Autora: Mónica del Moral Pérez.
III JORNADAS DE INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA
CRIF “LAS ACACIAS”
1. HISTORIA DE LA EXPERIENCIA
- Esta experiencia surgió hace
siete años manteniendo
correspondencia postal
“Penpal” con un colegio
irlandés “Scoil Eoin
Balloonagh” (co. Kerry,
Ireland) con los/as alumnos/as
de 4º, 5º y 6º de Primaria.
- Se tenían tres carteos al año uno
a principio de curso como
presentación, el siguiente en
Navidad para felicitarse este evento
y el último como despedida para
contarse lo que realizarían durante
el verano… también contaban
distintas actividades
complementarias que se
organizaban en los centros
educativos para celebrar San
Patricio, Pascua, Navidad o San
Isidro.
- Los/as alumnos/as del colegio “Scoil Eoin Balloonagh”
estudian español como segunda lengua, por lo que siempre
se escribían dos cartas una en inglés y otra en español.
- Las direcciones personales no
se las daban hasta llegar a 6º de
Primaria, así al terminar el colegio
podrían seguir con su carteo con
su penpal.
- Esta experiencia fue premiada
por el Programa Sócrates en
2007.
- Desde hace dos años además nos hemos intercambiado fotografías
y vídeos como presentación, practicar canciones, mantener simples
conversaciones, pequeñas obras teatrales….
- Adaptándonos a las nuevas tecnologías quisimos dar
un paso más y nos decidimos a mantener una video
conferencia… al principio las profesoras probamos con
distintos medios para realizarlo con gmail, messenger,
skype y oovoo.
- Las ventanas o salas que se abren son paralelas y es
fácil seguir la video llamada para el resto de la clase con
la pizarra digital interactiva.
- Permite compartir los escritorios y ver así las
presentaciones del “video pal”
- Si en algún momento no se mantiene la comunicación
oral se puede enviar mensajes escritos.
- La grabación de la video llamada tiene bastante calidad
y se puede reproducir después para corregir errores y
afianzar aciertos.
Al final nos decidimos por OOVOO por varias razones:
2. DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA
2.1.- OBJETIVOS.
Resumen temporal: Este proyecto se desarrolla durante el 2º y 3er trimestre 2011.
- Ser capaz de mantener una
conversación en inglés por medio de
una video conferencia.
- Mejorar la expresión oral y
comprensiva al participar en una
video conferencia.
- Escuchar y comprender mensajes
orales utilizando las informaciones
transmitidas para la realización de
actividades concretas.
- Leer de forma comprensiva textos
extrayendo información general y
específica.
- Escribir oraciones y textos
siguiendo un modelo con progresiva
complejidad.
- Valorar aspectos culturales de
países de lengua inglesa.
- Aprender a usar con progresiva
autonomía las nuevas tecnologías
para obtener información y
comunicarse.
2. DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA
2.2.- CONTENIDOS.
- Escucha activa y comprensiva
interactuando con grabaciones
audiovisuales e informáticas.
- Escucha activa y producción de
textos orales basados en modelos y
estructuras lingüísticas conocidas.
- Uso del contexto visual y verbal
para mantener conversaciones en
inglés.
- Lectura y comprensión de la
historia en soporte digital
consultando el diccionario bilingüe.
- Lectura y escritura de textos que
desarrollan una comunicación en
lengua inglesa.
- Utilización de grabaciones para
conseguir información.
- Valoración de algunos aspectos
culturales de países de lengua
inglesa.
- Conocimiento de costumbres
cotidianas propias de países de
lengua inglesa.
- Utilización de soporte multimedia y
de las tecnologías de la información
y de la comunicación para la
adquisición de nuevo léxico y
estructuras del lenguaje.
2. DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA
2.3.- METODOLOGÍA.
Participativa y activa potenciando el uso de las nuevas tecnologías a través de las video
conferencias y de la pizarra digital interactiva.
- La video conferencia se mantiene
siempre en parejas cada 7 minutos
aproximadamente se cambia de
pareja y el resto de la clase lo sigue
a través de la pizarra digital
interactiva. Se empezaba en
español y seguidamente se continúa
en inglés.
3. RESULTADOS DE LA EXPERIENCIA
- Se han realizado un total de 5 video conferencias el 23 de febrero,
1, 3 y 24 de marzo con el colegio irlandés “Scoil Eoin Balloonagh”
Co. Kerry y el 7 de abril con Escocia, se entrevistó a David Vivanco
como preparación la actividad “Scottish Dancing” que tendría
lugar en mayo. Y están previstas otras tres hasta final de curso.
- Fuimos invitados a Aula 2011 por el CNICE del Ministerio de Educación
para realizar una clase práctica con el uso de las nuevas tecnologías. Se
mostraron sus trabajos y realizaron una video conferencia con Irlanda,
Contamos con dos pizarras digitales interactivas y una megafonía
excelente.
- La preparación de la video conferencia es
muy importante trabajando la gramática
para preguntar y responder de forma
correcta y cuidando la pronunciación. Los
temas que han salido en las
conversaciones fueron la familia, hobbies,
comida favorita, películas favoritas,
mascotas… aprendieron expresiones
como “That´s cool!” “¡Qué guay!. En otra
ocasión bromearon al preguntar “What´s
your favourite film? respondió Faolán
“Bambi” y Mario dijo “Bambi is very bad”
provocando la risa de todos.
- Todos los/as alumnos/as han desarrollado y
mejorado por medio de “Our Video Pal” las
destrezas lingüísticas speaking, writing,
listening and reading.
- Los grupos son muy homogéneos, tanto
académicamente como a nivel de actitud con
un nivel de inglés medio-alto. Hay que
destacar el buen nivel de comprensión y
producción oral con un seguimiento normal de
la clase, tan sólo dos alumnos presenta
alguna dificultad en la comprensión de textos
y fluidez oral en la lengua inglesa.
- La experiencia ha tenido un gran éxito entre los/as alumnos/as por fin se
están dando cuenta que la lengua inglesa es algo vivo y a través de “Our
Video Pal” se les ha abierto la ventana desde el aula al mundo.
Gracias a esta propuesta se ha
fomentado el aprendizaje autónomo y
colaborativo en nuestr@s alumn@s y
han afianzado la competencia digital y la
competencia lingüística.
Datos de contacto: [email protected]
4. ALGUNOS LINKS PARA VIDEO LLAMADA.
http://www.skype.com/intl/es/get-skype/on-your-computer/windows/
http://www.illi-pro.com/videollamada-ya-disponible-en-gmail/
http://e1.messenger.yahoo.com/
http://windowslive.es.msn.com/messenger/
http://www.oovoo.com/home.aspx
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