Escuela Normal Urbana Federal del Istmo
“Evaluación para el aprendizaje”
Cómic significativo en mi vida escolar como sujeto de la evaluación
Maestro: Geydi Guadalupe Loria González
Alumna: Friddamir Romero Santiago
Grado: 2°
Grupo: “B”
Cd. Ixtepec, Oax. a 14 de abril del 2015.
La evaluación en la secundaria: otra forma de trabajo
Era un día normal en la Secundaria “Profesor Adolfo C. Gurrión”, en la asignatura de
Formación Cívica y Ética.
En ese momento, los educandos se pusieron a trabajar y comentar la actividad de la historieta.
Cuando terminaron de realizar las actividades, el docente reviso los trabajos y valoró el desempeño de sus alumnos.
Hola alumnos, hoy continuaremos trabajando con
el tema de las adicciones y para ello cada uno realizará
una historieta en donde presente ese tema. Usen su creatividad e imaginación
¿Profe, cómo nos evaluará esta vez?
En esta ocasión Friddamir los evaluaré a través de la historieta,
la forma en que plasmen sus ideas, su redacción, las imágenes
que empleen y lo que hayan comprendido del tema.
Christian me gusta esta idea de realizar
historietas, en ello expresamos nuestras
Es mejor que un examen. Los exámenes
no me gustan, pero este tipo de
actividades sí.
Todos hicieron un buen trabajo, en el demostraron que fue lo que en verdad
aprendieron del tema
Esta actividad
me encantó
Friddamir Romero Santiago 2° “B”