Dr. Pablo Daniel García BrullResponsable Departamento InnovaciónGrupo Sorolla Educación
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La Innovación se sueña, se planifica, se mide y se mejora
Buscar
Crear
Intentar
Inspirar
Compartir Mejorar
Crecer
Objetivos de la Innovación
Promover la transformación
flexible, creativa y participativa
Aplicar procesos, métodos y técnicas que conduzcan a la reflexión y mejora
Estimular la investigación a
partir de la propia práctica
Compartir y transferir casos de éxito
innovadores para ampliar y generalizar
la experiencia
Promover actitudes positivas hacia el
cambio y sus implicaciones
Animar el desarrollo de
propuestas válidas que respondan a la
realidad
Crear una Cultura de Innovación
generalizada en todos los ámbitos
Círculo Dorado de Simon Sinek
ObjetivoAcciones y recursos
Justificación
Misión, VisiónRazón
Método y proceso de cambio
Acciones, recursos y decisiones
¿Y si tuviéramos un plan estratégico de Innovación?
• Con los mismos objetivos comunes
• Todos alineados con esos objetivos
• Con metodologías de área establecidas para todos
• Con una idea consensuada, sabiendo porqué hacemos lo que hacemos
El Proceso de Innovación: Design Thinking
ENTENDER PROPONER MATERIALIZAR
Comprender el contexto y cuáles son los problemas, necesidades y
deseos de los clientes
Ideas, soluciones, mejoras y diseñar propuestas de actuación
Poner en marcha las soluciones, evaluarlas, corregirlas,
mejorarlas, readaptarlas e implementarlas
Empatizar Analizar Definir Idear Evaluar Prototipar Testar Implementar Optimizar
1. Estructura del Currículo
• Perfil de salida del alumnado e hitos intermedios.
• Currículo Nacional + Local + Propio
• Contenidos
• Destrezas o Competencias
• Asignaturas nuevas
• Talleres opcionales
• Valores
• Habilidades socio-emocionales
• Proyectos sociales y de servicio…
• Itinerarios de aprendizaje personalizados
3. Orientación y Tutoría
• Inteligencias Múltiples
• Estilos de Aprendizaje
• Soft Skills
INNOVACIÓN:
• Analítica de datos y IA
• Enfoque de desarrollo y mejora personal
• Logros y progreso personal
• Lenguaje de crecimiento
• Coaching Educativo
Nos hablan de Personalización del Aprendizaje
5. Organización
• Gestión de la Calidad
• Innovación en Gestión y Administración
• Estructura organizativa
• Roles y funciones
• Equipos de profesores
• Horarios
• Agrupamientos del alumnado
• Gestión de aula
Transformación Digital de la Educación
• Gestión Escolar:
• Flows• Gestión trabajo equipos:
• Staff OneNote• Teams
• Reuniones virtuales• Formación Online• Comunicación• Organización Trabajo:
• Outlook• Planner
Transformación Digital de la Educación
• Analítica de Datos
• Inteligencia Artificial
• Personalización del aprendizaje
• Bots
• Mejora de competencias digitales
• Ciudadanía digital
Transformación Digital de la Educación
• Herramientas de Enseñanza – Aprendizaje
• Teams – Google Classroom…
• Moodle
• Plataformas de aprendizaje
• Skype
• Apps
• Itinerarios y Personalización del Aprendizaje
• Realidad Virtual – Aumentada – Mixta
• Tests
• Gamificación
Transformación Digital de la Educación
• Gestión de Aula:
• Lan School
• Class Dojo
• Gestores de evaluación
• Análisis de emociones y atención
• Portfolios
6. Profesorado
• Perfil de profesorado
• Formación y apoyo
• Participación en diseño de planes de innovación
• Cultura de Innovación
• Innovation Lab
• Equipos de trabajo
• Desarrollo profesional
Nuestros Objetivos de Observación y Coaching
Empoderamiento
• Comprender el por qué y para qué hacemos lo que hacemos o se nos pide hacer
• Desarrollar y mejorar las competencias, actitudes y habilidades del profesorado
DesarrolloPersonal
• Mejorar la confianza del profesorado
• Reducir resistencias al cambio
Espíritu de Equipo
• Mejorar las relaciones interpersonales, creando espíritu de equipo
• Fomentar la cooperación entre el profesorado
Desarrollo Profesional
• Mejorar la práctica docente
• Crear cultura de aprendizaje
• Diseñar planes de acción para lograr la correcta aplicación en el aula.
• Coordinar y homogeneizar las metodologías y estilos de trabajo en el aula.
Calidad Educativa
• Asegurar la correcta aplicación de acuerdos, estructuras de trabajo cooperativo, metodologías, técnicas de estudio y de gestión de aula
7. Infraestructuras y Recursos
• Espacios de Aprendizaje
• Mobiliario
• Diseño de aulas
• Tecnologías en educación
• Gestión tecnológica de servicios
• Co-teaching
• Ambientes de aprendizaje
• Materiales más manipulativos
• Salir del aula
• Aulas multi-nivel
8. Impacto de la Innovación
• Observaciones de aula
• Recogida Datos
• Encuestas de satisfacción
• Medición de resultados
• Toma de decisiones estratégicas
• Coaching y desarrollo profesional
• Ver, escuchar, preguntar, analizar…
9. Liderazgo y Conectividad
• Comunicación
• Comunidad: participación familias, relaciones entorno, empresas y profesionales externos…
• Emprendimiento social
• Inclusión y equidad
• Aprendizaje más allá del colegio
• Conexiones con el mundo real
• Colaboraciones