Los contenidos de esta guía cubren los temas estudiados del 19 de marzo
al 3 de mayo de 2019.
MATEMÁTICAS.
Instrucción: Observa la imagen y escribe dentro de cada recuadro el valor que tiene cada
una de las figuras utilizadas en el sistema de numeración egipcia.
Instrucción: Escribe el número decimal que representa la numeración egipcia.
Instrucción: Escribe con números egipcios las siguientes cantidades.
135:_________________________________
3587:________________________________
12, 791:______________________________
524,005:_____________________________
7, 834, 653:___________________________
GUÍAS DE ESTUDIO QUINTO PERIODO
QUINTO / 2018 – 2019
SEGUNDO DÍA
Instrucción: Lee con atención y realiza las siguientes sucesiones.
Si una sucesión aumenta de 9 en 9 ¿Cuáles son los primeros 5 términos si inicia en 4?
¿Cuáles son los primeros 5 términos de una sucesión, si inicia en 8 y la diferencia entre
dos términos consecutivos es 11?
El primer término de una sucesión es ½ y aumenta constantemente ¼ ¿Cuáles son los
5 primeros términos de la sucesión?
¿Cuál es la regularidad de la siguiente sucesión?
1/15, 5/15, 9/15, 13/15………. _________________________________
¿Cuál es el término que falta en la siguiente sucesión?
1/8, ¼, 3/8, ________, 5/8………
Instrucción: Resuelve los siguientes problemas de fracciones.
En una canasta se colocaron 6/4 kg de manzanas, 1/2 kg de naranjas y 3/4 kg de peras.
¿Cuánto pesa la canasta?
OPERACIÓN RESULTADO
Pedro quiere comprarse un juego de video, en febrero ahorró 5/10 de su domingo y en marzo
1/3 de lo que le dieron sus abuelitos para gastar ¿Qué fracción lleva ahorrado Pedro?
OPERACIÓN RESULTADO
INICIA 4
INICIA 8
INICIA ½
Javier tenía 7/5 kg de manzana y regaló 8 /10 kg. ¿Qué fracción de manzanas le quedó?
OPERACIÓN RESULTADO
Para hacer un pantalón, la mamá de Luis compra 8/5 de metro de tela, de los cuales utiliza
3/4 de metro. ¿Qué fracción de tela sobró?
OPERACIÓN RESULTADO
Instrucción: Encuentra el producto de las siguientes multiplicaciones.
MULTIPLICACIÓN OPERACIONES
200 : 20 =
5 X 200=
5 X 40=
200 : 10=
200 : 60=
MULTIPLICACIÓN OPERACIONES
24 X 10
48 X 5
24 X 4
6 X 20
12 X 20
Conociendo que 24 x 20=480, encuentra los
productos de las siguientes multiplicaciones.
Conociendo que 200:40 =5 encuentra los
productos de las siguientes operaciones.
Instrucción: Observa con cuidado la imagen y realiza lo que se te indica.
Dibuja un portarretrato en el anaquel de la derecha del segundo nivel.
Colorea con azul el tercer libro, contando desde la izquierda, de los que están en el espacio de la
parte superior izquierda.
Colorea con verde el cuarto libro partiendo desde la derecha, de los que están en el espacio del
centro del librero.
Dibuja una maceta pequeña, al lado derecho de los libros que se encuentran en el primer espacio
de la izquierda, contando de abajo hacia arriba.
Colorea con rojo el segundo libro de izquierda a derecha, de los que se encuentran en el espacio
inferior derecho.
Instrucción: Observa la imagen y describe lo que se te solicita.
Describe la ubicación del trompo en el grupo de figuras.
Describe la ubicación del dado en el grupo de figuras.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Instrucción: Lee los problemas y resuélvelos.
Para la fiesta de Navidad, la familia García adornó las puertas y ventanas de su casa con luces
de colores, por todo su contorno. La puerta mide 2.03 m de largo y 1.50 m de ancho. ¿Cuántos
metros de luces tendrán que comprar para la puerta?
