1
PRESENTACIN
El Plan Anual de Trabajo para el ao 2014 de la Institucin Educativa N 337 Pal
Harris del mbito de la Unidad de Gestin Educativa Local Ilo, es un instrumento de gestin
que se sita dentro del Marco Normativo de la Educacin Peruana a lo dispuesto en la Ley
General de Educacin N 28044 y su Reglamento D.S. N 011-2012-ED.
Es un instrumento de gestin que garantiza el logro de los objetivos estratgicos
planteados en el Proyecto Educativo Institucional, orienta la organizacin y programacin de
actividades o proyectos establecidos para el ao 2014.
Contribuye a dar nfasis en la accin educativa, las prcticas escolares, el aprendizaje,
el sistema de evaluacin y la significatividad de los resultados obtenidos garantizando la
solucin de los problemticas identificados a travs de estrategias participacin organizada y
democrtica de la comunidad educativa como mecanismo de apoyo al proceso educativo los
medios y recursos disponibles de la institucin.
El PAT es elaborado despus de analizar la problemtica Local e Interna de la
Institucin Educativa coordinando acciones con el personal que labora y miembros activos de
la Directiva de Asociacin de Padres de Familia, con la finalidad de conducir las actividades a
realizar en orden de prioridad, para cumplir los objetivos trazados, mejorando la calidad
educativa que brindamos y atencin integral de nuestros nios
Centraliza y diversifica las actividades programadas durante el Ao Acadmico 2014. La
cual est en concordancia al PEI, PCI y otros documentos que la relacionan.
2
I. DATOS GENERALES
Nombre de la Institucin : Institucin Educativa N 337 Paul Harris
Ubicacin : AA HH. Los Angeles MZ- Q Lt. 3
UGEL : Ilo
Tipo de Gestin : Pblica
Niveles que atiende : Inicial
R.D. de Creacin : RDR N 204 del 1 de 03-2005
Cdigo Modular : 1547363
Turnos : Maana Tarde
Poblacin estudiantil : 200 Estudiantes
N de secciones : 8
Directora (e) : Prof. Gladis Falcn Crdova
Docentes : Prof. Rosa Maria Valencia Ortiz
Prof. Yorca Juana Ynez Palomino
Prof. Cristela Josefina Bravo Pinto
Personal Auxiliar : Aux. Marianella Macarena Flores Prez
Soledad Carmen Miranda Berroa
Personal Administrativo : Adm. Juan Walter Mamani Mamani
3
II. DIAGNSTICO POR REAS DE GESTIN Y ASPECTOS
REA PEDAGGICA
ASPECTOS PROBLEMAS CONSECUENCIAS ALTERNATIVAS
PROGRAMACION CURRICULAR
No se cuenta con proyectos propuestos por los nios, los propone la maestra.
Unidades didcticas poco atractivas y motivadoras para los nios.
Elaboracin del banco de proyectos propuestos por los nios.
No se cuenta con cartel de capacidades diversificadas.
No se elaboran las capacidades de acuerdo al contexto.
Elaborar el cartel de capacidades diversificadas de acuerdo a la edad.
Desconocimiento de la secuencia lgica para la programacin de algunas capacidades.
Se fuerza el logro de capacidades ocasionando dispedagogas en los estudiantes.
Realizar un taller para el anlisis de las capacidades.
Desconocimiento del desarrollo evolutivo del nio.
Las actividades programadas no van de acuerdo a la edad del nio.
Disear perfiles de acuerdo a la edad del nio con ayuda de un especialista.
Poca prctica en programacin de sesiones de aprendizaje que no toma en cuenta el proceso de construccin del aprendizaje.
El aprendizaje del nio no cumple la condicin de significatividad.
Realizar un taller de programacin de sesiones de aprendizaje. Prctica de programacin en equipo de docentes
Algunas docentes no presentan las programaciones a tiempo
Clases improvisadas que no garantizan resultados ptimos
Elaborar un Registro de control de presentacin de programaciones.
PROCESOS PEDAGGICOS DE ENSEANZA APRENDIZAJE
Algunas docentes priorizan la transmisin de contenidos.
La programacin de contenidos no estimula la capacidad creativa, reflexiva y analtica de los nios.
Programaciones que respondan a las necesidades e intereses de los estudiantes.
Dificultad al estructurar los procesos de construccin de aprendizajes.
No resulta un aprendizaje significativo para los nios.
Realizar talleres para el manejo de los procesos en la programacin de actividades.
MATERIAL EDUCATIVO
Los padres no cumplen con el envo de material requerido para el desarrollo de actividades de la programacin curricular.
Reprogramar la actividad.
Sensibilizar a los PPFF la importancia de los materiales para el desarrollo de actividades.
Desconocimiento del uso de algunos materiales del MED y
No se considera en el desarrollo de actividades
Elaborar una ficha tcnica por edades para el uso del
4
de PELA. programadas. material educativo.
Limitado uso de material educativo concreto y grfico, en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje
Limitada oportunidad para la exploracin y manipulacin de los materiales y construccin del aprendizaje. Insatisfaccin en el nio
Programar talleres de elaboracin de materiales con padres de Familia
EVALUACIN
Dificultad en la formulacin de indicadores y uso de tcnicas e instrumentos..
Evaluacin poco objetiva
Realizar talleres para la formulacin de indicadores e instrumentos de evaluacin.
El procesamiento de los resultados de aprendizaje no es oportuno.
No se visualizan los logros y dificultades en su debido tiempo. No se toman medidas para mejorar los logros oportunamente.
Presentar el registro auxiliar de evaluacin luego de aplicar la unidad.
AREA DE GESTIN INSTITUCIONAL
ASPECTOS PROBLEMAS CONSECUENCIAS ALTERNATIVAS
CLIMA INSTITUCIONAL
Incumplimiento de algunos acuerdos.
Malestar en la comunidad educativa.
Cambio de actitud.
Personal que no participa en algunas actividades de confraternidad y capacitacin.
Malestar en la comunidad educativa.
Cambio de actitud.
GESTIN
No se realiza reuniones para reajuste a los documentos de gestin.
Recarga de trabajo administrativo al finalizar el ao escolar.
Perfeccionar y actualizacin permanente del PEI- RI- PAT- PCC en reuniones o jornadas durante el ao escolar.
La direccin cuenta con aula a cargo lo cual dificulta el seguimiento a los documentos de gestin.
Solicitar a UGEL Ilo, Direccin sin aula.
ORGANIZACIN Escaso inters de parte de algunos docentes para realizar
Que no se cumplan las actividades programadas de las
Reuniones mensuales para hacer seguimiento a
5
el seguimiento a los planes de trabajo de las comisiones a cargo.
comisiones. cada comisin.
APAFA
Desinters de algunos padres de familia en su participacin a nivel Institucional
No se cuenta con el pleno de integrantes del comit directivo de APAFA. Se recarga cargos y funciones entre los integrantes del Comit Directivo.
Estimular la participacin de los PPFF.
Incumplimiento del pago de la cuota ordinaria y extraordinaria.
Falta de recursos para la compra de material y mejoramiento de los servicios.
Seguimiento permanente a los padres que adeudan las cuotas por parte del Comit Directivo APAFA
Impuntualidad de algunos padres de familia al enviar y recoger a sus nios de la IE .
Nios y nias que pierden los primeros momentos de aprendizajes. Interrupcin en clases.
