Kokemuksen tutkimus IV
Oulu 25.4.2013 Timo Latomaa, FT, KL, PsM
Miksi elämäkerta lähestymistapa � Elämäkerrallinen haastattelu ja tulkinta on psykologian
perusmenetelmä. � Psykologia tutkii maailmasuhteiden mentaalista merki-tyksellistämistä, joka jäsentyy subjektiiviseksi:
1) kokemukseksi ja 2) toiminnan mielekkyydeksi. � Merkityksellistäminen tapahtuu aina jostakin horisontista
(näkökulmasta, perspektiivistä) situaatioihin (elämän-tilanteisiinja ja -tapahtumiin) maailmasuhteissa.
� Yksilön kokemushistoria muodostaan horisonttien kokonaisuuden, josta merkityksellistäminen tapahtuu.
� Psykologinen ymmärtäminen edellyttää yksilön kokemushistorian ja elämäntilanteiden huomioimista.
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 2
Psykologinen elämäkertatutkimus Peruslähtökohtia 1 � Psykologinen elämäkertatutkimus on kokemushistoriallista
tutkimusta, so. tutkitaan: � Kokemusten historiaa, jossa seurataan yksilön kokemusten
rakentumista tämän elämänkulussa. Tästä tutkimus-asetelma => Elämänkulku ja kokemushistoria.
� Historiallinen, kehityksellinen ote yksilön elämään: Yksilön kasvun, mielen rakentumisen näkökulma.
� Ensimmäisen persoonan, minän näkökulma yksilön sub-jektiiviseen kokemukseen ja toiminnan subjektiiviseen mielekkyyteen (mm. elämänvalintoihin).
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 3
Psykologinen elämäkertatutkimus Peruslähtökohtia 2
� Situaation, elämäntilanteiden huomioiminen kokemusten ja toiminnan mielekkyyden ymmärtämisessä, so.: Historiallinen, yhteiskunnallinen tilanne, kulttuuri, sosi-aaliset muutokset sekä elämäntapahtumat toimivat elämäntilanteisuutena (situaationa, kontekstina).
� Keskeisiä yksilön elämän etenemistä kuvaavia käsitteitä: Elämänkulku, elämänkaari, urakulku, elämänpolku, elä-mänrata.
� Keskeisiä yksilön kokemushistoriaa kuvaavia käsitteitä: Elämäntarina, subjektiivinen elämäkerta, kokemus itsestä, itse (minä, minuus, identiteetti), persoonallisuus.
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 4
Psykologinen elämäkertatutkimus Peruslähtökohtia 3
� Psykologinen elämäkertatutkimus voi olla teoreettisesti moninaista lähestymistavaltaan:
� Tieteenteoreettisesti rekonstruktiivista, normatiivis-analyyttistä (vrt. Weber, Piaget, Habermas).
� Tavoitteeltaan ymmärtävää, menetelmältään tulkitsevaa.
� Aineistona, joissa kokemushistoria ja elämänkulu näyttäytyvät, ovat avoimet ja teemahaastattelut, kirjalliset omaelämäkerrat tai muistelmat sekä dokumentit.
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 5
Psykologinen elämäkertatutkimus Peruslähtökohtia 4 ja -käsitteitä 1 � Elämänkulun ja kokemushistorian erottaminen. � Elämänkulku elämäntilanteinen muutoksina ”toimii”
kokemushistorian situaationa, ruumiillisuuden ohella. � Elämänkulku kuvaa (ulkoista) tapahtumahistoriaa, ts.:
Mitä elämässä on tapahtunut, miten elämä on edennyt. => Elämänvaiheiden ja –tapahtumien kuvausta.
� Kokemushistoria kuvaa (sisäistä) itsen, minän, minuuden, subjektin rakentumista, ts.: Miten yksilö on kokenut ja rakentanut itsensä (koke-muksen itsestä) elämänkulussaan (situaatioissaan).
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 6
Psykologinen elämäkertatutkimus Peruskäsitteitä 2
� Kokemus itsestä (minuus), kokemushistoria rakentuu yksilön tulkintoina situaatioissa; so. ruumiillisista muutok-sista, elämäntilanteissa, elämänkulussa, -valinnoissa.
