LA MASONERÍA,
PUERTAS ABIERTAS
TEM
PLO
MA
SÓ
NIC
O
FUNCIÓN
Golpea la piedra directamente o através de otro instrumento.
Para cortar, ranurar y desbastar lapiedra.
Para comprobar la rectitud del cubo.
El trazado de ángulos rectos.
Instrumento de trabajo para verificarla horizontalidad de los trabajos.
Sirve para verificar la rectitud de unmuro.
Transmisión de fuerza para facilitarel movimiento de un objeto pesado.
Para trazar planos de construcción.
Hilo que gira sobre su eje y permiteel trazado de la línea recta.
Para trazar circunferencias o arcosy tomar medidas.
SIMBOLOGÍA MASÓNICA
Primer escalón de la vida iniciática, representa la fuerzanecesaria para realizar la obra.
Representa la inteligencia que debe acompañar a la fuerzapara conseguir la forma adecuada en la piedra.
Ayuda a medir el resultado de nuestros actos y saber dividirel tiempo adecuadamente para las actividades: trabajo, estudioy descanso.
Indica la legalidad y rectitud de juicios y obras.
Simboliza la igualdad absoluta de masones y masonas porencima de cualquier particularidad personal, la igualdad detrato a todos los seres humanos.
Significa aplomo en la conducta de la vida diaria. Implicaequilibrio y estabilidad.
Supone el movimiento de lastres personales utilizando lavoluntad y la fuerza intelectual.
Simboliza la creatividad, permite plasmar en un dibujo lainteligencia del individuo, el maestro ayuda a los hermanospara que un día lleguen a ser maestros.
Línea recta que los masones deben seguir en sus acciones.
Simboliza la justicia con la que deben medirse los actoshumanos, la igualdad de trato con todos los miembros.
HERRAMIENTA
martillo
cincel
regla
escuadra
nivel
plomada
palanca
lápiz
corredil
compás
Los orígenes dela Masonería se remontan a las cor-poraciones de albañiles o constructo-res medievales de catedrales, su mi-sión consistía en obrar sobre laspiedras brutas extraídas de la canterapara trasformarlas en piedras cúbicasque formarían parte de las paredesde la catedral, consiguiendo un espa-cio sagrado.
El simbolismo de la construcción per-manece en la Masonería hoy, cadamasón debe “labrar su propia piedrabruta”, tabajar sobre su propia per-sona, perfeccionar su personalidad,para pasar a ser una piedra útil en eledificio social. El masón construyeuna sociedad mejor en donde todospueden vivir con un espíritu de tole-rancia y respeto por las opiniones delos otros, la libertad de expresión yla no discriminación de los sereshumanos.
Las herramientas utilizadas son lasde los antiguos constructores de ca-tedrales que adquieren un sentidosimbólico en la Masonería actual.
1º grado APRENDIZ
mandil 1º grado
2º gradoCOMPAÑERO
mandil 2º grado
3º gradoMAESTRO
mandil 3º grado
EXPO
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Cuadro de logiade“Compañero”,representa eltemplo, lossímbolos y eltrabajo degrado.
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