Seguimiento permanente a los padres que envan tarde a sus nios Utilizando una ficha
AREA DE GESTION ADMINISTRATIVA/RECURSOS
ASPECTOS PROBLEMAS CONSECUENCIAS ALTERNATIVAS
ESTUDIANTES
(Inadecuados) Malos hbitos alimenticios, aseo, orden y comportamiento.
Adquieran enfermedades, conductas negativas.
Incidir en las normas de convivencia del aula. Evaluacin semanal del cumplimiento de las normas del aula.
Impuntualidad Los estudiantes que llegan tarde no realizan las actividades de juego trabajo.
Los PPFF debern firmar un compromiso. Estimular los das lunes a los estudiantes que llegaron temprano la semana anterior con un suvenires.
Poca participacin de los nios en actividades en conjunto (ambos turnos)
No disfrutan todos los nios de las actividades programadas a nivel de I.E.
La APAFA asuma gastos de actividades: actuaciones, actividades de aniversario, etc.
DOCENTES Algunas docentes no cumplen el horario de
Limitado cumplimiento de actividades de
Adquisicin de timbres para la puerta y cambio de
6
actividades diarias establecido.
aprendizaje. horarios.
Algunas docentes con poca predisposicin para realizar reuniones de trabajo en horarios alternos
Poco avance en la construccin de documentos de Gestin con participacin de todas las docentes.
Programar Jornadas Pedaggicas Estimular el trabajo de las docentes en otros horarios.
AUXILIARES DE EDUCACION
Personal auxiliar insuficiente para las aulas de cuna.
Ocasione algunos accidentes en los nios.
Coordinar con la UGEL para el contrato de personal auxiliar.
Incumplimiento de algunas auxiliares en la entrega de materiales.
Dificultad para el desarrollo de las actividades.
Informar a direccin ante una reincidencia para hacerle llegar su llamada de atencin por escrito.
PERSONAL ADMINISTRATIVO
Poca iniciativa de algunos trabajadores. Poca identificacin con su labor y con las necesidades de la IE.
Ineficacia en el cumplimiento de funciones.
Realizar el monitoreo del cumplimiento de funciones al personal en forma semanal. Hacer cronograma de tareas semanales, con ficha de control.
Limitada capacitacin para realizar trabajos d mantenimiento de la IE.
Genera contrato de otros, para realizar trabajos de mantenimiento.
Solicitar al personal capacitacin en todas las ramas para mantenimiento.
INFRAESTRUCTURA
Los SS.HH. se encuentran en mal estado.
Presencia de enfermedades en los nios.
Coordinar con el Comit Directivo APAFA el mantenimiento de los SS.HH.
Las aulas de cuna y el rea administrativa se encuentran en un estado vulnerable.
Pone en riesgo la integridad de los nios y personal de la IE
Hacer seguimiento a documentacin presentada a MPI y Gobierno Regional.
Los juegos recreativos se encuentran en mal estado.
Accidentes en los nios.
Coordinar con el Comit Directivo APAFA el mantenimiento de los juegos recreativos.
No se cuenta con estantes para guardar material.
Permite exhibir los materiales adecuadamente.
Coordinar con los Comits Directivos de aula la implementacin de UN estante para guardar material.
7
Las puertas y las chapas de algunas aulas puertas se encuentran en mal estado.
Ocasionar accidentes en los nios
Realizar el mantenimiento o cambio de algunas chapas y puertas en coordinacin con el Comit Directivo APAFA
Las dos puertas principales no presta seguridad
Vulnerabilidad frente a robos Perdida de materiales y equipos
Realizar trabajo de proteccin con material metlico en las dos puertas
MOBILIARIO
El mobiliario escolar se encuentra en mal estado
Incomodidad para el trabajo Mal aspecto
Gestin para el pintado Asumir el compromiso de mantener y conservas el mobiliario escolar
Carencia de estantes para los materiales y tiles de los nios
Prdida de tiles Deterioro de los materiales
Realizar actividad para la adquisicin de estantes para las aulas.
8
CARACTERIZACIN DE LA PROBLEMTICA Y DEMANDA EDUCATIVA
PROBLEMA/ OPORTUNIDAD
ES
CAUSAS FACTORES
ASOCIADOS
POSIBLES ALTERNATIVAS DE
SOLUCION
TEMA TRANSVERSAL
DEMANDA EDUCATIVA
CONOCIMIENTOS VALORES
PROBLEMAS DE CONTEXTO
CONTAMINACIN AMBIENTAL POR EXISTENCIA DE
BASURA EN ESPACIOS DE IE.
Limitada de cultura ambiental.
Inadecuados hbitos en la conservacin del medio ambiente.
Desinformacin
para el tratamiento de los desechos txicos.
Campaas constantes externas e internas sobre el cuidado del medio ambiente.
Talleres de conciencia ecolgica en la escuela de padres.
Visitas de estudio para integrar actividades relacionadas a la conciencia ecolgica.
Participar en la movilizacin de Escuelas Seguras, Limpias y Saludables.
Desarrollar proyectos educativos ambientales: lavado de manos, diente feliz.
Planificacin, organizacin, ejecucin y evaluacin de simulacros.
Implementacin de reas verdes.
Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental
Estrategias para reciclar: Reduce, recicla y reutiliza.
Hbitos de higiene. El reciclaje como tcnica
de tratamiento de la basura.
Focos infecciosos en la comunidad.
El uso de la energa. El uso racional del agua. El cuidado del aire y suelo. Campaas de reciclaje Campaa de
sensibilizacin por la comunidad.
Campaa de limpieza Colocacin de carteles ,
afiches
Responsabilidad Respeto
LIMITADA ORGANIZACIN
Limitada capacitacin en
Programar capacitacin al la
Educacin para la gestin de riesgo y
Sesiones de aprendizaje : Situaciones de desastres
Responsabilidad Respeto
9
E IMPLEMENTACIN EN GESTIN DEL RIESGO
las funciones de las brigadas.
Limitados implementos de primeros auxilios
Inadecuada ubicacin de los implementos de seguridad y primeros auxilios.
Poca difusin del plan de gestin del riesgo a la comunidad.
Familias con limitada informacin sobre acciones de prevencin en caso de desastres.
comunidad educativa en temas:
Gestin del riesgo, para prevenir riesgos
Primeros auxilios. Elaborar planes de
contingencia Y Protocolos: para minimizar riesgos en casis de sismos, incendios, incidencia de rayos UV, accidentes de transito.
Talleres de escuela de Padres sobre prevencin de desastres.
Campaa de implementacin de maletines de emergencia Familiar.
Contar con botiqun porttil implementado por aula.
Contar con repisas para implementos de emergencia en lugares de fcil acceso.
Actualizar la sealizacin de lugares de peligro y seguridad.
Organizacin de las brigadas de seguridad
la conciencia ambiental
naturales y antrpicos. Simulacros de sismos Seales de seguridad y de
peligro. Educacin vial Implementos de seguridad
y de Peligro. Riesgos de rayos UV.
10
y evacuacin de adultos y estudiantes.
Campaas de seguridad vial.
Campaa para la proteccin de los rayos UV
ESCASA IDENTIDAD,
LOCAL, REGIONAL Y NACIONAL
Desconocimient
o de la riqueza cultural de a nivel Nacional, regional y provincial.
Influencia de otras culturas y estereotipos asimilados.
Talleres informativos
sobre la cultura de
nuestro pas en la
escuela de padres
Expo ferias internas:
Da de Ilo, fiestas
patrias, Da de
Moquegua.
Concursos: folklore,
teatro, deportivos.
Peridico mural para
difundir fiestas
nacionales, regionales
y provinciales.
Visitas de estudio para
valorar nuestra cultura.