� Ihminen rakentaa minuutensa (kokemushistoriansa) itse, mutta sen minuuden, jonka ruumiilliset realiteetit ja elämäntilanteet, -tapahtumat ja yhteiskunnalliset realiteetit (situaationa) mahdollistavat ja rajaavat. => Yksilöllä on pyrkimys kokemusmaailman piirissä olevan
hallittavana, ymmärrettävänä ja tarkoituksellisena kokemiseen, so. pyrkimys kokemukseen itsestä.
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 7
Psykologinen elämäkertatutkimus Peruskäsitteitä 3 � Itsen, kokemushistorian rakentumisessa huomioidaan:
1) Ruumiilliset tekijät ja muutokset, 2) Kokemisen ja merkityksenannon ikäsidonnaiset
psyykkiset, kehitykselliset ehdot, 3) Historiallinen aika, kulttuuri ja elämäntapahtumat.
� Yksilön elämäkerta rakentuu elämänkulusta ja kokemus-historiasta.
� Käsitteellisesti ja metodisesti tehdään neljä erottelua: 1) Elämänkulku – kokemushistoria. 2) Eletty – koettu elämä (so. tapahtunut – tulkittu).
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 8
Psykologinen elämäkertatutkimus Peruskäsitteitä 4
Mitä elämässä on tapahtunut (tapahtumat ja teot) vs. miten elämäntilanteet on koettu, mitä ne ovat mer-kinneet (kokemukset, mielikuvat, tunteet, ajatukset).
3) Kerrottu – muistettu – eletty/koettu elämä.
Mitä toisille kerrotaan vs. mitä muistetaan vs. mitä oi-keasti on tapahtunut ja miten nämä on oikeasti koettu.
4) Elämänvaiheet – elämänrakenne (elämänalueet).
Kokemushistorian muutokset elämänkulussa vs. mitkä asiat milloinkin ovat merkityksellistä elämässä.
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 9
Psykologinen elämäkertatutkimus Metodologiaa 1 � Psykologinen elämäkertatutkimus perustuu kahden
tekstin, elämäkerran ja elämäntarinan, erottamiseen.
� Elämäkerta on muistettu ja sensuroituna kerrottu kuvaus eletystä ja koetusta elämästä ja elämänkulusta.
� Kerrottu elämäkerta muodostaa tutkimusaineiston: Tutkittavan kertoman tai kirjoittaman kertomuksen kokemushistoriastaan ja elämänsä kulusta.
� Elämäntarina on tutkimuskohteena: Tutkittavan kerto-man tai kirjoittaman elämäkerran taustalle oletettu tarina (käsikirjoitus), jonka tutkija rekonstruoi.
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 10
Psykologinen elämäkertatutkimus Metodologiaa 2 � Elämäntarina on ”oikeasti” eletty ja koettu elämä, tutkitta-
van ”elämän ja kokemushistorian käsikirjoitus”, jonka hän on ”dramatisoinut” (ja dramatisoi) ensinnäkin 1) psyykkisen työn ja suojatoimenpiteiden (defenssien)
muokkaamana muistetuksi elämäkerraksi (tuotetaan muistettu elämäkerrallinen minuus, elämäkerrallinen identiteetti; kokemus itsestä)
ja toiseksi sensuroituna kerronta- tai kirjoittamistilanteessa 2) kerrotuksi elämäkerraksi (kerrottu elämäkerrallinen
minuus (itse), elämäkerrallinen subjekti tai identiteetti).
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 11
Psykologinen elämäkertatutkimus Metodologiaa 3 Psykologisen elämäkertatutkimuksen tieteenperinteenä on ymmärtävä psykologia ja menetelmänä tulkinta (psykologinen ymmärtäminen): � Psykologian tavoitteena on ymmärtää yksilön koke-
musta ja toiminnan mielekkyyttä, subjektiivista men-taalista merkityksenantoa situaatioissa (elämäntilanteissa maailmasuhteissa; suhteina maail-moihin joita erotetaan: maailma, minä, kulttuuri).
� Keskeistä on kokemus itsestä, johon suhteessa kaikki merkityksenanto (myös esinemaailmaan ja sosiaali-seen maailmaan liittyvä) tapahtuu.
