Os Gregos no Século V a.C.
EB 2.3 Poeta Bernardo Passos
História 2009 -2010
Ricardo Pereira
A Grécia (Hélade) no Século V a. C.
A Grécia localiza-se no Sul da Europa, no Mediterrâneo Oriental
Grécia Continental – Faz parte das Península Balcânica
Grécia Insular – parte constituída por mais de 1400 ilhas nos Mar Egeu e Jónio (actualmente são habitadas 227 ilhas)
Grécia Asiática – Parte que se localiza na Ásia Menor
A Grécia (Hélade) no Século V a. C.
A Grécia (Hélade) no Século V a. C.
A Grécia:
Localiza-se na Peninsula Balcânica
A sua costa é muito recortada
É banhada pelo Mar Egeu, a oriente
Pelo mar Jónio ou Jónico, a ocidente
Mais de 80% do seu território é formado por montanhas As planícies são poucas e pequenas O solo é pobre, por isso a agricultura é pouco produtiva
O clima é Mediterrânico, com verões quentes e secos, os invernos são amenos e pouco chuvosos
Origem do povo grego Mistura de vários povos
Aqueus Dórios Jónios
Origem no sul da Rússia Instalam-se na Grécia no 2º milénio a. C.
A Grécia (Hélade) no Século V a. C.
Máscara dos Aqueus (Micénica)
Pintura em Cnosos (ilha de Creta - Minóicos)
A Grécia (Hélade) no Século V a. C.
A partir do século VIII a.C a civilização grega começou a desenvolver-se, mas:
O relevo montanhoso, as numerosas ilhas e as dificuldades de comunicação levaram ao isolamento da população.
As condições geográficas da Grécia levou a que os gregos se organizassempolítica e administrativamente em CIDADES ESTADO ou
PÓLIS
Cidade-estado: é uma cidade com um território rural envolvente e que é política e
economicamente independentedas outras cidades
Da Pólis fazem parte:* Acrópole - parte elevada e fortificada da cidade, que continha edifícios e religiosos.* Ágora – parte baixa destinada à habitação, à vida económica, política e cultural. * Zona rural – parte reservada para abastecer a Pólis com produtos agrícolas. * Porto – todas as cidades-estado gregas estavam próximas do mar por isso o porto era da máxima importância para o comércio que os gregos faziam pelo Mediterrâneo
A Grécia (Hélade) no Século V a. C.
Na Grécia Antiga havia centenas de Pólis
Cada uma das cidades-estado tinha um governo próprio, um exercito e produzia tudo o que necessitava sendo, por isso, independente
economicamente das outras cidades-estado.
O espaço territorial de cada cidade-estado era reduzido. Quando a população aumentou, os alimentos eram escassos e os conflitos surgiram, por isso os
Gregos tiveram de emigrar e ocuparam outras regiões nas costas do Mediterrâneo
No entanto, a língua, a religião, os jogos e os costumes conferiam uma identidade comum a todos os gregos
Atenas, exemplo de uma Pólis Grega
Localização da cidade-estado de Atenas
- Apesar de não ser uma agricultura muito produtiva era muito importante para a cidade de Atenas, uma das mais ricas da Grécia.
Principais produtos:
- cereais- vinha - arvores de fruto (oliveira, figueira, amendoeira)
- também criavam animais (cabras e ovelhas)
- exploravam os subsolos (prata e mármore)
Dioniso – Deus do vinho (pintura de
Caravaggio - séc. XVI)
Nas actividades artesanais destacavam-se:
- A cerâmica;- A construção naval;- A metalurgia;- A Joalharia
O mar constituía uma importante fonte de rendimento para a Pólis ateniense
- Praticavam a pesca, o peixe era um dos principais alimentos dos atenienses.
- Mas era o comércio que lhes dava mais lucro e lhes possibilitava abastecer Atenas com produtos que não possuía.
- Exportavam vinho, azeite e produtos artesanais
- Importavam cereais, madeira e metais.
- Os atenienses, tal como os outros gregos fundaram colónias por todo o mediterrâneo, eram “cidades gémeas” com quem faziam um comércio intenso.