OPERACIÓN RESULTADO
Colocaron luces en la ventana por todo su contorno que mide 1.50 m de largo y 0.90 metros
de ancho. ¿Cuántos metros de luces tendrán que comprar para la ventana?
OPERACIÓN RESULTADO
Instrucción: Obtén el perímetro de cada figura.
P= ____________________ P=_____________________
23 cm
45 cm
40 cm
13 cm
10 cm
8 cm
11 cm
50 m
Instrucción: Completa la tabla de equivalencias sobre medidas de longitud.
Instrucción: Completa la tabla de equivalencias sobre medidas de capacidad.
Instrucción: Lee los problemas y resuélvelos.
a) ¿Quién es más alto de los dos? __________________
b) ¿Cuántos cm de diferencia hay entre los dos? _______ cm
c) ¿Cuántos cm suman las dos estaturas? ____________ cm
Longitud Equivalencia
28 km= ____________ m.
1360 cm= _____________dam.
56 m= _____________mm.
16 km= _____________cm.
285 dm= _____________m.
Capacidad Equivalencia
1 kl= _____________l.
28 l= _____________ml.
1360 cl= ______________l.
236 l= ______________ hl.
29 dal= _____________cl.
Alberto tiene una estatura de 1.45 m y su primo José mide 154 cm
OPERACIONES
a) ¿Cuántos centímetros le quedan libres en su bolso? _________ cm
b) ¿Cuántos decímetros le quedan libres en su bolso? __________ dm
a) ¿Cuántos litros le caben a la pipa? __________ litros
b) ¿Cuántos litros deja por familia? ___________ litros
c) ¿Para cuántas familias alcanza la pipa? _______ familias
a) ¿Cuántos mililitros contiene el bote? ___________ ml
b) ¿Cuántos frascos se alcanzarán a llenar
con esa pintura? _______ frascos
La libreta de geografía de Carmelita mide de largo 3 decímetros. La lleva a su
escuela en un bolso que mide 45 cm de largo.
OPERACIONES
Una pipa tiene una capacidad de 30 kilolitros. Surte de agua a una colonia
dejando 1.5 kilolitros por familia.
OPERACIONES
Un bote contiene 3.75 litros de pintura. Pedro la vacía en frascos pequeños de
250 mililitros.
OPERACIONES
HISTORIA.
Instrucción: Lee las preguntas y subraya la respuesta correcta.
¿Por qué fue sobresaliente la participación de Álvaro Obregón en la Revolución Mexicana? a) Por sus grandes habilidades en las empresas y economía. b) Por sus grandes habilidades políticas y militares. c) Por sus grandes habilidades culturales y artísticas.
¿Cuál fue el gobierno con el que Álvaro Obregón arregló las relaciones conflictivas. a) Francia b) España c) Estados Unidos
Importante institución fundada por Álvaro Obregón en 1921. a) SEP b) INE c) PNR
Instrucción: Completa las siguientes frases apoyándote en las palabras del
recuadro.
Tipo de industria en México que pertenecía a Inglaterra y Estados Unidos, la cual
proporcionaba al gobierno importantes recursos __________________________________.
El gobierno mexicano tuvo conflictos con las compañías petroleras extranjeras a causa de la
aplicación de leyes, ¿Estas leyes en qué los afectaban? ______________________________.
Es el presidente de México que decidió expropiar la industria petrolera __________________.
El gobierno mexicano expropia la industria petrolera para que nuestro país se encargue de sus
bienes y administración, ¿Qué organismo se funda tras esta decisión?
_________________________.
Acción que tomaron los trabajadores de la industria petrolera en mayo de 1937, en demanda
de mejores salarios y condiciones laborales ________________________________________.
Lázaro Cárdenas Pemex Huelga Petrolera Limitaban privilegios económicos
Instrucción: Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda.
a) Nombre que recibió el conflicto armado que
enfrentó Plutarco Elías Calles con la iglesia
católica.