Educacin para la identidad local y regional.
Leyendas de Ilo y Moquegua Tradicin culinaria de Ilo. Actividades productivas y
econmicas Visita a lugares Atractivos
tursticos de Ilo. Juegos tradicionales de Ilo. Artesana local utilizando
productos marinos. Fiesta de la Rayma Da del Pescador Festival cultural por el da
de Moquegua Festival Patritico. Festival de la cancin
Criolla. Talleres de danzas
provincial, regionales y nacionales
Concurso de canto, poesas, cuentos, etc. Del contexto local, regional y nacional.
Participacin en el desfile por el aniversario de la comunidad
Identidad Civismo
Responsabilidad Respeto
11
PROBLEMAS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
INADECUADOS HBITOS DE
ORDEN, ALIMENTACION
Y DE ASEO
Comodidad de los padres de familia para preparar una lonchera nutritiva.
Existencia tiendas cercano a la zona de la IE que expenden mayormente alimentos poco nutritivos.
Algunos padres o madres compran golosinas a sus hijos cuando stos se muestran reticentes a ingresar a la IE.
Presencia de enfermedades como: desnutricin y obesidad, pediculosis, infecciones, alergias, etc.
Presencia de nios poco aseados y limpios.
Campaas de Diente Feliz, Cabecita te quiero limpia,
Taller de escuela de padres sobre una adecuada alimentacin sana.
Planificar UD que aborden practica de hbitos alimenticios, orden y de aseo.
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana
Hbitos de Aseo Hbitos de orden Hbitos alimentarios Visita al Doctor/Posta Que debemos hacer para
evitar piojos- Pediculosis Lavado de manos Elaboramos afiches para el
correcto lavado de manos Vista al dentista Aprendo a Cepillarme los
dientes Esquema corporal Soy nia o nio Normas para el momento
del refrigerio En que se sostiene mi
cuerpo? Conociendo el cuerpo por
dentro: cmo funciona mi corazn
Conociendo el cuerpo por dentro: cmo funciona mi estomago
Conociendo el cuerpo por dentro: cmo funcionan nuestros pulmones.
Exploremos con los sentidos
Prevencin de enfermedades
Respeto y Responsabilidad
12
PRESENCIA DE ESTUDIANTES
CAPRICHOSOS , ENGREDOS E INDISCIPLINAD
OS
Desconocimiento de las normas de convivencia de la institucin.
Malos hbitos de comportamiento.
Padres permisivos
Taller de escuela de padres sobre normas de convivencia, limites en casa.
Negociacin de normas de convivencia en el aula.
Evaluacin a los padres de familia.
Programacin de UD que aborden temas relacionados al comportamiento
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana
Normas de convivencia Evaluacin semanal del
cumplimiento de las normas del aula de manera creativa por cada docente.
En la hora del cuento, tratar temas relacionadas a solucionar la indisciplina, engreimiento.
Derechos y deberes Clima favorable
respetando a los nios. Entrevista a los nios para
conocer el nivel de madurez emocional.
Respeto
IMPUTUALIDAD
Nios que viven muy lejos de la IE.
Padres priorizan otras actividades que llevarlos a la hora a la institucin.
Malos hbitos de descanso
Los PPFF debern firmar un compromiso de enviar a su nio puntualmente. Seguimiento por
parte de la auxiliar de los nios que llegan tarde
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana
Establecer normas de convivencia
Estimular los das lunes a los estudiantes que llegaron temprano la semana anterior.
En el mes de julio premiar a los estudiantes y padres que cumplan con enviar puntualmente a los nios.
Derechos y deberes
Respeto Responsabilidad
13
III. MARCO ESTRATEGICO
VISION Ser una Institucin Educativa que brinda una educacin Holstica, con enfoque
ambiental, inclusiva, donde los nios y nias aprenden haciendo, desarrollando su
creatividad, habilidades, destrezas, y valores, con nios sensibles y afectivos que
aprenden a cuidar el medio ambiente, investigando, con actitud crtica y
constructiva, que se identifican con su comunidad, ejerciendo su ciudadana.
MISIN
Desarrollamos capacidades para el logro de competencias con un aprendizaje
centrado en el alumno que parte de su entorno y considera sus experiencias
previas que permite el desarrollo de todas sus potencialidades respetando su
diversidad e identidad cultural para insertarse y comprometerse en el desarrollo de
su comunidad y el mantenimiento de su medio ambiente.
Desarrollando en los educandos valores humanos, competencias bsicas de
investigacin y espritu emprendedor con participacin responsable y
comprometida de los actores educativos.
OBJETIVOS ESTRATGICOS El diagnstico estratgico de la IE N 337 Pal Harris considera tres reas:
Gestin Pedaggica, Gestin Administrativa, Gestin Institucional y el contexto
donde se ubica la institucin educativa que comprende la partida para la
formulacin del Plan de Trabajo
PEDAGGICO
Lograr una educacin bsica de calidad, accesible a los nios, nias, tendiente, al
desarrollo de capacidades para LA FORMACIN integral de los estudiantes.
Implementar y promocionar los programas que responda a la educacin en gestin
de riesgos, salud y alimentacin.
14
Fomentar la cultura ecolgica a la comunidad educativa, en funcin al desarrollo
de estilos de vida saludable con la comunidad educativa, gestin local, Regional,
nacional y sociedad Civil,
Fortalecer la educacin inclusiva que responda a la atencin oportuna y
tratamiento de problemas con el soporte de especialistas del ministerio de
educacin y otras Instituciones.
INSTITUCIONAL
Garantizar una planificacin estratgica de calidad, generando la participacin
permanente de la comunidad educativa en la formulacin y actualizacin de los
instrumentos de gestin (PEI, PCC, PAT, RI, Plan de Supervisin y Monitoreo,
IGA).
Promover el desarrollo de capacidades del los docentes, generando espacios de
actualizacin permanente, que contribuya al buen desempeo docente y clima
armonioso.
Promocionar la identidad cultural local, Regional y nacional, revalorando la cultura,
biodiversidad y turstica.
ADMINISTRATIVO
Mejorar la infraestructura y la implementacin de materiales y equipos
tecnolgicos acorde al avance de la ciencia y la tecnologa.
Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura
organizativa, funcional y significativa.
Lograr la participacin de los padres de familia en la generacin de recursos para
el mejoramiento de la calidad educativa en la institucin.
IV. OBJETIVOS ANUALES DEL PLAN
GENERAL
15
Planificar, programar, organizar, ejecutar y evaluar las actividades
pedaggicas, administrativas e institucionales correspondiente al ao 2013,
dentro del marco de la normatividad vigente y orientado al logro de los
objetivos del PEN, PER y los objetivos estratgicos del PEI, optimizando el uso
de recursos y el compromiso de todos los agentes educativos con la intencin
de brindar una educacin de calidad.
ESPECFICOS
Optimizar la programacin, ejecucin y evaluacin curricular mediante la
implementacin, acompaamiento y asesoramiento permanente a los docentes
con la finalidad de innovar en su quehacer pedaggico.
Optimizar la organizacin y el desempeo con eficiencia de los comits con la
finalidad de garantizar el cumplimiento de los objetivos mediante una
evaluacin continua de los procesos y productos.
Participar con responsabilidad y trabajo en equipo en las diferentes actividades
programadas por los comits con la finalidad de lograr las metas trazadas.
Potenciar el buen clima institucional de la comunidad educativa de la IEI para
afianzar las relaciones humanas e imagen institucional.
Generar recursos para el mejoramiento de la calidad educativa con la
participacin de los padres de familia.