- Para facilitar o comércio passaram a utilizar a moeda – o dracma
Ânforas com azeite e com vinho
No século V a. C., a sociedade Ateniense era composta por:
- CIDADÃOS
- METECOS
- ESCRAVOS
Cidadãos
- Homens livres;- Maiores de 18 anos;- Filhos de pai e mãe ateniense.- Só os cidadãos tinham direitos políticos e por isso só eles podiam participar no governo da cidade - Só eles podiam possuir terras
Família dos Cidadãos
- Mulheres e jovens com menos de 18 anos- As mulheres não tinham quaisquer direitos políticos, não podia participar no governo da cidade.- Também não podia participar na vida pública e cultural da cidade.- Estava sempre na dependência do pai, marido, irmão ou do parente masculino Mais próximo. - Nas casas gregas havia um espaço dedicado exclusivamente às mulheres - o Gineceu – onde passavam a maior parte do tempo e onde cuidavam dos filhos, onde bordavam e teciam
Metecos
- Estrangeiros que viviam em Atenas;- Eram homens livres mas não tinham direitos políticos;- Tinham que pagar impostos e cumprir o serviço militar;- Não tinham direito a ter terras;- Dedicavam-se ao comércio e ao artesanato;
Escravos
- Grupo mais numeroso da sociedade ateniense - Geralmente eram prisioneiros de guerra, raptados por piratas ou cidadãos condenados por dívidas.- Não eram livres e não tinham direitos - Geralmente faziam os trabalhos mais duros (minas, construção, agricultura)- Em situações especiais podia conseguir a liberdade
LIVRES
NÃO LIVRES
A Democracia na Época de Péricles
1. Bulé – Assembleia formada por 500 cidadãos que preparam as leis a aprovar pela Eclésia 2. Velha Bulé
A Democracia na Época de Péricles
3. Eclésia – Assembleia formada por todos os cidadãos atenienses quevotavam as leis, reunia-se na Pnix.
Tribunal do Helieu- Para impedir injustiças eram sorteados anualmente 6000 cidadãos para serem juízes no Helieu.
A Democracia na Época de Péricles
4. Areópago – tribunal onde os antigos arcontes julgavam os crimes de morte e religiosos.
No Areópago cada jurado introduzia uma placa de bronze com o seu nome numa ranhura do Kleroterion (4), instrumento de pedra que servia para tirar à sorte o nome dosjurados ou dos magistrados que iriam servir no tribunal de forma rotativa. Este processo garantia igualdade absoluta entre os cidadãos e evitava qualquer corrupção na partilha dos cargos.
A Democracia na Época de Péricles
5. Relógio de água – era utilizado para controlar o tempo dos oradores no tribunalos quai só podiam falar durante o tempo em que a água demorava a passar de umataça para a outra.
A Democracia na Época de Péricles
6. Mercado – edifício de maior cumprimento.Por toda a cidade ainda podiamos encontrar edifícios dedicados à higiene, educação e lazer: o ginásio, o estádio, os balneários e o teatro
Para além da Bulé e dos Tribunais também havia dois órgãos dirigidos por magistrados Arcontes – 10 cidadãos sorteados que organizavam os tribunais e o culto dos deuses;
julgam casos de morte. Estrategos – 10 cidadãos eleitos comandavam o exército e aplicavam as leis.
Religião e Cultura A Formação do Cidadão Ateniense
Rapazes - Até aos 7 anos eram educados pela mãe, no Gineceu. - A partir dos sete frequentavam a escola onde aprendiam a ler escrever e a recitar os poemas dos poetas.- Aos 12 aprendiam cálculo, música oratória, gramática e praticavam ginástica.- Aos 15 estudavam ciências e leis. - Os adolescentes frequentavam a ágora, onde conversavam e aprendiam com os filósofos. - Aos 18 iniciavam a sua preparação militar e tornavam-se cidadãos.
Os atenienses procuravam dar uma educação ecléctica aos seus filhos, ou sejaUma educação completa em todos os aspectos: moral, intelectual, física e cívica
Raparigas- eram educadas, em casa, pelas mães que as preparavam para serem esposas dedicadas e boas administradoras da casa.- Só as mais ricas aprendia a ler, escrever e música.
Religião e Cultura Os Gregos eram POLITEÍSTAS, prestavam culto a vários Deuses
Os Gregos acreditavam que os Deuses eram semelhantes aos Homens ,podiam mesmo andar entre eles e tinham os mesmos defeitos e virtudes
Eram Antropomórficos (Forma Humana)
Os Deuses distinguiam-se dos Homens porque: - Tinham poderes sobrenaturais;- podiam assumir a forma que desejassem (metamorfose);- eram imortais.
Por toda a Grécia havia santuários dedicados ao cultos dos Deuses. Atenas tinha como protectora a Deusa Atena (sabedoria e e ciência), a
quem os atenienses dedicavam grandes festividades: as Pan-Ateneias.
As festividades incluíam jogos desportivos, teatro, procissões, sacrifício de animais, entre outros.
Religião e CulturaPor vezes os Deuses tinham casos amorosos com humanos. Os filhos saídos Dessas relações eram considerados heróis ou semideuses
Hércules ou Héracles, Teseu e Édipo são os Heróis mais conhecidos da mitologiagrega.
Os Gregos adoravam os seus deuses:- em casa, nos altares domésticos - Nos grandes santuários (templo de Apolo em delfos, templo de Zeus, em Olímpia)Neles faziam-se festas, onde vinham pessoas de toda a Grécia, por isso estas festas sãoconhecidas como cultos pan-helénicos.- Cada Cidade estado tinha o seu deus protector, em sua honra faziam culto cívicos ou públicos, onde realizavam actividades culturais e desportivas, como: cortejos, teatros e jogos. De todos os jogos pan-helénicos destacam-se os jogos olímpicos.