GUIA DE LABORATORIO IBM SPSS 19.0
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GUA DE
LABORATORIO
IBM SPSS -19.0 OFICINA ACADMICA DE INVESTIGACIN
Coordinacin de Mtodos Estadsticos.
Marzo - 2011
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INTRODUCCIN
En la actualidad, la necesidad de tomar decisiones ms acertadas nos obliga a
conocer mejor los factores que influyen en cada suceso; es por este motivo que el
anlisis de datos aparece como una herramienta fundamental para comprender las
causas y consecuencias del comportamiento de nuestro entorno, brindndonos las
bases para optimizar los esfuerzos y recursos y as orientarlos a mejores resultados.
En el mercado actual se venden diversos software para el anlisis de datos,
destacndose entre ellos el paquete estadstico IBM SPSS principalmente por su gran
capacidad, la facilidad de uso y su adaptabilidad a la mayora de las ramas de la
ciencia y los negocios.
Esta gua de laboratorio surge como una alternativa educativa para los estudiantes de
la Universidad Cesar Vallejo Lima Norte, sobre todo para los estudiantes del ltimo
ciclo de las Escuela Acadmicas Profesionales, dado que esta herramienta coadyuva
en el anlisis y resultados en el desarrollo de la tesis de graduacin; as como el uso
para los estudiantes que lleven el curso de Estadstica como la parte practica de lo
impartido en aulas.
Para concluir, resaltar que esta obra no tendr ningn sentido, si al finalizar usted no
est en la capacidad de realizar cualquier anlisis descriptivo de datos con IBM SPSS,
generando grficos, estadsticos y diversos tipos de tablas y a su vez, ser capaz de
interpretar los resultados extrayendo las respectivas conclusiones de la informacin
utilizada.
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I. CONCEPTOS BSICOS
1.1 Qu es el IBM SPSS?
IBM SPSS Statistics es un sistema global para el anlisis de datos. El IBM SPSS
Statistics Versin 19, puede adquirir datos de casi cualquier tipo de archivo y
utilizarlos para generar informes tabulares, grficos, diagramas de distribuciones y
tendencias, en general estadsticos descriptivos y anlisis estadsticos complejos.
1.2 Conceptos Inciales
En este captulo conoceremos las acciones bsicas del paquete como la forma de
abrirlo, cargar archivos de datos existentes, generar resultados, guardar y cerrar
archivos; adems conoceremos los elementos de las ventanas Editor de datos, Visor
de resultados y Sintaxis.
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1.3 Comenzando con SPSS
Para ingresar al programa, tenemos dos opciones; la primera es mediante el acceso
directo ubicado en el escritorio (si lo hay) y la segunda es mediante la ruta Inicio
Programas IBM SPSS Statistics IBM SPSS Statistics 19.0 (figura N 01).
Figura N 01
Al iniciar el programa se abre automticamente el asistente de inicio (figura N 02); a
travs de este asistente podemos comenzar a trabajar con SPSS de seis diferentes
maneras; entre las que encontramos 1) ejecutar el tutorial, 2) introducir datos, 3)
ejecutar una consulta creada anteriormente, 4) crear una nueva consulta mediante el
asistente de base de base de datos, 5) abrir una fuente de dato existente (esta opcin
cuenta con una casilla en su parte inferior, en donde aparecen todos los archivos de
datos que se hayan utilizado con anterioridad, 6) abrir otro tipo de archivo; a travs
de esta ltima opcin podemos ubicar y abrir cualquier tipo de archivo de SPSS
distinto al de los datos.
Figura N 02
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En esta ocasin haremos clic en la segunda opcin ya que por primera vez se
disearemos una base de datos.
Nota: para desactivar el asistente debemos activar la opcin no volver a mostrar este
cuadro de dilogo, ubicado en la parte inferior del asistente.
Para utilizar SPSS necesito: 1. Recopilar Informacin - Para crear el banco de datos necesitar recopilar
informacin, sea de encuestas, entrevistas, observaciones, censos, entre otros. Uno
de los instrumentos ms utilizados en la investigacin es el cuestionario.
2. Definir las variables la variable es el rasgo, atributo, dimensin o propiedad que
tiene ms de una categora. Por ejemplo: variable-Gnero, categoras-femenino y
masculino. Una vez se ha recopilado la informacin a investigar, es momento de
definir, dar ciertas caractersticas a esas variables. SPSS provee una ventana
especialmente diseada para definir las variables. Esta ventana se llama Vista de
variables.
3. Entrar los Datos Se deben haber asignado los valores para cada categora de las
variables al momento de definirlas. Cuando entramos los datos en la ventana Vista de
datos, lo que entramos son los valores asignados a las categoras de dichas variables.
Por ejemplo:
4. Procesar los datos para obtener resultados Una vez se ha creado el banco de
datos, esto es, se han definido las variables y se han entrado los datos, estamos listos
para solicitarle a SPSS diversos procesos estadsticos. Para esto, utilizamos el botn
Analizar de la Barra de Men.
1.4 TIPO DE VENTANA
SPSS es un programa muy verstil que presenta modificaciones con respecto a las
versiones anteriores, pues trabaja con cuadros de dilogo facilitando el manejo de
ventanas como las siguientes ventanas:
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Vista de datos (Data View): sistema similar a una hoja de clculo para la
introduccin, edicin y visualizacin de datos (figura N 03.1 y 03.2). Cuando
usted guarda este archivo su extensin es de tipo *.sav
Figura N 03.1
Vista de variables (Variable View): Permite la definicin de cada variable en un campo determinado, considerando: nombre, tipo, anchura, decimales, etiqueta de la variable, etiqueta de valores, etc. (figura N 04 )
Figura N 03.2
Barra de Ttulo
Barra de Men
Barra de conos
Barra de Variable
Caso
Celda
Vista de variable Vista de datos
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Si se desea cambiar el idioma del SPSS :
1. Seleccionamos Editar Luego Opciones.
2. Seleccionamos Lenguaje. 3. Buscamos el idioma. 4. De igual manera para
interface. 5. Finalmente OK.