Generar la participacin de los Padres de familia, comunidad e instituciones
aliagas, en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.
V. METAS METAS DE ATENCIN
TURNO SECCIONES MATRICULA 2012 MATRICULA 2013
MAANA
3 AOS A 28 25
4 AOS A 27 25
4 AOS B 23 25
5 AOS A 20 25
5 AOS B 23 25
5 AOS C 23 26
TOTAL TURNO MAANA 144 150
TARDE 3 AOS B 20 28
4 AOS C 23 28
TOTAL TURNO TARDE 43 56
16
METAS DE OCUPACIN
CARGOS METAS
2011 METAS
2012 METAS
2013
DIRECTIVO SIN AULA A CARGO 01
DIRECTIVO CON AULA A CARGO 01 01
DOCENTES 05 07 08
AUXILIARES DE EDUCACION 03 05 05
ADMINISTRATIVOS 02 03 03
TOTAL 13 16 17
METAS DE EFICIENCIA
SECCIONES MATRICULADOS PROMOVIDOS RETIRADOS
3 AOS A 28 28 00
3 AOS B 21 20 01
4 AOS A 27 25 02
4 AOS B 23 23 00
4 AOS C 23 22 01
5 AOS A 21 21 00
5 AOS B 23 23 00
5 AOS C 25 25 00
TOTAL 191 186 04
METAS DE INVERSION
VARIABLES 2013
Adquisicin de equipos, textos, material educativo, musical, mobiliario, estantera, etc.
06 estantes para guardar material mdulos el sector del hogar
Pintado Aulas Mobiliario Juegos recreativos Servicios higinicos Patios Cerco perimtrico rea administrativa Pintado de murales
Mantenimiento y reparacin Servicios higinicos Puertas y chapas Mobiliario escolar Juegos recreativos
TOTAL 187 206
17
Equipo de sonido Equipos de computo Instalaciones elctricas
Construccin Construccin o reconstruccin de 02 aulas de cuna, rea administrativa con sus servicios higinicos.
METAS FISICAS
AMBIENTES TOTAL TOTAL EN
USO OBSERVACIONES
AULAS 06 06
OFICINAS 01 01
SALA DE DOCENTES 01 01 Se usa como deposito
AULA DE INOVACION PEDAGICA 01 01 Solo cuenta con tres PC por haberse destinado una PC a cada aula