( ) Devolver los templos ocupados y
permitir la reanudación de los cultos.
b) Fueron las causas que provocaron la rebelión
armada llamada “ Guerra Cristera “.
( ) Obrero, campesino, popular y
militar
c) A qué se comprometió el gobierno mexicano
para dar fin a la Guerra Cristera.
( ) Prohibición del culto externo y
oficiar a sacerdotes extranjeros,
limitación de número de sacerdotes y
la clausura de escuelas católicas.
d) Partido político que creó Plutarco Elías Calles
con la finalidad de fortalecer el gobierno y
terminar con las rebeliones armadas.
( ) Guerra Cristera
e) Sectores sociales que conformaron el partido
que Calles reformó, cambió su nombre por el de
Partido de la Revolución Mexicana.
( ) Partido Nacional Revolucionario
(PNR).
f) Periodo en que Plutarco Elías Calles ya no era
presidente de México sin embargo decidía en
muchos asuntos políticos del país.
( ) Maximato
Instrucción: Colorea del mismo color cada organización con el grupo de trabajadores que
le corresponda.
Instrucción: Escribe cuál fue la causa por la que México, aunque se había declarado
neutral al iniciar la Segunda Guerra Mundial decidió apoyar a los países aliados y cuáles
fueron las dos formas en las que participó.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Confederación
Nacional Campesina.
Confederación de
Trabajadores de México.
Confederación Nacional
de Organizaciones
Populares.
OBRERA
POPULAR
CAMPESINA
Instrucción: Relaciona las columnas escribiendo dentro del paréntesis la letra que le
corresponda.
a) Qué sector se benefició con el desarrollo de la
industrialización en México.
( ) De subsistencia, dedicada para su alimentación y en menor medida para comercializarla en el mercado nacional.
b) Productos agrícolas que se comercializaban y
exportaban…….
( ) Emigración a las ciudades y E.U en busca de empleo y mejores condiciones de vida, asentamientos irregulares y demanda de servicios
públicos
c) Los ingresos que se obtenían de la venta de los
productos agrícolas proporcionaban recursos
para……..
( ) Agrícola
d) Clase de agricultura que practicaban los
campesinos que no recibieron apoyo del gobierno
para sus siembras……
( ) El desarrollo industrial
e) Consecuencias que tuvo la falta de apoyo
económico para muchos campesinos.
( ) Verduras, fruta, sorgo y
forraje.
Instrucción: Une mediante líneas de colores la descripción con el evento que le
corresponda.
Durante el gobierno de Cárdenas fue el
principal instrumento de transformación
social y económica del país.
El milagro mexicano
A partir de 1940 la reforma agraria perdió
importancia y en su lugar se desarrollo…..
La industrialización y fabricación
de productos
La demanda de materias primas y
mercancías que provocó la Segunda Guerra
Mundial favoreció la creación de industrias
con lo cual el país tuvo un gran crecimiento
económico denominado
Se dependía del financiamiento
del gobierno, creció el
desempleo y el país pedía
préstamos al extranjero.
Consecuencias que tuvo para el país el
crecimiento de la industrialización.
La reforma agraria
Instrucción: Colorea de VERDE LAS CAUSAS de la explosión demográfica y de AZUL LAS
CONSECUENCIAS.
Mejora en la economía del país permitiendo introducir el alcantarillado, electricidad, agua potable y servicios
médicos.
Avances médicos del periodo y campañas de salud.
Aumento de la esperanza de vida de la población.
Crecimiento del número de hijos nacidos.
Aumento de la demanda de servicios básicos como salud, educación y vivienda.
Instrucción: Lee las preguntas y colorea la opción que la responda correctamente.
¿Cómo se invirtieron los recursos que produjo el crecimiento económico entre 1940
y 1970?
¿Qué beneficios trajo para la población la fundación del IMSS e ISSSTE?
¿Cuál fue la finalidad de la fundación del Conapo?
