UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍASESCUELA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD NACIONAL
DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
EDUCACION HUMANAS Y
TECNOLOGIAS
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
EDUCATIVA
NOMBRE: Iván Marcelo Muñoz
Riofrío.
Docente: Mg Patricio Tobar.
CÁTEDRA: EVALUACIÓN
EDUCATIVA.
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Semestre: 6to
o
El presidente del Ceaaces, Francisco Cadena, indicó que la evaluación se enfocará en dos áreas: la primera será el aprendizaje en función a la malla curricular, la aptitud de los profesores, infraestructura y calidad de laboratorios; la segunda área estará enfocada en los resultados del aprendizaje, que serán medidos con el examen nacional de carreras.
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El modelo genérico de evaluación de carreras toma en cuenta cinco criterios, los cuales se evalúan a través de 36 indicadores (24 cuantitativos y 12 cualitativos). Los criterios son: pertinencia, plan curricular, academia, institucional y del estudiante. (ceaaces, 2013)
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ESQUEMA PARA LA EVALUACIÓN DE LAS CARRERAS
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Bibliografía ceaaces. (Agosto de 2013). ceaaces. Recuperado el 25 de Julio de 2015, de
http://www.ceaaces.gob.ec/sitio/wp-content/uploads/2013/10/3-Modelo_generico_carreras_Esquema-Matricial.pdf
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