SERVICIOS HIGIENICOS 04 04 En buen estado
SERVICIOS HIGIENICOS 02 02 En mal estado
COCINA 01 01 Necesita mantenimiento
COMEDOR 01 01 Requiere pintado
18
ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA I.E. N 337 PAUL HARRIS
19
ORGANIGRAMA FUNCIONAL DE LA I.E. N 337 PAUL HARRIS
ORGANIGRAMA NOMINAL DE LA I.E. N 337 PAUL HARRIS
20
21
ORGANIZACIN DE COMISIONES DE TRABAJO
N COMISION/COMITE/CONSEJO RESPONSABLE
01 Consejo Educativo Institucional- CONEI
Prof. Gladis Falcn Crdova
02 Comit de Evaluacin
Prof. Gladis Falcn Crdova
03 Comit de Supervisin y/o monitoreo
Prof. Gladis Falcn Crdova
04 Consejo Acadmico Pedaggico
Prof. Yorca Yez Palomino Y Prof. Rosa Mara Valencia Ortiz
05 Comit de Gestin de Recursos Propios
Prof. Cristela Bravo Pinto
06 Comit Ambiental- Comit de Ecoeficiencia y Salud
Prof. Gladis Falcn Crdova
07 Comit Gestin de Riesgo
Prof. Yorca Yez Palomino
08 Comisin de Infraestructura
Prof. Yorca Yez Palomino
09 Comit del Plan de Mejora Prof. Rosa Maria Valencia Aux. Marianella Flores Prez
10 Plan Lector Prof. Aux.
11 Comit de Municipio Escolar Prof. Yorca Ynez Palomino Aux. Soledad Miranda Berroa
12 Comit de Inventarios
Prof. Yorca Yez Palomino
13 Comisin de Aniversario de la I.E. Prof. Aux.
14 Comit de Tutora Prof. Cristela Bravo Pinto Aux.
15 Comit de Defensora Escolar-DESNA Prof. Cristela Bravo Pinto Aux.
16 Comit de Actividades del Calendario Cvico Escolar y Litrgico.
Prof. Aux. Soledad Miranda Berroa
17 Comit escuela de Padres Prof. Johanna Lpez Aux.
18 Comit de Salud y alimentacin Prof. Aux. Soledad Miranda Berroa
19 Comit de Sociales Prof. Aux. Marianella Flores Prez
20
22
VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
N ACTIVIDADES/COMISIONES RESPONSABLES CRONOGRAMA
D E F M A M J J A S O N D E
PEDAGOGICAS
01 Actualizacin y ratificacin y matricula 2014
Directora x x x x
02 Elaboracin y entrega de listas de tiles a padres de familia
Docentes de Aula x x x x
03 Elaboracin y presentacin de Proyecto curricular de aula-PCA y Listas de Cotejo
Docentes de Aula x
04 Reuniones de Coordinacin tcnico- pedaggicas Directora x x x x x x x x x x x x
05 Jornadas Pedaggicas
Directora x x x x
06 Buen inicio del aos escolar 2013
Directora docente de aula turno maana y tarde
x
07 Aplicacin de la Lista de Cotejo y tabulacin anlisis e interpretacin.
Docentes de Aula x
08 Programaciones y presentacin de las Unidades Didcticas
Docentes de Aula x x x x x x x x x x x
09 Supervisin y monitoreo
Directora x x x x
10 Programacin, ejecucin y evaluacin del Consejo Acadmico (capacitacin, tics, talleres e innovacin)
Responsable del Consejo Acadmico x x x x x x
11 Programacin, ejecucin y evaluacin del Plan Lector
Responsable del Plan Lector
X x x x x x x x x x x
12 Programacin, ejecucin y evaluacin del Comisin de Mejora de los Aprendizajes
Responsable Comit de Plan de Mejora
X x x x x x x x x x x
13 Programacin, ejecucin y evaluacin del Prof. Comit Ambiental X x x x x x x x x x x
23
Comisin Ambiental
14 Programacin, ejecucin y evaluacin del Comisin de Gestin de Riesgo
Prof. Yorca Yez Palomino
X x x x x x x x x x x
15 Programacin, ejecucin y evaluacin del Comisin de Salud.
Prof. Gladis Falcn C. X x x x x x x x x x x
16 Programacin, ejecucin y evaluacin del Comisin de Tutora
Responsable del Comit de Tutora
x x x x x x x x x x x
17 Programacin, ejecucin y evaluacin del Comisin de Defensora Escolar - DESNA
Comit de Defensora Escolar - DESNA
X X X X X X X X X X X
18 Programacin, ejecucin y evaluacin del Comisin de Municipio Escolar
Prof. x x x x x x x x x x x
19 Programacin, ejecucin y evaluacin del Comisin del calendario Cvico Escolar y Litrgico
Comit del calendario Cvico Escolar y Litrgico
x x x x x x x x x x x
20 Programacin, ejecucin y evaluacin del Escuela de Padres
Responsable de Escuela de Padres
x x x x x x x x x x x
21 Programacin, ejecucin y evaluacin del Comisin de la Comunidad Educativa
Presidente del Comit de la Comunidad Educativa
x x x x x x x x x x x
INSTITUCIONAL
22 Revisin y actualizacin del Proyecto Educativo Institucional-PEI
Directora Prof. Comit acadmico
x x x x x x x
23 Elaboracin del Proyecto curricular de la Institucin Educativa- PCIE
Directora Prof. Comit acadmico
x x x x x x x
24 Revisin y actualizacin del Reglamento Interno-RI
Directora Prof. CONEI x x x
25 Revisin , evaluacin y elaboracin del Plan de de Trabajo- 2014
Directora Prof. Comit acadmico
x
26 Pintado de mobiliario, aulas, patios, almacenes juegos recreativos, cerco perimtrico y servicios higinicos
Responsable del Comit de Infraestructura
x x
27 Mantenimiento y reparacin de mobiliario, Responsable del x x
24
servicios higinicos, juegos recreativos. Comit de Infraestructura
28 Gestionar la construccin de aula de Psicomotricidad. Y espacio recreativo, sombra en el patio
Responsable del Comit de Infraestructura
x x x x x x
29 Organizar actividades sociales de confraternidad Comit de Sociales
ADMINISTRATIVO
29 Coordinaciones y reuniones de Directora con el Comit Directivo APAFA.
Directora Prof. x x x x x x x x
30 Adquisicin de estantera para aulas Comits de aula x x x
31 Adquisicin de teatrin y biombos Comits de aula x x x
VIII PROGRAMA DE ALIMENTACIN ESCOLAR a) Organizacin b) Actividades de diagnstico de estado de salud de los estudiantes. c) Actividades de capacitacin d) Actividades de implementacin e) Actividades preparacin del desayuno y merienda
N ACTIVIDADES/COMISIONES RESPONSABLES CRONOGRAMA
D E F M A M J J A S O N D E
PEDAGOGICAS
01 Elaboracin del Plan de Alimentacin
Comit alimentario x
02 Conformacin del Comit alimentario Escolar x
03 Convocatoria y contratacin del personal de la cocina
04 Diagnstico nutricional de : control de peso y talla x x x x
05 Estudio de hemoglobina x
06 Informe de resultados de evaluacin nutricional de x
25
los es
07 Capacitacin al personal y responsable de cocina: en nutricin, manipulacin de alimentos y saneamiento ambiental
x x x x x x x x x x x x
08 Llevar a cabo talleres de minichef X x x x x x x x x x x
09 Talleres de escuela de padres en temas de alimentacin saludable.
x x
10 Planificar y ejecutar unidades didcticas que respondan a los problemas de alimentacin
11 Elaboracin de mens balanceados x x x x
12 Mantenimiento de ambientes de cocina y comedor pintado.
x
13 Implementacin de utensilios adecuados X
14 Adecuacin del almacn de alimentos X x x x x x x x X
15 Preparacin de merienda para los estudiantes de los dos turnos.
x x x x x x x x x x
16 Feria y concurso gastronmico
17 Informe econmico de gastos
18 Evaluacin del plan de alimentacin
26
IX. PRESUPUESTO
N OBJETO DEL GASTO RESPONSABLE
RECURSOS
APAFA
INGRESOS PROPIOS
APORTES DE PPFF.
01 Consejo Educativo Institucional- CONEI
Directora y Prof. Rosa Valencia Ortiz
02 Comit de Evaluacin
Directora y Prof. Rosa Valencia Ortiz
03 Comit de Supervisin y/o monitoreo
Prof. Gladis Falcn
04 Consejo Acadmico Pedaggico
Prof. Rosa Valencia Ortiz Prof. Yorca Yez Palomino
05 Comit de Gestin de Recursos Propios
Prof. Cristela Bravo Pinto
06 Comit Ambiental- Comit de Ecoeficiencia y Salud
Prof. Gladis Falcn Crdova Aux. Marianella Flores Prez
07 Comit Gestin del Riesgo
Prof. Yorca Yez Palomino
08 Comisin de Infraestructura
Prof. Yorca Yez Palomino
09 Comit del Plan de Mejora Prof. Rosa Valencia Ortiz Aux.
10 Plan Lector Prof. Lisbeth Rojas Aux.
11 Comit de Municipio Escolar Prof. Yorca Yaez Palomino Prof Cristela Bravo Pinto
12 Comit de Inventarios
Prof. Yorca Yez Palomino Juan Mamani Mamani
13 Comisin de Aniversario de la I.E.
Prof. Rosa Valencia Ortiz Aux.
14 Comit de Tutora Prof. Cristela Bravo Pinto Aux.
15 Comit de Defensora Escolar-DESNA
Prof. Cristela Bravo Pinto Aux.
16 Comit de Actividades del Calendario Cvico Escolar y Litrgico.
Prof. Cristela Bravo Pinto Aux.
17 Comit escuela de Padres Prof. Johanna Lpez Aux.
TOTAL
27
X. MONITOREO Y EVALUACIN
MONITOREO
Es el proceso que permite brindar apoyo y asesoramiento al personal docente y
administrativo para un mejor desempeo de sus labores y sugerir la mejor forma
de superar las dificultades que pudieran identificarse.
En la Etapa de monitoreo se har uso de indicadores para la medicin de variables
consideradas en cada una de las reas, como: eficiencia en el servicio educativo,
asistencia y permanencia de alumnas y personal, produccin de materiales,
reuniones de inter aprendizaje, frecuencia de la evaluacin, frecuencia de las
charlas, frecuencia de las campaas programadas, mejoramiento y conservacin
de la infraestructura, entre otros.
EVALUACIN
De objetivos y metas: Se realizar mediante la verificacin del logro de objetivos
y metas especificadas en cada rea o comit.
De los proyectos y actividades: Se har mediante el control y seguimiento de los
planificados en cada proyecto o unidad.
De la eficiencia interna de la Institucin Educativa: Se har mediante el control
estadstico de las diversas variables (aprobados, desaprobados, retirados,
insistentes en el caso de los estudiantes y asistencia, licencias, permisos,
tardanzas, etc. en el caso del personal). As mismo se aplicaran los diferentes
instrumentos de evaluacin para conocer el logro de los aprendizajes de las
estudiantes y la eficiencia del personal.
28
ANEXOS
COMIT DE EVALUACIN PARA LA CONTRATACION DE PERSONAL AUXILIAR Y ADMINISTRATIVO
rea de gestin
Gestin Institucional y pedaggico
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental, inclusivo y de calidad.
Objetivo operativo
Seleccionar y evaluar a personal auxiliar y administrativo idneo para fortalecer y garantizar el servicio educativo.
Metas 2 auxiliares, 01 personal de servicio
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O
Instalacin del Comit de Evaluacin para contratacin de personal auxiliar y administrativo
Hojas Bond Impresiones Lapiceros Multimedia Refrigerios
S/. 30.00 Fuente de financiamiento: Recursos de APAFA
x
Presentacin de expedientes x x
Evaluacin de expedientes x x
Publicacin de cuadro de meritos x x
Reclamos x
Adjudicacin de plazas x
29
CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL-CONEI
rea de gestin
Gestin Institucional
Objetivo estratgico
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Objetivo operativo
Apoyar y tomar decisiones en la conduccin de la institucin educativa para mejorar los aprendizajes de los nios.