En la producción de alimentos, creación de
industrias, obras públicas y aplicación de
programas de gobierno.
En la producción de tecnología,
apoyo a la ciencia, las artes y los
deportes.
Se extendieron los servicios médicos
de salud y de seguridad social.
Las personas recibieron bonos económicos
para poder ir al médico cada que lo
necesitaran.
Controlar el aumento de la
población.
Tener un registro sobre el número
de personas de la tercera edad que
hay en el país.
VOCABULARY.
1. COMPLETE THE INFORMATION
PLANET EARTH
“Hi students, had you been thinking how could we help our planet ?”
Planet Earth had been suffering for a lot of __________ or contamination,
because we had been throwing _____________or prejudicial substances.
But we can do something about it, we can build a ______or plants glass building,
it is easy and can be very ________or beneficial, So we need plastic bottles
to put them between _________ or support posts , tie them together
with wire or cotton thread called ________also we need to place an upper covering
or __________ on it; if every student builds one , we can have a lot of oxygen.
2. LABEL THE LAYERS OF THE ATMOSPHERE
1.- _troposphere 4.- Outer layer
2.- stratosphere 5.- Outer space.
3- mesosphere
1.-greenhouse
2.- wooden
posts.
3.- helpful
4.- roof
5.- harmful
6.- string
7.- pollution
3. ANSWER WITH THE CORRECT WOR
13.- What is the name to all the water that exist in the Earth? .- H_______________
14.- What is a layer of gases that surround the Earth A_______________ 15.- Which is the thick material that covers a surface? L ______________ 16- Whick is the name of the part of the Earth of rocks and minerals? G____________ 17.- What is water in the soil called? G______________ 18.- What is the name of an actinic ray? U ______________
4. UNDERLINE THE CORRECT ANSWER.
19.- A slowly moving mass of ice.
a)layer b) ink c) glacier.
20.- Matter that settles at the bottom of a liquid.
a) roof b) sediment c) fabric
21.- A title of a page or section book.
a) eel b) button c) headline.
22.- With an oval shape .
a) caption b) elliptical c) amoeba.
23.- the border around an object.
a) creepy b) mythical c) surround
24.- A colored fluid used for writing.
a) skin b) fright c) ink
5. COLOR THE SPHERES OF THE EARTH AS IT INDICATES
6. WRITE TRUE OR FALSE ON THE FOLLOWING STATEMENTS
A budgie is a small colored fright A lolly stick is a frozen dessert A bull uses its whiskers
30 __________ 31 _____________ 32 to smell. ____________
A bear is an omnivorous Babies like to eat toadstools
33 Animal. __________ 34 __________________
7. COLOR THE CORRECT WORD
35.- throposfere toposphere troposphere
36.- misterius mysterious mysteryos
37.- messosphere mesospher mesosphere
38.- herbivorous herbiborous herviborous
39.- hydrosphered hydrosphere hydrossphere
40.- charmeleon charmelion chameleon
8. UNDERLINE THE CORRECT WORD TO COMPLETE THE SENTENCES
41.-The sun is an __________________ star
Enormous surround hydrosphere geosphere
42.- The stratosphere contains an ozone ________which absorb the ultraviolet light
Atmosphere layer surrounds mesosphere
43.- Is the part of the Earth that includes the rocks and minerals
Stratosphere troposphere ultraviolet groundwater
44.-There are 3 types of rock igneous, metamorphic rock and _________
Glacier diamond mesosphere sedimentary
45.- The stratosphere contains ozone layer which absorb __________ light
Matter shiny ultraviolet layer
8. Complete the sentences with the correct word
skin
guinea pig
kitten
chameleon
brave
All people has to use sunscreen to protect their ______ from the sun,
some animals have a skin protected with fur like the ________ that
looks like a little mouse with fur, or the _________ who is a good pet.
Some mammals can change the color of their skin to protect
themselves like the _________________. There are many people that
is very __________ and swim in the sea to study the marine life.
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