7/25/2019 Hoja Del Aplicador
1/2
Consejo Nacional de Fomento EducativoDelegacin Michoacn
Jefatura de Programas Educativos
Olimpiada del Conocimiento Infantil 2012 - 2013
ORIENTACIONES PARA LA APLICACIN DE LA EVALUACIN.
Como parte del Concurso Nacional de la Olimpiada del Conocimiento Infantil !"#!"$%&la Delegacin del Conafe en Michoacn& consciente de 'ue la evaluacin de(e ser
permanente en todo momento ) de gran importancia en los procesos de Ense*an+a #,prendi+a-e dentro del sistema educativo de Primaria Comunitaria& nos hemos dado a latarea de ela(orar un instrumento 'ue nos permita identificar las concepciones )aprendi+a-es de los alumnos. esto con (ase a los contenidos 'ue se han ido a(ordandopor el Instructor Comunitario durante el transcurso del ciclo escolar/
Consideraciones antes de la aplicacin
"/ El presente instrumento de evaluacin 0e1amen2 de(er aplicarse en la comunidadpor el Capacitador 3utor/
/ Organi+a la aplicacin del instrumento de evaluacin de manera 'ue los alumnoslos contesten sin caer en lo a(urrido ) lo fastidioso 'ue pudiera resultar esteproceso/
$/ ,seg4rate de contar con todo el material necesario para la aplicacin de esteinstrumento/
5/ 6evisa el instrumento de evaluacin con anterioridad& de modo 'ue te permitaanticipar situaciones 'ue se pueden presentar durante la aplicacin. )a sea 'uecono+cas e identifi'ues a'uellos reactivos& instrucciones& ilustraciones o pala(ras'ue pueden ser dif7ciles de comprender por los ni*os/
8/ 9olicita a los alumnos 'ue registren todos sus datos personales ) de la comunidadde manera completa/
Recomendaciones durante la aplicacin del instrumento de evaluacin
o De(ers estar atento cuando el ni*o est: contestando los reactivos& para 'ue
puedas hacer sugerencias por e-emplo;
7/25/2019 Hoja Del Aplicador
2/2
Consejo Nacional de Fomento EducativoDelegacin Michoacn
Jefatura de Programas Educativos
Olimpiada del Conocimiento Infantil 2012 - 2013
ORIENTACIONES PARA LA APLICACIN DE LA EVALUACIN.
o No presiones a los alumnos& d:-alos 'ue piensen ) puedan argumentar sus
respuestas/
o ,lienta ) motiva a los alumnos a contestar& pero sin darle o sugerirle las
respuestas correctas/
o ,)4dales a solucionar ciertas dudas 'ue tengan& siempre ) cuando sean
pertinentes/
Posterior a la aplicacin del instrumento de evaluacin se debern cuidar lassiguientes recomendaciones;
6evisa 'ue el instrumento de evaluacin contengan todos los datos solicitados del
alumno, del instructor y el nmero telefnico es mu) importante 'ueproporciones estos datos para posteriores eventos/
Ciclo Escolar 2012 - 2013
Top Related