escala de grises, con
un contraste equilibrado.
- El fondo deberá ser plano, a fin de que no reste aten-
ción a la persona fotografiada.
2.4.2 Fotos Institucionales de Personal Académico y Alumnos
ejemplo
24
- En las fotografías que comuniquen actividades o pro-
cesos realizados por alumnos o personal de la Escuela,
de cada una de las áreas académicas, se deberá dar
prioridad al insert.
- La fotografía deberá estar basada en las 4 columnas
dando prioridad a los personajes u objetos y dejando
espacios vacíos donde se colocarán el logotipo y la
información secundaria.
- Cuando la fotografía involucre mucho elementos se
deberá dar prioridad al elemento central, desenfocando
los secundarios.
2.4.3 Fotos Institucionales de Actividades y Procesos
ejemplo
25
- Cada evento deberá ser fotografiado siguiendo los
lineamientos visuales estéticos especificados en este
apartado.
- El encuadre deberá buscar espacios adecuadamente
iluminados y organizados, a fin de transmitir una
imagen atractiva.
- Preferentemente, un solo fotógrafo deberá tomar
todas las fotografías de los eventos, tanto internos
como externos, sin embargo, cuando un usuario de
redes sociales desee publicar una fotografía propia en
las cuentas oficiales de la Escuela, deberá utilizar los
filtros específicos que se le facilitarán en las distintas
plataformas.
2.4.4 Fotos Institucionales de Eventos
ejemplo
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Las piezas publicitarias que utilicen fotografía deberán
estar sujetas a los siguientes parámetros estéticos:
- Las fotografías deberán ser coherentes con la imagen
que se pretende proyectar de la escuela.
- Esta imagen deberá ser profesional e institucional.
- Los modelos que participen en campañas deberán
cumplir con un cierto perfil, a fin de conservar y trans-
mitir la imagen deseada.
- La fotografía deberá estar basada en las 4 columnas
dando prioridad a los personajes u objetos, y dejando
espacios vacíos donde se colocarán el logotipo y la
información secundaria.
- Cuando se utilicen personajes, el encuadre fotográfico
deberá ser un plano medio o medium shot.
- Cuando la fotografía involucre mucho elementos, se
deberá dar prioridad al elemento central desenfocando
los secundarios.
2.4.5 Fotografía Publicitaria
27
ejemplo
28
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