IMPLICANCIA:
consecuencia o secuela de algo, de una contradicción entre términos o de
una incompatibilidad moral o legal para tomar una decisión justa.
CUIDADO: Acción de preservar, guardar,
conservar o asistir.
ENFERMERÍA : “Es la ciencia y el arte de cuidar de la salud del individuo, la familia y la comunidad. Su campo de acción es la promoción y el mantenimiento de la salud, la prevención de la enfermedad y la participación en su tratamiento, Incluyendo la rehabilitación. El objetivo de la enfermería es mantener al máximo el bienestar físico, mental, social y espiritual del ser humano”
MISIÓN• El Programa de enfermería tiene como misión formar
integralmente personas analíticas y creativas, cuidadoras de la salud, la vida y el ambiente, con capacidad para interpretar la realidad, de conformidad con los principios éticos e institucionales, comprometidos con el bienestar individual, familiar y colectivo, la solución de los principales problemas de salud, de la profesión y el desarrollo social en el ámbito local, regional, nacional e internacional.
VISIÓN
En coherencia con la visión institucional y de la facultad de salud, para el 2027 el Programa de Enfermería será una unidad académico administrativa acreditada, con las más altas condiciones de calidad; reconocida por sus procesos académicos, investigativos y de proyección social, comprometida con el bienestar de la sociedad y su entorno, con perspectiva regional, nacional e internacional.
COMPETENCIAS
“saber ser”: Desarrollar actitudes, valores y sentimientos, para
comprender al sujeto de cuidado en el contexto
social, histórico, político, cultural, económico,
ecológico en el que se desenvuelve y capacidad para establecer relaciones
sociales afectivas
“saber conocer”: Interpretar, argumentar y proponer estrategias de
solución a los problemas de salud y necesidades
presentes y futuras de la sociedad.
“saber hacer”: Planear, formular y evaluar
intervenciones de cuidado de la salud y la vida que conduzcan a la persona,
familia y sociedad hacia la búsqueda de bienestar y
mejor calidad de vida, mediante procesos de
gestión, administración, investigación y proyección social, en el contexto local,
regional con proyección nacional e internacional
• • ·
PRINCIPIALISMO
Beneficencia: hacer el bien atención de calidad
mantener la competencia y
desempeño profesional
No-Maleficencia: no hacer el mal.
Autonomía:
aceptación del paciente como persona
responsable y libre para tomar decisiones consentimiento
informado información consentimiento
Justicia:
distribución equitativa de bienes dar a cada
quien lo suyo. No derrochar recursos. El paciente es primero.
Atender al más necesitado.
Otros principios
• Fidelidad: cumplimiento de las obligaciones y compromisos contraídos con el paciente a su cuidado. Secreto profesional es la obligación de guardar reserva sobre la información que atañe al paciente que se atiende, mientras éste no autorice a divulgarla.
• Veracidad: decir la verdad comunicación de errores. Las mentiras piadosas al paciente. Ocultar el error de un colega.
Paradigma:
conceptos y proposiciones abstractas y generales
Metaparadigma
Perspectiva global de una disciplina
Modelo:
Es una idea global sobre los individuos, los
grupos, las situaciones y los acontecimientos que interesan a una disciplina
Teoría: Proposición explicativa
provisional, puede ser: descriptiva,
explicativa, predictiva
Dorothea Orem•
Una de las enfermeras americanas más destacadas, nació en Baltimore, Maryland en 1914. Fue una teórica de la enfermería Moderna y creadora de la Teoría enfermera del déficit de autocuidado, conocida también como Modelo de enfermería Orem.
Nola Pender
• “hay que promover la vida saludable que es primordial antes que los cuidados porque de ese modo hay menos gente enferma, se gastan
menos recursos, se le da independencia a la gente y se mejora hacia el futuro”
Nació en 1941 en Lansing, Michigan, EE.UU y fue hija única de unos padres defensores acérrimos de la educación de la mujer.
Código Deontológico del CIE para la profesión de enfermería
DEONTOLOGIA:
Término introducido en 1834 por Bentham para referirse a la rama de la ética cuyo objeto de estudio son los fundamentos del deber y las normas morales.
Se le conoce también bajo el nombre de “teoría del deber”.
Ele
men
tos
del
Có
dig
o
La enfermera y las personas
La enfermera y la práctica
La enfermera y la profesión
La enfermera y sus compañeros de
trabajo
La enfermera (o) y la sociedad
La enfermera (o) y la institución
ÉTICA PROFESIONAL
DE ENFERMERÍA
La ética de enfermería estudia las razones de los comportamientos en la práctica de la profesión, los principios que regulan dichas conductas, las motivaciones, los valores del ejercicio profesional, los cambios y las transformaciones a través del tiempo.
FUENTES DE LA ÉTICA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
Las fuentes de la ética profesional son las normas destinadas exclusivamente para la prestación de servicio a la sociedad, teniendo como base las más elementales normas sociales.
Entre ellas tenemos:
• Normas Jurídicas• Normas Morales
• Normas de Trato Social
MORAL
Conjunto de normas que regulan el comportamiento de los seres humanos en sociedad, que son aceptadas en forma libre y consciente por un individuo. (Balderas, 1.998)
ASPECTOS QUE ESTRUCTURAN LA MORAL
Aspecto Normativo
El deber Ser"
El deber ser corresponde a las ideas o modelos de
comportamiento.
Aspecto fáctico "El Ser" o "Lo Real"El ser corresponde a los comportamientos
en la realidad.
CARACTERÍSTICAS• Aquellos fenómenos que son estudiados por la ética• Incluye el conjunto de los deberes del hombre• Se refiere al deber ser• El individuo moralmente bueno debe practicar cosas buenas (en
forma libre, no por violencia, ni a la fuerza)
LA MORAL EN ENFERMERÍA• La enfermería como profesión, requiere una guía moral para cumplir
con el fin primordial de servir al bien común, mejorar la salud de nuestro pueblo y prolongar la vida del hombre.
NORMAS MORALES PARA LAS ENFERMERAS (OS)
Las raíces de la moral de las enfermeras (os) han sido legadas por la sociedad. Dichas normas se relacionan con:
• La Profesión: Vocación
Disciplina
• La atención al usuario:Proteger la individualidadProteger al usuario de causas externas que puedan producir
enfermedadMantener las funciones fisiológicas del usuario en parámetros normalesColaborar con la rehabilitación del usuario y su incorporación a la
comunidad
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