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 12
Psykologinen elämäkertatutkimus Metodologiaa 4 � Psykologinen ymmärtäminen metodina on symbolisen
ilmauksen tuottajan tarkoittaman merkityssisällön tavoit-tamissa, so.
� Symbolisen ilmauksen sisältämän subjektiivisen merki-tyksen eksplikaatiota (selventämistä) tulkinnan avulla.
� Ymmärtäminen on mielekkäissä (synty-, esiintymis- ja kehitys-) yhteyksissä ymmärtämistä, so. psykologisesti
� Ilmauksen subjektiivinen merkitys on yhtä kuin sen ase-ma psyykkisissä yhteyksissä, tietyissä yhteyksissä esiinty-vänä, tietyllä tavalla syntyneenä ja kehittyneenä.
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 13
Psykologinen elämäkertatutkimus Metodologiaa 5 Psykologisen elämäkertametodin käsitteitä ja elämäkerral-lisen tulkinnan logiikka:
� Elämäkerta. Kokemus ilmenee kokemusten kuvauksissa ja ilmauksissa, toiminnassa ja sen ilmauksissa: so. tutkitta-van elämäntarinaa enemmän tai vähemmän kuvaavassa elämäkerrassa, tutkittavan kertomassa tai kirjoittamassa kertomuksessa elämänkulustaan ja kokemushistoriastaan.
� Kokemushistoria. Kokemus tulee ymmärretyksi osana kokemusten kokonaisuutta, osana tutkittavan kokemus-historiaa, josta käsin kaikki merkityksenanto, itsen tulkinta ja uudelleentulkinta situaatioissa, elämäntilanteissa, elämänkulussa, tapahtuu.
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 14
Psykologinen elämäkertatutkimus Metodologiaa 6 � Kehitysvaiheet. Kokemushistorian, itsen kokemisen
psyykkiset ehdot jäsentyvät itsen kokemisen (ja eri koke-musalueiden) muutosvaatimusten ja siirtymien mukaan vaiheiksi; psyykkisiksi kehitysvaiheiksi.
� Elämänkulku. Kokemushistoria tulee ymmärretyksi ase-tettaessa se elämänkulun yhteyteen (situaatioihin).
=> Tarkasteluun elämänvaiheet ja elämänalueet. Elämän-kulku tulee ymmärretyksi tarkasteltaessa sitä historial-lisesti, sosiaalisesti ja kulttuurisesti jäsentyneinä elä-mänvaiheina, siirtyminä ja elämänalueina.
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 15
Psykologinen elämäkertatutkimus Metodologiaa 7 � Elämänvaiheet ja siirtymät (teollistuneissa länsimaissa):
Lapsuus, kouluikä, nuoruus, aikuisuuteen siirtyminen, varhais-, keski- ja myöhäisaikuisuus, vanhuus.
� Elämänalueet (vaihtelevat eri elämänvaiheissa):
Itse, vanhemmat, sisarukset, vanhemmuus, lapset, sosi-aaliset suhteet (sukulaiset, ystävät, kaverit, ...), ruumilli-suus, koulunkäynti, opiskelu, työelämä, yhteiskunnallinen toiminta, vapaa-aika, harrastukset, maailmankuva ja arvomaailma (uskonto, politiikka, ...).
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 16
Psykologinen elämäkertatutkimus Yhteenveto tutkimusasetelmasta 1
Kertomus Tietoinen Kuvattu, kerrottu Tutkimus- Sensurointi Kerrottu elämäkerta aineisto Tutkittava Muistettu elämäkerta Tutkija re- tuottaa konstruoi Elämäntarina Defenssit Tiedostamaton Eletty, koettu Tutkimus-
Kokemus kohde
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 17
Psykologinen elämäkertatutkimus Yhteenveto tutkimusasetelmasta 2
Elämänrakenne Elämänalueet Elämänvaiheet tapahtuma 1, 2, ...
Elämänkulku Kokemushistoria Kehitysvaiheet kokemus 1, 2, ...
Kokemusalueet
25.4.2013 Psykologinen elämäkertatutkimus @ timo latomaa 18
Top Related