Metas
200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D
Instalacin del Consejo Educativo Institucional Hojas Bond Impresiones Lapiceros Multimedia
S/. 30.00 Fuente de financiamiento: Recursos de APAFA
x
Reuniones de coordinacin de los integrantes del CONEI
x x x x
Participacin en la formulacin, ejecucin y evaluacin de documentos de gestin
x
Participacin en la elaboracin del Cuadro de distribucin de secciones y control de horas efectivas
x
Participacin en el control de horas efectivas x x x x x x x x x x
Vigilancia en las diferentes actividades que realiza la institucin educativa
x x x x x x x x x x x x
Participacin en la evaluacin de desempeo del personal docente, auxiliar y administrativo.
x
30
COMIT DE GESTION DE RECURSOS PROPIOS
rea de gestin
Gestin Administrativa
Objetivo estratgico
Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa, funcional y significativa.
Objetivo operativo
Garantizar la administracin eficiente y transparente de la gestin de los recursos propios y actividades en la institucin educativa.
Metas
200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D
Instalacin del Comit de Gestin de Recursos Propios
Hojas Bond Impresiones Lapiceros Multimedia
S/. 30.00 Fuente de financiamiento: Recursos Propios
x
Formulacin y aprobacin del Plan de Trabajo x
Elaborar el Texto nico de Procesos Administrativos- TUPA
x
Apertura de la cuenta bancaria x
Informar bimestralmente al CONEI de los ingresos
x x x x
Presentacin del informe y balance final de los ingresos recaudados en asamblea de padres.
x
31
COMISION DE INVENTARIOS
rea de gestin
Gestin Institucional
Objetivo estratgico
Optimizar los recursos humanos, materiales y econmicos en base a una cultura organizativa, funcional y significativa.
Objetivo operativo
Establecer las condiciones de conservacin, ubicacin y seguridad de los bienes para un control eficaz de los bienes de la institucin educativa
Metas
200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D
Conformacin e instalacin de la Comisin de Inventarios
Hojas Bond Impresiones Lapiceros Multimedia
S/. 30.00 Fuente de financiamiento: Recursos de APAFA
x
Codificar los bienes patrimoniales
Elaborar el registro de bienes- Inventario Fsico de Bienes Patrimoniales
x x
Hacer entrega de los bienes por aula a la docente
x
Recepcionar la entrega de los bienes por aula a cargo de la docente
x
Realizar la baja de bienes patrimoniales x x x x
Vigilar peridicamente la existencia , funcionamiento y seguridad de los bienes
x x x x x x x x x x x x
Remitir a la UGEL Ilo, los bienes que ingresaron en el ao 2013
x
32
COMISION DE INFRAESTRUCTURA
rea de gestin
Gestin Institucional
Objetivo estratgico
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Objetivo operativo
Generar ambientes adecuados y pertinentes para el desarrollo de las capacidades de nuestros nios.
Metas
200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D
Instalacin de la Comisin de Infraestructura Hojas Bond Impresiones Lapiceros Multimedia
x
Pintado de: Aulas, Mobiliario, Juegos recreativos, Servicios higinicos, Patios. Cerco perimtrico y rea administrativa
x x x x x x x x x X
Pintado de un mural al ingreso de la institucin x x x
Fumigacin y desinfeccin de las aulas y ambiente
x
Mantenimiento y reparacin de: Servicios higinicos, Puertas y chapas, Mobiliario escolar, Juegos recreativos, Equipo de sonido Equipos de computo e Instalaciones elctricas
x x
Coordinar con el Comit Directivo APAFA para faenas de limpieza de la IE.
x
Gestionar ante la UGEL Ilo, Gobierno Regional y Local la construccin o reconstruccin de 02 aulas de cuna, rea administrativa con sus servicios higinicos.
x x x x x x x x x x x x
Informe final de las acciones realizadas por el comit
x
33
CONSEJO ACADMICO PEDAGGICO
rea de gestin
Gestin Pedaggica
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental, inclusivo y de calidad.
Objetivo operativo
Planificar, organizar y ejecutar acciones que coadyuven a consolidar su formacin integral del alumnado para que pueda responder a las exigencias de la sociedad.
Metas 200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio.
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D
Elaboracin del Plan del Consejo Acadmico Hojas Bond Impresiones Lapiceros Multimedia
x
Elaboracin de una entrevista para los nios para conocimiento de habilidades sociales
x
Elaboracin de los carteles diversificados x x
Revisin y mejoramiento de los instrumentos tcnico pedaggicos: formatos de programacin anual, unidades didcticas, sesiones de aprendizaje, registros e instrumentos de evaluacin
x
Revisar y elaboracin de PEI x x x x
Elaboracin del PCIE x x x x x x x
Ejecucin de jornadas pedaggicas x x x x
Capacitacin a los docentes, auxiliares y administrativos
x x x x x
Coordinar e instalar software educativos en las computadoras de las aulas de 3 , 4 y 5 aos
x
Capacitar a las docentes en el uso de los software instalados
x
Capacitacin , elaboracin, presentacin, evaluacin y Feria de innovacin pedaggica
x x x
Informe final x
34
COMISIN DE ANIVERSARIO DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
rea de gestin Gestin Institucional
Objetivo estratgico
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Objetivo operativo Organizar actividades por aniversario de la institucin educativa.
Metas 200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D
Reunin de coordinacin de docentes con el comit de Aniversario de la IE
Hojas Bond Impresiones Multimedia Golosinas Medallas Equipos de sonido Telones
Comisin de aniversario de la
IE
x x
Realizacin de Rifa Institucional x
Actuacin Central X
Fiesta Infantil X
Pasacalle X
Desfile cvico escolar X
Informe econmico de la actividad institucional x
35
COMISION DE EDUCACION AMBIENTAL
rea de gestin Pedaggico
Objetivo estratgico Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Objetivo operativo Programar actividades enmarcadas en la conservacin del medio ambiente, buscando establecer estrategias que busquen despertar en la comunidad educativa una conciencia ecolgica.
Metas 200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABL
E CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Capacitacin en salud ambiental Capacitacin en gestin de riesgo Capacitacin en gestin ambiental Capacitacin en primeros auxilios
Financiamiento de la APAFA
Direccin Docente responsable
x
x
x
x
Celebracin del da del agua: paseo de pancartas
Pancartas Disfraces
x
Mantenimiento del Huerto Ecolgico: siembra y cultivo de hortalizas
x
Celebracin del da de la Tierra volantes x
Concurso de mochilas ecologicas x
Feria Ecolgica : exposicin de material, mochilas, disfraces ecolgicos
Cuotas de padres de familia
Comit ambiental
x
Demostracin del lavado de manos ahorrando agua
x
Campaa de reciclaje de botellas y papel
Comit Ambiental
x
Concurso de cometas ecolgicas x
Campaas: ahorro de energa,de necesidad de la utilizacin de la luz natura de reciclaje en la I.E
Cuotas de padres de familia
Direccin Docente responsable
x x x x x
36
Arreglo de SS.HH. Implementacin de papeleras en los baos Implementar carteles de normas del uso de los SS.HH
APAFA
APAFA
x
Actividades del calendario ambiental APAFA
Paseo al Biohuerto, Algarrobal, playa.
Gestionar la evaluacin de la infraestructura de la I.E. por parte de Defensa Civil
APAFA
Direccin APAFA
x
Sealizacin de la I.E. APAFA Docente responsable de defensa civil
x
Mantenimiento de las instalaciones elctricas
APAFA
Direccin APAFA
x
Mantenimiento del pozo a tierra APAFA APAFA x
37
COMISIN DE GESTIN DE RIESGO
rea de gestin Institucional
Objetivo estratgico Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Objetivo operativo Organizar y ejecutar acciones de gestin para proteger a la comunidad educativa frente a una emergencia o un desastre natural.