Figura N 04
Resultados (Output): Es una ventana en donde se visualiza los resultados del
procesamiento de los datos como consecuencia de la ejecucin de una serie de
comandos, adems tambin aparece los grficos que uno crea conveniente (figura N
05). Cuando usted guarde este archivo su extensin es de tipo *.spo
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Figura N 05
1.5 EJEMPLOS
A continuacin presentaremos ejemplos para los usuarios nuevos del SPSS.
Ejemplo N 01
Para ilustrar las cuestiones que se van a ir discutiendo a lo largo de las prcticas,
utilizaremos el conjunto de datos de la Tabla 1, que se refieren al estudio de diversas
variables en una muestra de alumnos universitarios. Las variables son: gnero del
estudiante (1= masculino, 2=femenino); edad; Fecha de ingreso a la universidad;
Tiempo Empleado por el alumno al estudio de matemtica (1=menos de 1 hora , 2=
entre 2 a 3 hrs., 3= de 4 hrs. a ms); nota en el curso de Lgico Matemtica ; Los
alumnos realizan trabajos acadmicos individuales (1=Si; 2= No); Frecuencia de
realizacin de trabajos acadmicos en grupo (1= Siempre; 2= a menudo; 3 = algunas
veces; 4 = Muy pocas veces; 5 = Nunca)
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Tabla N 01
N Gnero Edad Fecha Ciclo Horas Nota
Promedio Realizan trabajos
Frecuencia
1 2 16 03.04.2011 1 3 8.88 2 5
2 2 20 06.08.2010 1 1 13.58 1 2
3 2 19 03.04.2011 1 1 19.89 1 2
4 2 17 06.08.2010 1 2 18.52 2 1
5 1 18 06.08.2010 1 3 15.78 1 3
6 1 19 03.04.2011 1 2 16.44 1 2
7 2 17 03.04.2011 1 2 15.13 1 2
8 1 19 03.04.2011 1 2 11.91 2 5
9 1 16 06.08.2010 1 1 14.75 2 3
10 2 18 03.04.2011 1 1 13.18 2 4
11 2 24 10.08.2009 2 2 8.75 1 2
12 1 22 03.04.2009 3 1 15.53 1 1
13 2 26 03.04.2010 3 3 17.43 2 2
14 1 21 09.04.2010 3 2 18.28 2 4
15 2 21 10.08.2009 3 3 16.95 2 1
16 1 23 03.04.2010 3 2 15.61 1 2
Fuente: Base de datos de Registros Acadmicos-UCV Lima Norte 2010-II
A continuacin declaramos las variables en Vista de Variables:
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Empezamos con la variable Gnero
Figura N 06
:
Declarando la variable Edad: Esta variable es de tipo cuantitativo discreto de escala
Intervalo, en consecuencia no se utilizar cdigo.
Figura N 07
Se digita el nombre abreviado de la variable
(materia) se pude escribir
un mximo de 64 caracteres, los nombres
deben empezar con una
letra y los caracteres
subsiguientes pueden
ser dgito, punto, o
smbolo (@, #, _ $).
Se indica el tipo de
la variable: en
nuestro caso ser numrico ya que se
codificar con
nmero
Especfica el nmero mximo
de caracteres que ocupar el cdigo de la categora de la
variable, en este caso el cdigo
ocupara a lo ms 1 digito.
Aqu se indican los espacios de los decimales, en
variables cualitativas los
cdigos no tienen decimales es por ello que se coloca el
valor cero.
En esta columna se describe la variable. Se pueden
escribir hasta 256 caracteres que pueden contener letras,
smbolos y espacios.
Se asignan etiquetas a los valores
de la variable. Es muy utilizado para representar con cdigos
numricos las categoras que no
son numricas (ej. 1 Masculino, 2 Femenino).
Se utiliza para identificar
qu informacin o valor
est perdido o ausente, en
caso de que el participante
no emita respuesta porque
se rehse o porque no
aplique. Esto permite que el
valor perdido se excluya de
muchos procesos de clculo
Especfica el nmero mximo
de caracteres que ocupar el
valor de la variable, en este caso el Edad que tiene un
mximo de 2 caracteres, por lo
tanto se digita el valor de 2.
Aqu se indican los espacios de los
decimales, la Edad es una variable
cuantitativa discreta, la edad no tiene decimales.
Aqu se especifica la escala de
medida: En SPSS, para variable cualitativa la
escala medida ser bien nominal
ordinal. Para variable cuantitativa se emplea
la opcin escala
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Declarando la variable fecha de ingreso: Este tipo de variable se emplea cuando los
valores de la variable representan fechas de calendario u horas de reloj; al
seleccionarla aparece en el cuadro de dilogo una casilla con el listado de los
diferentes formatos que el programa reconoce (ver figura 08]. Para elegir alguno de
ellos basta con hacer clic sobre el formato y sucesivamente en Aceptar.
Figura N 08
ACTIVIDAD N01:
1ro: El estudiante deber completar el ingreso de las variables y datos restantes,
envindolo al correo corporativo del docente antes de retirarse de la clase.
2do: En equipos de 4 estudiantes, encuestaran a 5 integrantes de su entorno familiar
formando una base de 20 casos, con las siguientes variables:
Gnero
Edad
Ocupacin
Fecha de Nacimiento
Parentesco con el estudiante que realiza el trabajo
Peso
Estatura(m)
Comida Favorita
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