I. E. SAN GUSTÍNI. E. SAN GUSTÍN
ANTONIO SUAREZANTONIO SUAREZ
ALEXANDER QUIMBAYOALEXANDER QUIMBAYO
CUNDAY - TOLIMACUNDAY - TOLIMA
LOS GÉNEROS LITERARIOS
Definición.
Clasificación.
Actividades.
Determino mi
progreso
Los Géneros Literarios
Los géneros literarios son los distintos grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido y su estructura.
Los géneros literarios están clasificados en tres grupos importantes: Narrativa, Lírica,
y Dramática.
CLASIFICACIÓN DE LOS GÉNEROS LITERARIOS
•Género Lírico.
•Género Dramático.
•Género Narrativo:
GENERO LIRICO
CLASIFICACIÓN DE LA LÍRICA
POESÍA
TRABALENGUAS
RETAHILAS
TROVAS
CALIGRAMA
ACRÓSTICOS
POESÍA
TRABALENGUAS
RETAHILAS
TROVAS
CALIGRAMAS
ACRÓSTICOS
Desarrollemos Nuestra Creatividad Desarrollemos Nuestra Creatividad LíricaLírica
sextosexto séptimoséptimo
GENERO NARRATIVO
sextosexto séptimoséptimo
Te invito a crear un cuentoTe invito a crear un cuento
GENERO DRAMATICO
EL MITO Y LA LEYENDA
Las Leyendas hacen parte de la tradición oral de los pueblos que se encargaron de unir la fantasía con las creencias populares, el resultado fue una serie de cuentos que han ido evolucionando a través de los siglos.
Cumplen con una función moralizadora.
Los Mitos son fantasías que
fueron tomando forma
gracias al imaginario
colectivo y se han
encargado de proporcionar
las primeras explicaciones
no científicas de fenómenos
naturales.
MITOS COLOMBIANOS
• La muelona.
•La pata sola.
•La madre monte.
•La llorona.
•El mohán.
•La candileja.
• Bochica.
• Mirtayú.
• El sombrerón.
• El silbón.• La madre agua.• Los duendes.• El tunjo.• Bachué• Mula Requinta
BACHUE
BOCHICA
CANDILEJA
DUENDES
LLORONA
MADREAGUA
MADREMONTE
MIRTHAYÚ
MOHAN
MUELONA
PATASOLA
SILBON
SOMBRERON
TUNJO
MULA REQUINTA / MULA DE RAFLES
ACTIVIDADES PROPUESTAS
1. De los mitos y leyendas leídas escojan el que más les haya llamado la atención, en grupos de acuerdo al número de personajes redacten el guión que será representado mas adelante. Recuerde caracterizar cada uno de los personajes antes de iniciar el guión.
2. Para saber que tanto aprendimos vamos a desarrollar otras actividades. Haz clic aquí...
3- Te propongo un reto, determina que tanto aprendiste de mito y leyendas, desarrollando el Cruci - Mitos
sextosexto séptimoséptimo
CRUCI-MITOS
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