Metas 200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSAB
LE CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Reorganizacin del comit del Comit de Gestin de Riesgo
Financiado por APAFA
Responsable del Comit de
Gestin de Riesgo
Municipalidad
x
Elaboracin del Plan de Trabajo x
Capacitar a todo el personal de la I.E en primeros auxilios , prevencin de riesgos ante fenmenos naturales
Pizarra, Plumones, Libros de actas, etc. Can multimedia Folletos Especialistas de Defensa Civil
x
Coordinar con Defensa Civil para la sealizacin de las zonas de seguridad
Oficios x
Implementar con equipos para simulacros Frazadas, camilla Linterna
x
Recarga de los equipos de seguridad Extintores x
Realizar una sealizacin para evacuacin externa en caso de desastre
Lminas de sealizacin
x x x
Implementacin de vitrinas empotrados externas para implementos nivel de la I.E
Dos vitrinas, de metal empotrada
x
Implementacin del botiqun de primeros auxilios a nivel de la I.E
Gasa, vendas, maletn, etc.
x
Gestin para construccin de badn en vas de lnea 2 y D
Ejecucin de simulacros x x x x x x x x x
38
COMISIN DE CALENDARIO CVICO ESCOLAR, LITRGICO
rea de gestin Pedaggico
Objetivo estratgico Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Objetivo operativo Organizar y participar en forma voluntaria en todas las actividades realizadas por la I.E dando realce a las actividades programadas
Metas 200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABL
E
CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Semana Santa U. didcticas
Docente Responsable
x
Da del agua: Paseo de pancartas banderola x
Da de la Tierra: difusin con lecturas y volantes
volantes x
Da de la madre Brindis, bocaditos x
Da de la Virgen de Ftima Suvenires x
Aniversario del AA.HH. Los ngeles Bifoleados x
Da de la Educacin Inicial- fiesta infantil Paseo al Parque Ecolgico.
Fiesta, bocaditos x
Da de la Provincia de Ilo Tour x
Da Internacional del medio ambiente: feria ecolgica , desfile de disfraces ecolgicos
x
Da del Padre Brindis, bocaditos, regalos.
x
Da de la Auxiliar Brindis, bocaditos, regalos.
x
Da de San Pedro y san Pablo Suvenires x
Da del Maestro Brindis, bocaditos, regalos.
x
Fiesta del Divino Nio Jess Chocolatada x
Feria y Fiesta Patritica Platos tpicos, souvenires, etc.
x
Seor de los Milagros Bifoleados x
39
Da de la amistad eleccin del mejor amigo
Bocaditos x
Da de Moquegua: Feria Regional Platos tpicos de Moquegua
x
Fiesta Navidea Clausura
Chocolatada y animacin
x
40
COMISIN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
rea de gestin Pedaggica
Objetivo estratgico Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Objetivo operativo Mejora de los aprendizajes Participacin de la comunidad educativa en el da del logro de la I.E. Dar a conocer los logros y dificultades a la comunidad en el presente ao.
Metas 200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABLE CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D
BUEN INICIO DEL AO ESCOLAR: - Campaa de Impacto de imagen
institucional (difusin y sensibilizacin).
- Matrcula. - Buena acogida al estudiante. - Plan de accin para la mejora de los
aprendizajes Papel bond, globos,
suvenires, pruebas de entrada y
salida, cartulina,
papelotes, equipos, etc.
Direccin, docentes
Personal, auxiliar y administrativo.
x x x
MEJORA DE LOS APRENDIZAJES Y LA ESCUELA QUE QUEREMOS - Jornada de reflexin para definir
metas y acto de compromiso. - Evaluacin Entrada de los
estudiantes a nivel Regional- DREMO.
- Da del logro del primer semestre. - Evaluacin salida de estudiantes a
nivel Regional- DREMO
x x x x x x x x x x
BALANCE DEL AO ESCOLAR Y RENDICIN DE CUENTAS - Celebracin del segundo da del
logro en el marco de la clausura del ao escolar.
41
- Planificacin del prximo ao escolar y buen inicio
42
COMISIN DE DEFENSORA DEL NIO-DESNA
rea de gestin Pedaggica
Objetivo estratgico Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental y de calidad.
Objetivo operativo Planificar, organizar y ejecutar acciones de defensa de los derechos del ni@.
Metas 200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO RESPONSABL
E CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Elaboracin del plan DESNA
Docente Responsable
x
Reuniones de coordinacin con docentes, padres de familia, etc.
Docente Responsable
x x x x x x x x x x
Capacitacin a docentes Docente Responsable
x x
Deteccin de casos de transgresin de derechos del ni@.
Personal de la I.E. N
x x x x x x x x x x
Programacin de actividades pedaggicas, referentes a la promocin de los derechos en las aulas.
Directora Docente Responsable
x x x x x x x x x x
Charla para los padres de familia Sensibilizacin
Docente Responsable
x x x
Reparticin de volantes para sensibilizar a padres y comunidad sobre el buen trato a los estudiantes
Docente Responsable Personal de la I.E.
x x x
Evaluacin parcial del plan DESNA Docente Responsable
x
Evaluacin general del plan. Docente Responsable
x
43
COMISIN DEL PLAN LECTOR
rea de gestin Gestin Pedaggica
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental, inclusivo y de calidad.
Objetivo operativo
Promover en los nios y nias el hbito por la lectura y el desarrollo de la expresin oral.
Metas 200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D
Elaboracin y validacin del Plan Lector
Hojas Bond Impresiones Lapiceros Multimedia Equipo de
sonido Cartulina, papelotes, plumones,
etc.
Fuente de financiamient
o: Recursos de
APAFA
Docente responsable del
Plan Lector
x
Reuniones de coordinacin para desarrollar las actividades del Plan
x x x x x x x x x x
Charla de motivacin y sensibilizacin por la lectura dirigido a padres de familia
x
Capacitacin a docentes en estrategias para desarrollar el Plan Lector
x x
Desarrollo diario del momento de la hora de la lectura
x x x x x x x x x x
Desarrollo de la Noticia del Da x x x x x x x x x x
Cuaderno Viajero x x x x x x x x x x
Creacin de textos: canciones y cuentos x
Feria de experiencias exitosas del Plan Lector x
Concurso Canta y gana x
Evaluacin de la ejecucin del Plan Lector x
44
COMISIN DE ESCUELA DE PADRES
rea de gestin
Gestin Pedaggica
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental, inclusivo y de calidad.
Objetivo operativo
Sensibilizar a los padres de familia para una buena formacin de sus hijos y mejorar la atencin y trato de los estudiantes.
Metas 200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABL
E
CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D
Elaboracin y validacin del Plan y PEI
Hojas Bond Impresiones Lapiceros Multimedia Equipo de
sonido Cartulina, papelotes, plumones,
banner, refrigerios,
etc.
Fuente de financiamiento: Recursos de
APAFA
Docente responsable del
Plan Lector
x
Reuniones de coordinacin para desarrollar las actividades del Plan
x x x x x x x x x x
1ra. Escuela de Padres cmo educar a nuestro hijos? -Conductas inapropiadas de los nios
x
2da. Escuela de Padres: Alimentacin sana para un buen crecimiento de los nios lonchera nutritiva
x
3ra. Escuela de Padres cmo lograr un buen clima familiar?- desorganizacin familiar
x
4ta. Escuela de Padres Cmo mejorar la autoestima de los hijos?
x
Escuela de Padres Cmo prepararnos para enfrentar los desastres naturales?
x
Escuela de Padres Evitando el uso de juegos pirotcnicos?
x
Evaluacin del plan y planificacin de acciones del 2014
x
45
COMISIN DE MUNICIPIOS ESCOLARES
rea de gestin
Gestin Pedaggica
Objetivo estratgico
Convivir entre los agentes de la comunidad educativa respetando la normatividad, el medio ambiente y fomentando un clima de confianza que contribuya al logro de objetivos institucionales.
Objetivo operativo
Participacin democrtica que promueva entre los estudiantes experiencias educativas dirigidas al fortalecimiento y desarrollo de actitudes y valores, ejercicio de sus derechos y responsabilidad de acuerdo a su edad y madurez.
Metas 200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABL
E
CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D
Elaboracin y validacin del Plan.
Hojas Bond Impresiones Lapiceros Multimedia Equipo de
sonido Cartulina, papelotes, plumones,
etc.
Fuente de financiamiento: Recursos de
APAFA
Docente responsable del
Plan Lector
x
Eleccin del Comit Electoral. x
Etapa de Eleccin del Municipio Escolar: convocatoria, inscripcin de listas y campaa electoral.
x
Eleccin del Municipio Escolar. x
Proclamacin de la lista ganadora. x
Juramentacin del Municipio Escolar y Consejos de Aula a nivel de institucin.
x
Juramentacin del Municipio Escolar a nivel de provincial.
x
Elaboracin, ejecucin y evaluacin del Plan de Trabajo del Municipio Escolar de la IE, con el apoyo de la docente responsable.
x x x x x x x x
Reuniones de coordinacin para desarrollar las actividades del Plan del Municipio Escolar.
x x x x x x x x
Evaluacin e Informe final de la ejecucin del plan
x
46
COMISIN DE TUTORIA
rea de gestin Gestin Pedaggica
Objetivo estratgico
Brindar una educacin integral aplicando procesos de aprendizajes pertinentes que contribuyan a potenciar el desarrollo de competencias, basada en una educacin en valores, ambiental, inclusivo y de calidad.
Objetivo operativo
Realizar el acompaamiento socio afectivo y cognitivo a los nios para contribuir a su formacin integral, orientando su proceso de desarrollo en una direccin beneficiosa para ellos y previniendo los problemas que puedan aparecer a lo largo del mismo.
Metas 200 estudiantes, 08 docentes,04 auxiliares y 02 personal de servicio
ACTIVIDADES
RECURSOS
COSTO
RESPONSABLE
CRONOGRAMA
E F M A M J J A S O N D
Elaboracin y validacin del Plan
Hojas Bond Impresiones Lapiceros Multimedia Equipo de
sonido Cartulina, papelotes, plumones,
etc.
Fuente de financiamient
o: Recursos de
APAFA
Docente responsable del
Plan Lector
x
Reuniones de coordinacin para desarrollar las actividades del Plan
x x x x x x x x x x
Capacitacin al personal docente, auxiliar y administrativo
x x
Elaboracin de normas de convivencia negociadas con los estudiantes
x
Campaa de lavado de manos, dientes, pediculosis
x x x x x x x x x x
Festival de Cuenta Cuentos desarrollando valores solidaridad y puntualidad
x x x x x x x x x x
Campaa de sensibilizacin de Loncheras Nutritivas
x x x x x x x x x x
Campaa de la Puntualidad premio a la puntualidad
x x x x x x x x x x
Capacitacin a docentes sobre el uso del anecdotario
x
Desfile de pancartas por los derechos y responsabilidades del nio
x x
47
Reuniones informativas con padres de familia x x x x x x x x x x
Deteccin de problemas en nio y derivar a especialistas
Acompaamiento a los nios con necesidades especiales y necesidades individuales
Talleres con padres de Familia para reducir el maltrato infantil
Evaluacin e Informe final de la ejecucin del plan
48
XI. CALENDARIZACION DEL AO ESCOLAR 2013
TRIMESTRE
PERIODO DEL
TRIMESTRE
MES SEMANA
S
DIAS CALENDARI
OS
FERIADOS/ NO
LABORABLES POR
JORNADAS PEDAGGIC
AS
DIAS LABORABL
ES
HORAS
INICIAL
OBSERVACIONES
I
TRIMESTRE
Del 04 de Marzo al
31 de Mayo
MARZO 2 11 1 10 30
1ro. de marzo 1RA. JORNADA PEDAGOGICA Semana de Adaptacin jornada de 3 HP
MARZO 2 10 2 8 40 28 y 29 de Marzo Semana Santa
ABRIL 4 22 22 110
MAYO 5 23 2 21 105 1 Mayo Da del Trabajo / 31 de mayo 2DA JORNADA PEDAGOGICA
TOTAL I TRIMESTRE 13 56 5 61 285
II TRIMEST
RE
Del 03 de Junio al 13
de Setiembre
JUNIO 4 20 20 100
JULIO 4 23 3 20 100 29 de julio / Vacaciones 30 y 31 de julio
VACACIONES MEDIO AO (30 DE JULIO AL 09 DE AGOSTO) VACACIONES / 30 de Julio 3RA. JORNADA PEDAGOGICA
AGOSTO 3 15 1 14 70 30 de Agosto Santa Rosa de Lima
SETIEMBRE 2 21 21 100
TOTAL II TRIMESTRE 13 79 5 74 370
III TRIMEST
RE
Del 16 de setiembre al 20 de
Diciembre
SETIEMBRE 2
OCTUBRE 5 23 2 21 105 08 de Octubre Combate de Angamos 18 de octubre 4TA. Jornada Pedaggica
NOVIEMBRE 4 21 1 20 100 01 de Noviembre Todos Santos
DICIEMBRE 3 15 15 75
49
TOTAL III TRIMESTRE 14 59 3 56 280
TOTAL ANUAL 40 194 8 192 940
50
DISTRIBUCIN DE SECCIONES 2013
N
CARGO CIDIGO DE PLAZAS
APELLIDOS Y NOMBRES DE LA DOCENTE
SITUACION LABORAL
GRAGO/SECCION
TURNO TOTAL ALUMNOS
OBSERVACIONES
MAANA TARDE
1 Directora(e) 1185114050L7 Falcn Crdova, Gladis Paulina Nombrada 3-A X 25
Encargada con aula
2
Docente 1110612411L2 Yez Palomino, Yorca Juana Nombrada 4-C X 25
Reemplaza Prof Esmeralda Mamani Prez
3 Docente 1110612411L3 Valencia Ortiz, Rosa Mara Nombrada 4-B X 25
4
Docente 1110612411L4 Johanna Selene Lpez Cajas Contratada 3-B X 25
Plaza por encargatura de la Direccin a Prof. Gladis Falcn Crdova
5 Docente 1110612411L7 Bravo Pinto, Cristela Josefina Nombrada 5-B X 25
6 Docente
18V0003N0025 Liseth Fannhtorr Rojas Torres Contratada 4-A X 25 D.U.N006-2012 ED
7
Docente 18V0003N0041
Yulisa Ccosi Alata
Contratada 5-A X 25
D.U.N014-2011-ED Remplaza Prof Deysi Ruiz Garca
8 Docente
18V0003N0042
Maritza Monica Cutipa Medina Contratada 5-C X 25 D.U.N006-2012-ED
a) Horario de trabajo anual.
TURNO MAANA: Ingreso 8:30 am Salida 12:45 pm TURNO TARDE: Ingreso 1:00 pm Salida 5: 15 pm XII CUMPLIMIENTO DE LAS HORAS EFECTIVAS DE CLASE
a) Horas efectivas mnimas
Anual : 940 Horas
Semanal : 25 Horas
Diaria : 5 Horas
Top Related